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sous toutes les formes www.dismoidixmots.culture.fr www.facebook.com/dismoidixm

sous toutes les formes www.dismoidixmots.culture.fr www.facebook.com/dismoidixmots Le ministère de la Culture présente Découvrez l’édition 2018 – 2019 Les 10 mots en 10 définitions Ces quelques définitions, volontairement courtes, n’ont d’autre but que d’éveiller votre curiosité et de stimuler votre créativité ! Sources : Toutes ces définitions sont adaptées du dictionnaire Le Petit Robert de la langue française. Arabesque n.f. 1. art. Ornement (à la manière arabe) formé de lettres, de lignes, de feuillages entrelacés. 2. Ligne sinueuse de forme élégante. figuré . Enjolivement, fantaisie musicale ou littéraire. Coquille n. f. I 1. Enveloppe calcaire qui recouvre le corps de la plupart des mollusques. 2. Motif ornemental représentant une coquille. II Enveloppe calcaire des œufs d’oiseaux et de reptiles. III Faute typographique, lettre substituée à une autre. Composer v. tr. 1. Former par l’assem- blage, la combinaison de parties. 2. Faire, produire (une œuvre). 3. imprimerie. anciennement. Assembler des caractères pour former (un texte) ; aujourd’hui. Procéder à la photocomposition de (un texte). Cursif, ive adj. 1. Qui est tracé à main courante. 2. figuré. Bref, rapide. Gribouillis n. m. Dessin, écriture informe. Logogramme n. m. linguistique, arts. Dessin correspondant à une notion ou à la suite phonique constituée par un mot. Phylactère n. m. 1. antiquité grecque. Amulette, talisman. 2. archéologie. Banderole à extrémités enroulées portant le texte des paroles pronon- cées par les person- nages d’une œuvre d’art du Moyen Âge et de la Renaissance. didactique. Bulle dans les bandes dessinées. Rébus n. m. 1. Devinette graphique, suite de dessins, de mots, de chiffres, de lettres évoquant par homophonie le mot ou la phrase qui est la solution. 2. figuré. vieux. Énigme ; allusion plus ou moins obscure. Signe n. m. 1. Objet matériel simple (figure, geste, couleur, etc.) qui, par rapport natu- rel ou par convention, est pris, dans une société donnée, pour tenir lieu d’une réalité complexe. 2. linguistique. Unité linguistique formée d’une partie sensible ou signifiant (sons, lettres) et d’une partie abstraite ou signifié. Tracé n. m. Ensemble des lignes constituant le plan d’un ouvrage à exécuter et art de reporter ces lignes sur le terrain. Contours d’un dessin au trait, d’une écriture. Ligne continue, dans la nature. Goûtez au plaisir des mots L’opération « Dis-moi dix mots » invite chacun à jouer et à s’exprimer autour des dix mots de septembre à juin, sous une forme littéraire ou artistique. Laissez libre cours à votre créativité : dix mots à écrire, dessiner, peindre, slamer, chanter, filmer… ! Ces dix mots sont choisis, chaque année, par plusieurs partenaires francophones : la France, la Belgique, le Québec, la Suisse et l’Organisation internationale de la Francophonie. Dis-moi dix mots sous toutes les formes Les lettres, les mots, les phrases ont un sens… et une forme. Cette forme sen- sible peut faciliter la compréhension ou, au contraire, la rendre énigmatique. De même, des formes, dépourvues de lettres, de mots ou de phrases, sont en elles-mêmes évocatrices de sens. Prenez plaisir à découvrir la puissance des formes de l’écrit ! Devinez… Les signes sont parfois riches de sens... Partez à la découverte des rébus, ces devinettes graphiques qui font le bonheur de toutes les générations. Présentez… Composer un texte, c’est le disposer dans l’espace, pour en améliorer la compréhension. Vérifiez que vous maîtrisez encore l’écriture cursive, au tracé fait à main courante. Enjolivez votre texte, par exemple avec des arabesques. Revoyez votre copie… Vous avez droit à l’erreur… Supprimez ce gribouillis et corrigez cette coquille. Créez… Inventez un logogramme, symbole écrit unique permettant de résumer un mot complet. Lancez-vous dans la bande dessinée, et mettez en valeur votre texte dans un phylactère, autrement dit une bulle. Une variété de ressources sur www.dismoidixmots. culture.fr Sous format papier (à commander sur le site) et numérique : — Le livret des dix mots : textes inédits d’auteurs francophones, citations et définitions. — L’exposition : collection d’affiches illustrant les dix mots, permettant d’animer un lieu. Sous format numérique exclusivement : — Un support pédagogique à destination des enseignants, d’après les normes du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL). — Des vidéos et chroniques audio ludiques sur chacun des dix mots, adaptées en langue des signes (LSF). — Des bibliographies sur la Francophonie, pour enfants et adultes. — Une boîte à idées, source d’inspiration pour concevoir un projet. Important : — Vous êtes enseignant ? Le livret et l’affiche de l’exposition sont disponibles dans les antennes du Réseau Canopé (cf. carte sur • www.reseau-canope.fr/nous-trouver). — Vous êtes un participant à l’étranger ? Les ressources sont disponibles uniquement en téléchargement sur • www.dismoidixmots.culture.fr. Le concours des dix mots à destination des établissements scolaires en France et à l’étranger Ce concours invite chaque année les classes élémentaires et du secondaire à réaliser collectivement une production artistique et littéraire, composée à partir des dix mots. Le concours mettra cette année à l’honneur l’écrit, la diversité des pratiques d’écriture et des expressions graphiques. — Retrouvez en septembre le calendrier ainsi que les modalités d’inscription sur le site • www.dismoidixmots.culture.fr. — Pour tout renseignement : • dismoidixmots.dglflf@culture.gouv.fr. — Communiquez avec le mot-dièse #Concours10mots ! Le label « Villes et villages Partenaires » Ce label est proposé aux municipalités françaises qui souhaitent s’investir pleinement dans l’opération. Elles doivent répondre à 3 critères et bénéficient en retour de nombreux avantages. Comment obtenir le label « Villes et villages Partenaires » ? 1. Fédérez 3 types d’acteurs — éducatif (crèche, école, centre de loisirs…) — social (maison de retraite, hôpital, MJC, centre social…) — culturel (bibliothèque, théâtre, mu- sée, artiste…) 2. Participez à la Semaine de la langue française et de la Francophonie du 16 au 24 mars 2019 3. Communiquez autour de votre projet sur différents supports (site internet, journaux, réseaux sociaux…). Rejoignez les municipalités mobilisées et bénéficiez de nombreux avantages : — Améliorez votre visibilité — Recevez gratuitement du matériel de communication, des outils pédagogiques et des lots — Disposez d’un accompagnement personnalisé — Bénéficiez de l’intervention d’experts Demande de labellisation : Complétez le formulaire en ligne avant le 31 décembre 2018 : • www.dismoidixmots.culture.fr/ label-vp/demander_le_label Semaine de la langue française et de la Francophonie 16 – 24 mars 2019 Cet événement médiatique est l’occasion de valoriser les multiples projets réalisés dans le cadre de l’opération « Dis-moi dix mots ». Organisée chaque année autour du 20 mars, Journée internationale de la Francophonie, la Semaine de la langue française et de la Francophonie est le rendez-vous des amoureux des mots en France comme à l’étranger. Faites partager votre goût des mots et du français en organisant une dictée, un concours, une exposition de photos ou de grafs, un atelier de calli- graphie, un spectacle, un tournoi de slam… • www.semainelanguefrancaise.fr #SLFF19 Contacts Au niveau national – Ministère de la Culture — Délégation générale à la langue française et aux langues de France, 6 rue des Pyramides, 75001 Paris, dismoidixmots.dglflf@culture. gouv.fr. — Annick Lederlé, cheffe de la mission Sensibilisation et développement des publics, 01 40 15 36 81 — Bérengère Ferry-Wilczek, chargée de la communication numérique et du réseau des « Villes et villages Partenaires », 01 40 15 36 68 — Marie-Pierre Dupoux, chargée des commandes de matériel, 01 40 15 36 83 En régions, les directions régionales des Affaires culturelles — Auvergne – Rhône-Alpes drac.ara@culture.gouv.fr 04 72 00 44 00 — Bourgogne – Franche-Comté francoise.dekowski@culture.gouv.fr 03 80 68 50 11 — Bretagne bruno.dartiguenave@culture.gouv.fr 02 99 29 67 88 — Centre – Val de Loire line.melezan@culture.gouv.fr 02 38 78 85 59 — Corse jean-luc.sarrola@culture.gouv.fr 04 95 51 52 01 — Grand-Est christine.alleaume@culture.gouv.fr 03 26 70 36 86 — Guadeloupe elie.toussaint@culture.gouv.fr 05 90 41 14 59 — Guyane nicolas.ruppli@culture.gouv.fr 05 94 25 54 07 — Hauts-de-France (Amiens) drac.npdcp@culture.gouv.fr 03 22 97 33 00 — Hauts-de-France (Lille) drac.npdcp@culture.gouv.fr 03 20 06 87 58 — Île-de-France david-georges.picard@culture.gouv.fr 01 56 06 51 54 — Martinique anny.desire@culture.gouv.fr 05 96 60 87 61 —Mayotte nicolas.stojcic@culture.gouv.fr 02 69 63 00 48 — Normandie sabrina.le-bris@culture.gouv.fr 02 31 38 39 69 — Nouvelle-Aquitaine (Poitiers) vincent.calvet@culture.gouv.fr 05 49 36 30 25 — Nouvelle-Aquitaine (Limoges) joelle.bourlois@culture.gouv.fr 05 55 45 66 73 — Nouvelle-Aquitaine (Bordeaux) laure.joubert@culture.gouv.fr 05 57 95 01 78 — Nouvelle-Calédonie antoine-laurent.figuiere@ nouvelle-caledonie.gouv.fr 06 87 24 21 81 — Occitanie (Toulouse) marie-christine.bohn@culture.gouv.fr 05 67 73 20 16 — Occitanie (Montpellier) valerie.travier@culture.gouv.fr 04 67 02 32 15 — Pays de la Loire jean-pierre.meyniel@culture.gouv.fr 02 40 14 28 16 — Provence-Alpes-Côte d’Azur louis.burle@culture.gouv.fr 04 42 16 19 96 — Océan Indien marie-jo.lo-thong@culture.gouv.fr 02 62 21 94 48 — Saint-Pierre et Miquelon clemence.tisserand@dcstep.gouv.fr 05 08 41 19 73 Cette liste est mise à jour régulièrement sur le site • www.dismoidixmots.culture.fr Conception graphique : The Shelf Company Impression : Corlet DMDM / 2018 / DEP / FR uploads/s3/ dmdm2018-2019-depliant-bd-page-a-page-rvb-pdf.pdf