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Méthodologie d’analyse d’œuvre musicale exposés 3ème Présentation de l’œuvre 1.

Méthodologie d’analyse d’œuvre musicale exposés 3ème Présentation de l’œuvre 1. Biographie courte: auteur, compositeur, interprète 2. Titre de l’œuvre et signification du titre 3. Date, époque 4. Style de l’œuvre (chanson, musique de film, hymne etc.) 5. Contexte historique et géographique de l’œuvre 6. Contexte social et artistique Description de l’œuvre : (utiliser le vocabulaire technique) Exemple : Qu’entend-on ? Qu’est-ce qui est raconté ? Que voit-on ? Qu’est-ce qui est représenté ? Quelles sont les techniques utilisées ? 1. La formation : description des voix et des instruments 2. Le tempo (la vitesse) 3. Le caractère musical (l’atmosphère) 4. L’organisation de l’œuvre (la forme et l’écriture) 5. L’image : clip ou film ou partition 6. Le texte : la signification des paroles 7. Le lien entre la musique et le texte 8. Le lien entre la musique et l’image 9. Autres particularités Signification de l’œuvre Voici quelques pistes : 1. Quel est le message de l’artiste ? 2. Qu’est-ce que l’artiste a voulu montrer ? 3. Pourquoi a-t-il réalisé cette œuvre ? 4. Pourquoi cette œuvre est une œuvre engagée ? Conclusion Quelles sont mes émotions ? 1. Pourquoi avoir choisi cette œuvre ? 2. Possible lien avec d’autres artistes et d’autres œuvres. Exposé oral 1. Répartir la présentation pour une durée d’environ 7 minutes. 2. Faire une introduction avec une problématique et une conclusion qui y répond par exemple : Comment le compositeur dénonce t’il l’horreur de la guerre ? Comment le compositeur rend il hommage à un drame humain du XXème siècle ? De quelle manière les artistes sont-ils témoins de la guerre? Etc. 3. Apporter l’enregistrement (télécharger en MP3 ou MP4 si vidéo) : la durée d’écoute de l’extrait ne devra pas dépasser 30 secondes (bien choisir son extrait et bien le découper). Diffuser l’extrait au bon moment dans l’exposé. 4. Apporter si possible un diaporama avec quelques photos importantes (sans texte comme au DNB). D1. Les langages pour penser et communiquer Niveau de maîtrise Insuffisant Fragile Satisfaisant Très satisfaisant 1. S'exprimer à l'oral Je m'exprime peu à l'oral et avec difficulté. Je m'exprime difficilement ou avec de l'aide. Ce que je dis est clair et développé même si je fais quelques erreurs. Ce que je dis est clair et développé. J'utilise un vocabulaire adapté et je m'adapte à mon auditoire. D5. Les représentations du monde 13. Raisonner, élaborer et produire Je réalise une production incomplète Je réalise une production mais elle ne respecte pas toutes les consignes Je réalise une production qui respecte toutes les consignes Je réalise une production originale et personnelle qui respecte toutes les consignes uploads/s3/ methodologie-d039analyse-expose-3eme.pdf