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PREMIÈRES LEÇONS REDACTION Prix sons MONT? pEAL N R U E F U L I U M C? BibliotlicnupJlationalfbuiQufbPt C C ? CMES PREMIÈRES LEÇONS DE RÉDACTION PAR les FRERES DU SACRE- COEUR Tvi' MONTREAL INSTITUTION DES SOURDS -MUETS C CPREFACE L e présent manuel s'adresse aux élèves du cours élémentaire La matière des devoirs a été empruntée au milieu dans lequel v i t l'enfant A ce titre ils seront faciles et pleins d'intérêt en même temps qu'éducatifs Si en général les jeunes écoliers ont peu de goût pour la rédaction ne serait-ce pas parce qu'on leur propose des sujets peu attrayants pour leur ? ge ou qu'on leur demande d'exprimer des sentiments qu'ils n'ont jamais éprouvés Ce petit livre aura au moins le mérite de remédier à ce défaut Dana ces exercices H è v e restera toujours en contact avec ce qui l'entoure sa f a m i l l e son école son église ses j e u x ses t r a v a u x Nous osons croire qu'on ne contestera pas trop l'opportunité de ce manuel L'enfant de sept ans arrive à l'école avec un certain nombre d'idées et de connaissances et il en acquiert continuellement I l importe qu'il apprenne tout de suite à les exprimer en bon français Or pour atteindre ce but les leçons de grammaire et les dictées ne su ?sent pas il faut l'exercice journalier de la rédaction La méthode que nous avons suivie est essentiellement inductive Les dé ?nitions et les règles sont tirées d'exemples bien expliqués Mais nous avons tenu avant tout à faire un livre pratique L ' a nalyse de la proposition et de la phrase est la seule théorie q u ' i l ' ? y ait à étudier Les exercices peuvent se résumer dans trois mots enumerations ?? observation ?? rédaction Dans leur gradation ils portent sur le mot ?? la proposition ?? la phrase ?? le paragraphe ?? la composition A la troisième série commence la rédaction proprement dite Au moyen de questions l'enfant est amené à dire en phrases courtes ce qu'il conna? t sur des sujets bien familiers De petites nar-' ? rations des lettres simples des poésies enfantines viennent de temps à autre rompre la monotonie des questionnaires Mais quel que soit le genre d'exercice l'oral prépare toujours l'écrit L'enfant n'apprendra vite à rédiger que s'il aime cet exercice et il l'aimera si on lui en aplanit les di ?cultés L a c a u s e r i e ' ' dont C PRÉFACE noua avons fait précéder chaque devoir sera donc appréciée de ceux qui feront usage de ce livre C'est notre profond désir de voir la pratique journalière de la rédaction s'introduire dans nos écoles qui nous a inspiré ce modeste ouvrage Bien grande sera notre récompense si nous y avons réussi Aux ma? tres ?? L a causerie est le meilleur exercice pour mettre les élèves en état de rédiger Bien conduite elle