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Module : Dessin Industriel Nom et prénom Du stagiaire : .......................

Module : Dessin Industriel Nom et prénom Du stagiaire : ....................................... ……………… Groupe : TREMOA 101 Formateur : ESSAID AIT KHANDOUCH OFPPT Office de la Formation Professionnelle Et de la Promotion du Travail DR SOUSS MASAA ISMTR AGADIR ESSAID AIT KHANDOUCH IISMTR AGADIR TREMOA 101 2 /35 ORGANISATION PEDAGOGIQUE ET CHRONOLOGIQUE DE LA FORMATION Formateur : Essaid Ait khandouch Spécialité : TREMOA Niveau : TECHNICIEN Module : dessin technique Période de réalisation : 1 semestre 1Année Durée : h Séance Durée* Compétences Activités h Appliquer les normes relatives au dessin technique h Dessiner des vues, des coupes et sections à partir du dessin d’une pièce complètement définie h Dessiner en perspective une pièce mécanique simple définie par ses vues en dessin géométral h Reconnaître les normes d’ajustement Et des tolérances géométrique h Synthèse ESSAID AIT KHANDOUCH IISMTR AGADIR TREMOA 101 3 /35 Sommaire INTRODUCTION AU DESSIN TECHNIQUE....................................................................................................... 4 PRESENTATION D’UNE FEUILLE DE DESSIN .................................................................................................... 6 la representation ORTHOgraphique ........................................................................................................... 9 POSITIONNEMENT RELATIF DES SURFACES ET DES VOLUMES ................................................................... 13 Les perspectives ........................................................................................................................................... 15 La coupe et section .................................................................................................................................... 16 La cotation dimensionnelle ........................................................................................................................ 20 Les formes usuelles ....................................................................................................................................... 21 Les assemblages démontables des pièces mécaniques ...................................................................... 23 Tolérance et ajustement ............................................................................................................................ 24 Ecriture normalisée d’un ajustement ........................................................................................................ 25 Quelques ajustements à connaître........................................................................................................... 26 Etat de surface et rugosité ......................................................................................................................... 30 LES ROULEMENTS .......................................................................................................................................... 31 LES ELEMENTS DE TRANSMISSION DE MOUVEMENT .................................................................................. 32 L ETANCHIETE ................................................................................................................................................ 34 ESSAID AIT KHANDOUCH IISMTR AGADIR TREMOA 101 4 /35 INTRODUCTION AU DESSIN TECHNIQUE MODULE 1 : DESSIN TECHNIQUE PRÉSENTATION DE SITUATION INDUSTRIELLELE Communication Utilité de dessin technique Dessin technique est le moyen de communication entre ingénieurs et techniciens / ouvriers Pour communiquer et se comprendre, les techniciens doivent parler le même langage Technique. Le dessin technique est un langage universel et rigoureux dont les règles précises sont normalisées. Ces règles précises sont définies par l'Organisation Internationale de Normalisation (ISO). LES DIFFÉRENTS TYPES DE DESSIN DATE : Chapitre :1 ESSAID AIT KHANDOUCH IISMTR AGADIR TREMOA 101 5 /35 ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... 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ESSAID AIT KHANDOUCH IISMTR AGADIR TREMOA 101 6 /35 PRESENTATION D’UNE FEUILLE DE DESSIN MODULE 1 : DESSIN TECHNIQUE Formats normalisés .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. Méthodologie de pliage .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. ELÉMENTS GRAPHIQUES PERMANENTS ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ DATE : Chapitre : 2 ESSAID AIT KHANDOUCH IISMTR AGADIR TREMOA 101 7 /35 L'ÉCRITURE NORMALISÉE L'écriture normalisée a trois objectifs : ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ Propriétés : ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ESSAID AIT KHANDOUCH IISMTR AGADIR TREMOA 101 8 /35 LES TRAITS NORMALISÉS ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ EXERCICE1 : indiques ci-dessous la nature des traits et leur utilisation EXERCICE 2 : Ecrivez ci-dessous : nom et prénom date de naissance niveau scolaire et email avec une écriture normalisée ESSAID AIT KHANDOUCH IISMTR AGADIR TREMOA 101 9 /35 LA REPRESENTATION ORTHOGRAPHIQUE MODULE 1 : DESSIN TECHNIQUE LA REPRÉSENTATION ORTHOGONALE .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. DATE : Chapitre : 3 ESSAID AIT KHANDOUCH IISMTR AGADIR TREMOA 101 10 /35 ALIGNEMENT ET MISE EN PAGE PRINCIPE DES LIGNES DE RAPPEL En dessin technique, la représentation des vues est régie par certaines règles : - Les vues de droite, gauche et derrière ont même ......................................... - Les vues de dessous, face et dessus ont même............................................... Nous pouvons inscrire ces vues à l'aide de droites parallèles délimitant leurs Dimensions. Nous appellerons ces droites, les LIGNES DE RAPPEL Tracer sur la figure ci-dessus les lignes de rappel verticales en rouge et les lignes de rappel horizontales en bleu Mesurer la hauteur H, la largeur L et l'épaisseur E. L'unité est le mm APPLICATIONS Faire les exercices proposés MISE EN PAGE La mise en page c'est l'organisation de la position des vues dans le dessin Principe : les espacements entre chaque vue doivent être constants Méthode : au brouillon, déterminer l'orientation de la feuille et la position des vues CONDUITE D'UN DESSIN : FIXATION DE LA FEUILLE Fixer la feuille dans le sens du format demandé à l'aide de ruban adhésif CADRE ET CARTOUCHE Si la feuille est vierge, tracer le cadre et le cartouche en vous aidant du modèle donné MISE EN PAGE Sur un brouillon, calculer la mise en page pour disposer uniformément (régulièrement) Les vues demandées dans la zone graphique ESQUISSE DES VUES C'est le début du dessin. Commencer par positionner et tracer les axes de la pièce. On Dessine en traits fins l'ensemble des formes de la pièce, forme après forme (volume), simultanément Dans toutes les vues demandées. Il faut utiliser les lignes de rappel et la droite à 45° MISE AU NET C'est l'étape finale du dessin permettant d'obtenir un dessin clair et sans fautes : - effacer les traits inutiles (lignes de rappels, droite à 45° ...) - repasser les axes très soigneusement (attention à la régularité et l'épaisseur) - repasser les traits cachés (mêmes remarques) - repasser tous les traits forts du dessin (contours vus) - gommer les traits fins restants et dépassant. Applications : Donner le nom des vues projetées de l’appareil photo Découper soigneusement les 6 vues de l'appareil photo Sur format A4 coller les vues dans les cases en respectant les règles de projection et des dimensions et de mise en page sachant que l’échelle est : 3/2 ESSAID AIT KHANDOUCH IISMTR AGADIR TREMOA 101 11 /35 ESSAID AIT KHANDOUCH IISMTR AGADIR TREMOA 101 12 /35 Date : Chapitre : 4 VOLUMES ÉLÉMENTAIRES Module 1 : DESSIN TECHNIQUE Typologie, paramétrage et représentation LE PARALLÉLÉPIPÈDE RECTANGLE LE CYLINDRE DE RÉVOLUTION LE CÔNE DE RÉVOLUTION LE TORE ESSAID AIT KHANDOUCH IISMTR AGADIR TREMOA 101 13 /35 Date : Chapitre : 4 POSITIONNEMENT RELATIF DES SURFACES ET DES VOLUMES Module 1 : DESSIN TECHNIQUE DEFINITION Une position relative est la situation d’une surface ou d’un volume par rapport à un autre, ou de plusieurs surfaces ou volumes entre eux : Perpendicularité, parallélisme, coaxialité. Remarque : Dans le cas des surfaces de révolution (cylindriques, coniques …), la position est celle de l’axe de révolution et non celle de la surface enveloppe TYPES DE POSITIONS RELATIVES PERPENDICULARITE Une surface est dite perpendiculaire à une autre, lorsque l’angle formé entre ces deux surfaces est égal à PARALLELISME Une surface est dite parallèle à une autre surface, lorsque les normales (perpendiculaires aux surfaces) entre ces deux surfaces ont une longueur constante. ......................................................................................................................................................................... COAXIALITE Se dit uniquement pour des surfaces de révolution ayant le même axe. Dans ce cas, les surfaces sont dites coaxiales ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ESSAID AIT KHANDOUCH IISMTR AGADIR TREMOA 101 14 /35 ESSAID AIT KHANDOUCH IISMTR AGADIR TREMOA 101 15 /35 Date : Chapitre : 6 LES PERSPECTIVES Module 1 : DESSIN TECHNIQUE Généralités : Une perspective est une représentation codifiée en une seule vue d'un objet technique. Elle permet de donner une image claire des formes d'une pièce ou d'un mécanisme. Une perspective ne définit pas une pièce, c'est le rôle du dessin de définition. En général on ne représente pas les parties cachées. Perspective cavalière : Elle est facile à dessiner car la face avant de l’objet correspond exactement à la vue géométrale associée. Il suffit ensuite de se fixer une direction de fuyantes (angle d'inclinaison a) ainsi qu'un coefficient réducteur k (apport des longueurs le long des fuyantes). Le résultat obtenu donne une représentation assez correcte de la pièce. A noter que l'angle oc et le coefficient k sont arbitraires, en général : α = 45° et 0, 5 < k < 1 Perspectives axonométriques : La perspective axonométrique est une projection oblique par rapport à ses faces principales ; aucune de ses faces n’est dessinée en vraie grandeur. Tout cercle se projette donc suivant une ellipse. La perspective est définie par les angles qui font ensemble 360°. La perspective est dite Perspective isométrique di métrique tri métrique ............................................... ................................................... ................................................... ............................................... ................................................... ESSAID AIT KHANDOUCH IISMTR AGADIR TREMOA 101 16 /35 Date : Chapitre : 6 LA COUPE ET SECTION Module 1 : DESSIN TECHNIQUE LES COUPES SIMPLES Une coupe ou vue en coupe est une représentation permettant une meilleure définition et une compréhension plus aisée des formes intérieures d’un ou plusieurs composants PRINCIPE D’UNE COUPE SIMPLE : ETAPE 1 : CHOISIR UN PLAN DE COUPE (P) ETAPE 2 : COUPER LA PIECE SUIVANT (P) ETAPE 3 : SUPPRIMER LA PARTIE DE LA PIECE ENTRE L’OBSERVATEUR ET (P) ETAPE 4 : PROJETER LA PARTIE OBSERVEE SUR LE PLAN (P) REPRESENTATION DES SURFACES COUPEES : Les surfaces coupées sont représentées par uploads/s3/ module-dessin-tremoa101-23.pdf