FASES O ETAPES DEL DESENVOLUPAMENT DEL TREBALL DE RECERCA FASE 1. Elecció del t

FASES O ETAPES DEL DESENVOLUPAMENT DEL TREBALL DE RECERCA FASE 1. Elecció del tema i la qüestió a investigar FASE 5. Processament de la informació A l’hora d’escollir el treball de recerca cal tenir en compte els factors següents:  La relació de la recerca amb: la pròpia modalitat de batxillerat, els interessos o aficions personals, l’entorn immediat (escola, barri, municipi,…).  El nivell d’aprofundiment de la recerca, que hauria de ser l’adequat a la pròpia capacitat i preparació i, per tant, abastable.  L’equilibri entre el temps de dedicació i la complexitat del tema: la recerca hauria d’estar limitada a una sola qüestió (qui, què, quan, com i per què).  L’enfocament de la recerca com a qüestió a investigar. Cal acotar bé les preguntes que es volen respondre. És bo plantejar-se algun aspecte desconegut sobre el tema del treball i intentar contestar-lo per mitjà de la investigació.  Les fonts d’informació existents i la facilitat per accedir-hi. Abans de decidir-se, és convenient fer una recerca preliminar per garantir la viabilitat del treball.  Els materials i recursos disponibles per desenvolupar el treball (aparells i instruments necessaris per a la recerca, l’experimentació, la realització i la presentació de l’informe…). La informació obtinguda s’ha de processar per diferents formats, amb l’objectiu de generar coneixement. En primer lloc, cal ordenar i classificar la informació per mitjà de fitxes, taules, fulls de càlcul o base de dades. En segon lloc, cal analitzar, contrastar i interpretar la informació, aplicant les tècniques i conceptes propis de les disciplines. FASE 6. Síntesi dels resultats de la investigació i elaboració de conclusions. S’ha de tornar a llegir i revisar el treball per interpretar les dades obtingudes i treure’n conclusions (identificar regularitats, correlacions entre variables, relacions causa-efecte), explicar els resultats obtinguts, tenint en compte els coneixements teòrics i la bibliografia consultada, i suggerir aplicacions dels resultats o fer propostes per continuar la recerca. FASE 7. Revisió de la feina feta A mesura que es desenvolupa la recerca, és convenient anar fent una valoració del treball i dels resultats que es van assolint, avaluant la propia capacitat d’organització, el temps de què disposa, la tria de qüestions i l’elecció de variables, la previsió de materials i instal·lacions que s’utilitzaran, la preparació de materials necessaris, la programació de visites, els problemes per portar endavant la recerca, la dinàmica de treball i la cooperació i relació amb el tutor o tutora, amb les persones enquestades o entrevistades, etc. Cal valorar el ritme i funcionament del treball globalment, allò que s’ha fet i allò que resta per fer. Els resultats d’aquesta revisió són necessaris per completar els apartats de conclusions i recomanacions de l’informe o, si escau, per replantejar les estratègies de treball. FASE 2. Plantejament d’hipòtesis o objectius inicials FASE 8. Presentació de l’informe (treball en PDF i exposición oral) Un cop decidida quina és la qüestió essencial de la recerca, cal identificar els factors, o variables, que poden influir en el procés que es vol investigar i guiar la recerca principal. Abans de presentar el treball de recerca s’ha de tenir en compte: a) La redacció i la presentació escrita b) La presentació oral FASE 3. Planificació de la recerca a1)Redacció: Abans de començar a redactar el treball, cal seleccionar i ordenar les idees que es volen exposar, d’acord amb l’estructura que se li vol donar:  Primer, cal redactar el nucli de l’informe i després la introducció i les conclusions.  Durant la redacció s’ha de procurar escriure frases clares i utilitzar el vocabulari específic quan sigui necessari. Es pot afegir un glossari al final del treball si es considera adient.  Els capítols del nucli de l’informe es numeren i es poden dividir en apartats i subapartats.  Cal referenciar la bibliografia i altres fonts de documentació seguint les normes de citació acceptades.  Els annexos s’han d’enumerar.  Les notes a peu de pàgina són un recurs que permet complementar o aclarir algun punt del text. S’escriuen amb un tipus de lletra menor que el del text normal i van precedides d’un senyal (asterisc o superíndex), que també s’escriu en el lloc del text on s’insereix el missatge. a2)Pesentació escrita: La presentació escrita del treball consisteix en un informe amb l’estructura següent: • Inici: -Portada -Resum o abstract -Índex • Cos: -Introducció -Nucli de l’informe (tots els apartats i subapartats, el contingut principal). Dins del nucli el contingut es pot organitzar en una part teòrica i una part pràctica. -Conclusions -Llista de referències documentals (bibliografia, etc.) • Final: -Annexos Per planificar el desenvolupament del treball de recerca és convenient fer un full de planificació (pla de treball), en el qual s’han d’indicar:  Les activitats que cal fer (de cerca i processament de la informació, síntesi, avaluació i redacció de l’informe) i l’ordre en què s’han de fer.  La programació de les visites, entrevistes, enquestes, etc., que cal fer.  El període de temps estimat per a cada una d’aquestes activitats.  La relació de material i aparells necessaris per desenvolupar les activitats i els permisos que es necessiten per fer ús de les instal·lacions (laboratori, aula d’informàtica, biblioteca, etc.). FASE 4. Cerca d’informació Hi ha diverses tècniques de cerca d’informació. Segons el tipus de recerca, s’utilitza l’una o l’altra o diverses en combinació. Les més habituals són: Observació sociocultural És la més adequada per estudiar comportaments o esdeveniments socials. Aplica eines de recollida d’informació com les entrevistes, els qüestionaris, les enquestes o els registres d’observació. Observació artística/arquitectònica d’un disseny o instal·lació En tots aquests casos és convenient disposar d’un esquema pautat amb els factors que caldrà observar, analitzar, interpretar i valorar, tant des del punt de vista funcional com estètic o semiòtic. Cerca bibliográfica i documental És la localització d’informació continguda en libres, revistes generals o especialitzades, diaris, arxius, documents escrits o amb imatges en diferents suports (convencionals, digitals…). És una tècnica que s’utilitza en la realització de tots els treballs de recerca. Consulta de fonts històriques És la consulta de materials diversos (escrits visuals o orals, en arxius, biblioteques o a través de testimonis de persones) per obtenir informació sobre fets històrics i sobre les causes que els van produir. Cerca a internet És l’exploració de recursos sobre qualsevol tema a través d’internet. L’eina que s’utilitza és un cercador. Cerca experimental És el conjunt de mètodes i tècniques emprats per recollir informació d’un treball de tipus experimental. Cal decidir quines variables intervenen en el procés estudiat, quina de les variables interessa investigar (variable dependent), així com dissenyar un experiment per controlar la variació i dependència d’aquestes variables. Per norma general, cal disposar de fonts d’informació diversificades i contrastades i valorar-ne la qualitat i fiabilitat. FASE 2 Plantejament d’hipòtesis o objectius inicials FASE 3 Planificació de la recerca FASE 4 Cerca d’informació FASE 5 Processament de la informació FASE 6 Síntesi dels resultats de la investigació i elaboració de conclusions FASE 7 Revisió de la feina feta FASE 8 Presentació de l’informe (treball en PDF i exposició oral) PRESENTACIÓ DE L’INFORME PRESENTACIÓ ESCRITA Portada Conclusions La portada ha d’ocupar 1 pàgina sencera (la primera de l’informe) i ha de contenir la informació següent: -Títol del treball -Autor o autora (nom i cognoms, el grup) -Tutor o tutora del treball -Data de presentació Les conclusions han de ser una relació clara de les deduccions fetes com a conseqüència de la investigació. Poden incloure resultats quantitatius. Si escau, es poden afegir algunes recomanacions d’accions futures que semblin necessàries com a resultat de les conclusions o d’alguna experiència feta durant l’elaboració del treball. Resum o Abstract Llista de referències El resum o abstract és un text breu (d’unes 250 paraules) que ha de sintetitzar el contingut del treball, i fer-ne ressaltar especialment els resultats o conclusions més importants. L’objectiu principal del resum és que el lector del text es faci càrrec ràpidament de què hi trobarà. S’ha de redactar en una llengua estrangera i en la llengua en què no estigui redactat el treball de recerca (català o castellà). La llista de referències és una relació de totes les fonts consultades (enciclopèdies, llibres, revistes, articles, vídeos, webs...) en què es basa el treball. En el nucli del treball es fa referència a aquesta llista quan se cita alguna d’aquestes fonts. En tots els casos cal conèixer la forma adequada de respectar els drets d’autoria, la forma de citar adequadament les fonts consultades i l’ús ètic de la informació obtinguda. Índex Annexos A l’índex hi ha la relació de totes les parts de l’informe (la introducció, els títols dels capítols o apartats del nucli de l’informe, les conclusions, la llista de referències i els títols dels annexos) amb el número de la pàgina en la qual apareixen. Els annexos s’utilitzen per presentar:  Material que no es pot col·locar en el nucli de l’informe a causa de les seves dimensions (plànols, esquemes, dibuixos...) o de la seva naturalesa (arxius multimèdia);  Material complementari (detalls complets de procediments aplicats, demostracions matemàtiques, il·lustracions i taules) que en el nucli de uploads/s3/fases-del-tdr 1 .pdf

Tags
Administrationtreball presentació l’informe recerca informació
Documents similaires
  • 17
  • 0
  • 0
Afficher les détails des licences
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Attribution requise
Partager