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Pour en savoir plus : https://iscid.univ-tlse2.fr/ DESIGN PARCOURS DESIGN D’OBJ

Pour en savoir plus : https://iscid.univ-tlse2.fr/ DESIGN PARCOURS DESIGN D’OBJET, EXPÉRIMENTATION ET DÉVELOPPEMENT ePRÉSENTATION Le parcours «Design d’objet, expérimentation et développement» questionne la pratique du design en explorant l’écosystème des objets avec un regard et un positionnement critique guidé par une posture de création-recherche. Ce parcours permet d’acquérir les outils techniques et méthodologiques nécessaires à la formula tion de solutions pertinentes et d’en assurer le développement et la concrétisation. Il suit une structure pédagogique commune à l’ensemble des par cours de master mention Design, de l’ISCID, avec : Des blocs de tronc commun à l’ensemble des parcours : >Approches théoriques et critiques en Arts, design et sciences humaines et sociales > Projets collaboratifs transdisciplinaires en partenariat avec des entreprises, des laboratoires ou des institutions culturelles > Stages en entreprises > Langue vivante : Anglais Des blocs de compétences spécifiques au parcours : > Compétences professionnelles : méthodologies, outils et pra tiques spécifiques aux différents terrains du cinéma d’animation ; workshops > Compétences recherche : approche critique, articulation créa tion-recherche, argumentaire, rédaction d’un mémoire > Compétences projet/profession : conception, expérimentation, production, élaboration d’une démarche créative personnelle, conduite de projet professionnel, réalisation d’un projet de fin d’étude A travers le parcours «Design d’objet, expérimentation et développe ment», l’étudiant·e-designer s’interroge sur les différentes manières de pratiquer le design pour aujourd’hui et pour demain. Son analyse et sa réflexion s’articulent et portent une attention particulière sur l’évolution des modes de vies et les probléma tiques environnementales actuelles (éco-conception, design care, up-cycling, innovation…). Ce questionnement sur/ pour le design s’inscrit donc dans un temps social, prenant en considération l’évo lution des techniques et des sciences afin que le·la futur designer puisse développer sa propre identité et son propre profil. L’enjeu du parcours invite aussi l’étudiant·e-designer à s’interro ger sur la légitimité d’une pratique de design au regard des besoins sociétaux actuels et à venir. Le parcours offre à l’étudiant·e-designer, les outils pédagogiques nécessaires pour trouver et développer sa singularité créatrice et professionnelle, par l’emprunt de méthodes d’expérimentations multiples. Associées à l’apprentissage de savoir-faire techniques numériques (modélisations 3D, imprimante 3D, fraiseuse numérique…) et tradi tionnels (techniques artisanales) l’étudiant·e-designer questionne alors la matière et ses procédés de mise en œuvre afin de repenser et réinventer sa pratique du design. Le parcours accompagne et guide l’étudiant·e-designer par des apprentissages fondamentaux et essentiels quant à la valorisation de son projet de formation (marketing, diffusion…) et à la connais sance du milieu professionnel du design notamment par l’échange avec des intervenants professionnels issus du domaine du design au travers de workshops thématiques, de travaux dirigés et de pro jets collaboratifs (Convention d’étude, semaine DIWE). Stages 2 stages obligatoires, en continu : > M1 : 420h (12 semaines) > M2 : 420h (12 semaines) Pouvant être complétés de stages facultatifs de : > M1 : 8 semaines > M2 : 12 semaines Pas de structure d’accueil type imposée. La pertinence du choix de la structure est étudiée et validée individuellement pour chaque étudiant·e en concertation avec le·la responsable de parcours, au regard de son adéquation avec son projet de création-recherche et/ ou d’insertion professionnelle. Projet d’une étudiante : Marie Gentillet, 2020. ISCID–Institut Supérieur Couleur, Image, Design La liste des enseignements est indiquée ci-dessous sous réserve. Elle est susceptible d’être modifiée d’ici la rentrée 2021 car il s’agit d’une nouvelle offre de formation. ; LES ENSEIGNEMENTS *CONDITIONS D’ACCÈS L’accès à la première année se fait sur dossier, entretien et examen. Le dépôt des candidatures s’effectue sur eCandidat : https://ecandidat.univ-tlse2.fr Les candidatures sont ouvertes aux titulaires d’un diplôme de niveau Bac + 3, particulièrement en Art et/ou design. ( ET APRÈS ? Débouchés professionnels Les débouchés professionnels sont variés. L’étudiant·e pourra deve nir concepteur·rice produit, designer industriel·le, designer textile, designer sensoriel·le, chef·fe de projet, chef·fe de produit ou encore directeur·rice artistique pour la conception et la création dans dif férents univers de l’industrie, de la mode, de la cosmétique ou de l’ameublement pour exemples. Les types de structures sont multiples, il peut s’agir d’agence ou de studio de design global ou spécialisé. L’étudiant·e peut également être amené·e à développer sa propre activité à travers un statut de designer indépendant·e Poursuites d’études Thèse de doctorat en arts plastiques, design, arts appliqués, cinéma, audiovisuel ; réorientation sur un autre diplôme artistique Bac + 5. > Pour en savoir plus sur les possibilités de poursuites d’études ou d’insertion : — Service Commun Universitaire d’Information, d’Orientation et d’Insertion Professionnelle : scuio-ip@univ-tlse2.fr | 05 61 50 45 15 1 e année Semestre 7 ECTS HEURES > ue 701 DS00701T Théorie et modèles en Art et Design 6 51 > ue 702 DS0E702T Atelier méthodologie, expérimentation et conception 8 63 > ue 703 DS00703T Innover par le design : projets et partenariats 6 103 > ue 704 DS0E704T Création-recherche en design d'objet: atelier séminaire - I 4 30 > ue 705 DS0E705T Création-recherche en design d'objet: atelier profession - I 3 18 > ue 706 DS00706T Anglais appliqué 3 24 Semestre 8 > ue 801 DS00801T Sciences humaines et sciences appliquées 5 48 > ue 802 DS0E802T Atelier pratique de projet, techniques et production 8 69 > ue 803 DS0E803T Stage 6 4 > ue 804 DS0E804T Création-recherche en design d'objet: atelier séminaire - I 4 21 > ue 805 DS0E805T Création-recherche en design d'objet: atelier profession - I 4 27 > ue 806 DS0E806T Atelier d'initiation : expérimentation et savoir-faire 3 30 2 e année Semestre 9 ECTS HEURES > ue 901 DS0E901T Projet et insertion professionnelle 16 12 > ue 902 DS0E902T Atelier de spécialisation : expérimentation et savoir-faire 4 30 > ue 903 DS0E903T Création-recherche en design d'objet: atelier séminaire - 2 5 15 > ue 904 DS0E904T Création-recherche en design d'objet: atelier profession - 2 5 15 Semestre 10 > ue 1001 DS00111T Epistémologie critique et posture professionnelle 6 36 > ue 1002 DS0E112T Soutenance de fin d'étude 8 48 > ue 1003 DS00113T Projets et partenariats 6 48 > ue 1004 DS0E114T Création-recherche en design d'objet: atelier séminaire - 2 4 32 > ue 1005 DS0E115T Création-recherche en design d'objet: atelier profession - 2 3 24 > ue 1006 DS00116T Anglais appliquée 3 24 iscid.scolarite@univ-tlse2.fr 05 63 91 88 81 ISCID | Institut Supérieur en Couleur, Image, Design | 116 Boulevard Montauriol | 82013 MONTAUBAN cedex uploads/s3/ catalogue-master-2021-2025-design-d-objet-experimentation-et-developpement.pdf