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1 1 11 3 COUPE TUBE Demi-coulisseau porte galets Demi-coulisseau porte galets V

1 1 11 3 COUPE TUBE Demi-coulisseau porte galets Demi-coulisseau porte galets Vis de manoeuvre Bouton de manoeuvre LYCEE RUE 7 AVRIL 1943 MENZEL TEMIME ........................................... ......................................... Lame circulaire coupante 2ème Sciences Axe de galet 7 2 1 Rep Ech1:1 Nb 5 1 4 1 2 3 1 1 1 6 1 Désignations 2Sc.... Corps 11 10 8 9 1 1 1 2 Goupille Galet B A 1 A 4 A A 5 8 Nom: ......................N°: ... Larbisalem63@gmail.com Moulé Le 02/ 02 /2015 (aluminium) (Aluminium) Observations Acier Alliage léger Réalisé Par : (du plombier) Matière Alliage léger Alliage léger Acier dur Acier Acier Acier dur Acier Acier Acier 7 6 4 8 5 1 10 B B 9 2 B REPUBLIQUE TUNISIENNE 2014 – 2015 LYCEE 7-4-1943-M.TEMIME Horaire :1h Proposé par : larbisalem63@gmail.com TECHNOLOGIE 2ème Sciences DEVOIR DE CONTROLE N°2 ….. / 20 2 A ) Dessin d’ensemble :Lecture et compréhension . a) Identifier les composants par coloriage sur toutes les vues : Les pièces qui tournent seulement Les pièces qui translatent seulement Rouge jaune b) Sur les vues en coupes A-A et B-B les pièces (8) ;(10) et (11) ne sont pas hachurées. justifier ce détail : ………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………… c) Sur la vue coupée de l’ensemble, la pièce (5) n’est pas hachurée. Justifier ce détail :……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………….. d) Quelle est la liaison entre la vis (3) et le coulisseau (5) ? Réponse :……………………………… Schématiser cette liaison : ……… Quels sont les noms des usinages créés sur (3) et (5) pour réaliser cette liaison ? Vis de manœuvre (3) 1/2coulisseau (5) Usinages créés …………………………… ……………………………. ………………………………. ……………………………… e) Quelle est la liaison entre (2) et (3) ? Réponse :……………….. Cette est- elle démontable ou non ? Cocher la bonne réponse oui : non : Justifier votre choix : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… f) Sur le dessin d’ensemble, mesurer les dimensions des pièces (10) ; (11) et compléter la nomenclature. Nom :…………………………….. Prénom :………………………2sc :… N° :……. 3 a 6 5 7 10 8 b 1 11 c Conclusion : a 10 = a 10 maxi = a 10 mini = B) La cotation fonctionnelle : a) Identifier le type et l’utilité des cotes conditions a ; b ; c. Condition a : Type :……………………….. Utilité :…………………….. ……………………………………… …………………………………….. Condition b : Type :……………………………. Utilité :…………………………….. ………………………………………. Condition c : Type :………………………………… Utilité :…………………………………. ……………………………………………………… b)Tracer la chaine de cotes relative à la condition : a c) Ecrire l’équation de « a » d) Calculer la cote : a10 avec les données suivantes : amini =……………………………………… amaxi =………………………………………… a10maxi =……………………………………… a10mini =………………………………………… Application numérique : a. = ………………………. Vérification : 4 6 5 10 A B C B B C C A B A A C e)Installer les cotes fonctionnelles .sur les dessins de définition ci-devant : c ) Le dessin de définition : En vous aidant du dessin d’ensemble, compléter .les trois vues incomplètes du corps (1). Nom :…………………………….. Prénom :………………………2sc :… N° :……. uploads/s3/ devoir-de-controle-n02-technologie-coupe-tube-2eme-sciences-2014-2015-mr-larbi-salem.pdf