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Amine BENGHERABI – Cours d’économie 2 2 Réfléchir comme un économiste - Méthodo

Amine BENGHERABI – Cours d’économie 2 2 Réfléchir comme un économiste - Méthodologie Amine BENGHERABI – Cours d’économie Réfléchir comme un économiste ● Chaque domaine a sa propre terminologie ✔Mathématiques intégrales - polynôme - espaces vectoriels ✔Psychologie Ego - Sur-moi -Syndrome de Stockholm ✔Justice Jurisprudence - Délit - présomption d’innocence ✔Economie Offre - coût d’opportunité - élasticité - désinflation Amine BENGHERABI – Cours d’économie Réfléchir comme un économiste • L’économie vous habitue à : • Pensez en termes d'alternatives. • Évaluer le coût des choix individuels et sociaux. • Examiner et comprendre comment certains événements et les problèmes sont liés. Amine BENGHERABI – Cours d’économie L’économiste comme scientifique • La manière comment un économiste réfléchit… • Implique une pensée analytique et objective. • Implique l'utilisation de la méthode scientifique. Amine BENGHERABI – Cours d’économie La méthode scientifique: Observation, Théorie, et plus d’observations • Utilise des modèles abstraits pour aider à expliquer comment le monde réel –qui est très complexe- fonctionne. • Élabore des théories, recueille et analyse les données afin d'évaluer les théories. Amine BENGHERABI – Cours d’économie Le rôle des hypothèses ✔ Les économistes formulent des hypothèses afin de rendre le monde plus facile à comprendre. ✔L'art dans la pensée scientifique est de décider quelles hypothèses utiliser. ✔ Les économistes utilisent différentes hypothèses pour répondre à différentes questions. Amine BENGHERABI – Cours d’économie Les modèles économiques • Les économistes utilisent des modèles pour simplifier -en formulant des hypothèses- la réalité du système économique et ce afin d'améliorer notre compréhension du monde . • Deux des modèles économiques les plus basiques comprennent: : • Le diagramme de flux circulaires • La frontière des possibilités de production Amine BENGHERABI – Cours d’économie Notre premier modèle : Le diagramme de flux circulaires • Le diagramme de flux circulaires est une représentation graphique de l’économie qui montre comment la monnaie, les facteurs de production et les quantités produites circulent entre les ménages et les firmes en passant par les marchés. Amine BENGHERABI – Cours d’économie Figure 1 le diagramme des flux circulaires dépenses Biens et services achetés revenus biens et services vendus Main d’oeuvre, terrains et capital revenus = Flux réels = flux monétaires Facteurs de production Salaires, rentes Et profits Entreprises •Produisent et vendent les biens et services •Louent et utilisent les facteurs de productions •Achètent et consomment les biens et services •Possèdent et vendent Les facteurs de production Ménages •Les ménages vendent •Les entreprises achètent Marchés Des Facteurs de production •Les entreprises vendent •Les ménages achètent Marchés des Biens et services Amine BENGHERABI – Cours d’économie Notre premier modèle : Le diagramme de flux circulaires • Les firmes • Produisent et vendent les biens et services • Louent et utilisent les facteurs de production • Les ménages • Achètent et consomment les biens et services • Possèdent et vendent les facteurs de production Amine BENGHERABI – Cours d’économie Notre premier modèle : Le diagramme de flux circulaires • Marchés des biens et services • Les entreprises vendent • Les ménages achètent • Marchés des facteurs de production • Les ménagent vendent • Les entreprises achètent Amine BENGHERABI – Cours d’économie Notre premier modèle : Le diagramme de flux circulaires • Les facteurs de production • Les intrants utilisés pour produire les biens et services • La terre, la main d’oeuvre et le capital (Bâtiments et machines) Amine BENGHERABI – Cours d’économie Notre second modèle: La frontière des possibilités de production • La frontière des possibilités de production est un graphique qui montre les combinaisons de biens qu'une économie est capable de produire, sur la base de facteurs de production disponibles et d'une technologie de production disponible. Amine BENGHERABI – Cours d’économie Figure 2 La frontière des possibilités de production Frontière des possibilités de production A B C Quantité de voitures produite 2,200 600 1,000 300 0 700 2,000 3,000 1,000 Quantité d’ordinateurs produits D Amine BENGHERABI – Cours d’économie Figure 3 Le changement de frontière E Quantité de véhicules produite 2,000 700 2,100 750 0 4,000 3,000 1,000 Quantité d’ordinateurs produits A Amine BENGHERABI – Cours d’économie Notre second modèle: La frontière des possibilités de production • Concepts illustrés par la frontière des possibilités de production • Rareté • Efficacité • Arbitrage • Coût d’opportunité • Croissance économique Amine BENGHERABI – Cours d’économie Microéconomie et Macroéconomie • La microéconomie se focalise sur l’étude des individus composant l’économie. • Comment les ménages et les entreprises prennent leurs décisions et comment ils interagissent au sein des marchés • La macroéconomie étudie l’économie tout azimut. • Les agrégats économiques, incluant l’inflation, le chômage, ainsi que la croissance économique. Amine BENGHERABI – Cours d’économie L’économiste comme conseiller politique • Quand les économistes tentent d'expliquer le monde, ils sont des scientifiques. • Quand les économistes essaient de changer le monde, ils deviennent des conseillers politiques. Amine BENGHERABI – Cours d’économie Analyse positive et analyse normative • Une assertion positive est celle qui décrit le monde tel qu’il est. • Appelée aussi analyse descriptive • Une assertion normative est la proposition qui décrit le monde tel qu’il devrait être. • Appelée aussi analyse prescriptive Amine BENGHERABI – Cours d’économie • Assertion positive ou normative? • Une hausse du SNMG engendre une hausse du taux de chômage chez les personnes les moins qualifiées. POSITIVE • Un déficit budgétaire plus élevé engendre la hausse des taux d’intérêts. POSITIVE ? ? Analyse positive et analyse normative ? Amine BENGHERABI – Cours d’économie • Assertion positive ou normative? • Les gains engendrés par la hausse du SNMG sont plus élevés par rapport à une faible réduction de l’emploi. NORMATIVE • Le gouvernement doit être autorisé à collecter des compagnies de tabac, le coût relié aux problèmes de santé qu’engendre la consommation de tabac. NORMATIVE ? ? Analyse positive et analyse normative ? Amine BENGHERABI – Cours d’économie J.M. Keynes à propos de l'économiste en tant que conseiller politique « Les idées des économistes et des philosophes politiques, aussi bien quand elles sont justes que quand elles sont erronées, sont plus puissantes qu’on ne le pense communément. En vérité, le monde n’est guère gouverné que par elles. Les hommes pratiques, qui se croient totalement exempts d’influences intellectuelles, sont d’ordinaire esclaves de quelque défunt économiste. Les insensés au pouvoir, qui entendent des voix dans les airs, ne font que distiller leurs frénésies à partir de ce qu’écrivit un scribouillard universitaire quelques années auparavant » Amine BENGHERABI – Cours d’économie Pourquoi les économistes ne sont-ils pas toujours d’accord ? • Ils peuvent être en désaccord sur la validité des théories alternatives sur la façon dont le monde fonctionne. (approche positive) • Ils peuvent avoir des valeurs différentes et, par conséquent, des vues différentes sur ce que la politique doit essayer d'accomplir. (approche normative) Amine BENGHERABI – Cours d’économie Tableau 2 Propositions (et poucentage d'économistes qui sont d'accord) Amine BENGHERABI – Cours d’économie J.M. Keynes à propos de l'économiste en tant que scientifique « L’étude de l’économie ne semble pas exiger des dons particuliers d’un ordre spécialement élevé. L’économie n’est- elle pas considérée comme une discipline relativement facile, comparée aux plus hautes sphères de la philosophie ou de la science pure ? Il n’empêche qu’un économiste de qualité, ou simplement compétent, est un oiseau rare. Le paradoxe trouve peut-être son explication dans le fait que le maître en économie doit posséder une rare combinaison de qualités. Il doit atteindre un niveau élevé dans de nombreux domaines et combiner des talents qu’il est rare de trouver réunis. Il doit être mathématicien, historien, homme d’État, philosophe dans une certaine mesure (...) Amine BENGHERABI – Cours d’économie J.M. Keynes à propos de l'économiste en tant que scientifique (suite) (…) Il doit comprendre les symboles et s’exprimer avec des mots. Il doit observer le particulier d’un point de vue général et atteindre le concret et l’abstrait dans le même élan de pensée. Il doit étudier le présent à la lumière du passé et dans la perspective du futur. Rien de la nature et des institutions humaines ne doit lui être étranger. Il doit être à la fois impliqué et désintéressé ; être aussi détaché et incorruptible qu’un artiste et cependant avoir autant les pieds sur terre qu’un homme politique. » Amine BENGHERABI – Cours d’économie Amine BENGHERABI – Cours d’économie Rappel : Tracer des graphes Les graphiques ont deux objectifs : - Lorsque l’on élabore des théories économiques, les graphiques offrent un moyen d’exprimer des idées plus visuellement que si elles étaient décrites par des équations ou des mots. -Lorsque l’on analyse les données économiques, les graphiques permettent de découvrir comment les variables sont effectivement reliées dans la réalité. Amine BENGHERABI – Cours d’économie Figure A : Les graphiques à une variable Amine BENGHERABI – Cours d’économie Figure B : Les graphiques à deux variables Amine BENGHERABI – Cours d’économie Tableau A : Demande de romans Amine BENGHERABI – Cours d’économie Figure C : La courbe de demande Amine BENGHERABI – Cours d’économie Figure D : Déplacement des courbes de demande Amine BENGHERABI – Cours d’économie Figure E : uploads/Finance/ ch02-reflechir-comme-un-economiste.pdf