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Chapitre1 le marche Groupe SENTISSI Collège et Lycée Economie générale Cours et Exercices Version EcoAf Ce support est le fruit d ? une recherche approfondie répondant aux besoins des élèves en matière d ? économie générale SEG ? éme Année BAC Tous droits

Groupe SENTISSI Collège et Lycée Economie générale Cours et Exercices Version EcoAf Ce support est le fruit d ? une recherche approfondie répondant aux besoins des élèves en matière d ? économie générale SEG ? éme Année BAC Tous droits réservés Monsieur Amine NASRALLAH Chapitre Le marché Ensemble nous irons plus loin GROUPE SENTISSI CCours de soutien scolaire LE PONT Economie générale éme année BAC Pr Amine NASRALLAH Il y a un art de savoir et un Art d ? enseigner Ce que nous présentons au niveau des cours de soutien est un complément de ce que vous étudiez en classe et non pas un cours Indépendant Quelle attitude s ? impose pour pro ?ter pleinement de cette expérience Pendant cette expérience nous allons entamer une approche pédagogique basée sur Le rappel des cours selon l ? état de progression de vos professeurs initiaux tout en gardant la similitude et la complémentarité Nous allons présenter des résumés de cours tout en soulignant ce qui est important de ce qui en est moins Nous allons au fur et à mesure compléter notre explication par des exercices et des examens régionaux Toute remarque de la part des élèves est une Valeur ajoutée - Tous les professeurs des autres matières sont considérés comme une partie prenante dans le cadre synthétique de cette matière ECONOMIE GENERALE - Il n ? y a pas des séparations entre les matières chaque élément de cours doit être analysé et interprété de di ?érents angles d ? étude tout en explicitant cette liaison dans le cas échéant - Je n ? accepte aucune comparaison entre les professeurs peu importe la nature de discussion Amine NASRALLAH Chercheur en Management et Gestion Pendant cette expérience nous allons pro ?ter de notre bagage d ? apprentissage d ? une part et le circulaire o ?ciel du ministère de l ? éducation d ? autre part pour développer les quatre thèmes faisant l ? objet de l ? examen ?nal Partie Le marché les agrégats et le circuit économique - Partie Intervention de l ? Etat Insu ?sance de la régulation par le marché Les politiques économiques Conjoncturelles Budgétaire et monétaire Structurelles Commerciales Industrielles Touristiques Agricoles ? - Partie Echanges extérieurs Fondement théorique Libre échangisme et protectionnisme l ? ouverture de l ? économie - Partie Développement mondialisation et la nouvelle économie Avons-nous besoin de nos supports de cours distribués par notre professeur initial Ma réponse va être claire ces cours ne sont en aucun cas une forme directe ou indirecte de comparaison inter-professeurs mais nous sommes tous réunis pour un seul but VOTRE REUSSITE Oui vous devez collecter le maximum des polycopiés distribués par vos professeurs c ? est une nécessité Tableau des spéci ?cations Amine NASRALLAH Cours de soutien en économie générale CCours de soutien scolaire LE PONT Economie générale éme année BAC Pr Amine NASRALLAH Outils de réponse et consignes nécessaires LISTE DES VERBES D ? EVALUATION Pour la normalisation des signi ?cations de certains verbes utilisés dans le