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SI/ISIL - S6 Rédaction scientifique Chapitre 2 1 Chapitre 2 Rédaction scientifi

SI/ISIL - S6 Rédaction scientifique Chapitre 2 1 Chapitre 2 Rédaction scientifique Dans un cursus universitaire en informatique, l’étudiant doit mettre sur papier les résultats de ses travaux (recherche, modélisation, implémentation). La rédaction scientifique a pour but de produire ce rapport (ou mémoire). Le rapport est l’élément fondamental utilisé par les enseignants lors de l’évaluation du travail réalisé. Le but de la rédaction scientifique est donc d’obtenir un document écrit dans lequel l’étudiant détail le travail réalisé et les résultats obtenus. L’étudiant est évalué sur le fond mais aussi sur la forme de son rapport. La rédaction doit pour cela suivre quelques règles de mise en forme et de présentation. L’objectif de ce chapitre est de présenter à l’étudiant des indications pour :  améliorer la structure de son document  adopter les bonnes bases de rédaction (contenu, style et présentation)  construire une méthode de travail efficace (organisation des idées, rédaction et relecture finale). Au chapitre 1, ont été introduits les notions générales pour la rédaction et les éléments devant composer un rapport. Dans ce chapitre, nous allons décrire le processus détaillé de la rédaction scientifique. Avant de se lancer dans la rédaction scientifique, il faut au préalable préparer le travail. 1- Préparation de la rédaction Avant de commencer à rédiger, vous devez classer les informations que vous voulez présenter. Pour cela, vous pouvez suivre une démarche à plusieurs étapes [2] : 1) structurer, classer ses idées ; 2) établir un plan de rédaction ; 3) fixer le vocabulaire et les notations spécifiques au domaine. Vous pourrez par la suite choisir le logiciel d’édition de texte selon que votre rapport soit long ou court, contient des images ou des équations mathématiques. SI/ISIL - S6 Rédaction scientifique Chapitre 2 2 1.1. Structurer et classer ses idées Pour structurer ses idées, on doit se poser les bonnes questions [3] :  Quel est l’idée principale du travail ?  Quelles sont les approches utilisées ?  Quelles sont les contributions personnelles ?  Comment classer et présenter ses idées de manière hiérarchique ? En répondant à ces questions, vous pourrez élaborer un plan de rédaction. La première question est le thème de votre travail. Vous disposez du descriptif de votre projet et des informations qu’il regroupe. La seconde question fait référence aux méthodes que vous avez retenues pour résoudre le problème détaillé dans le descriptif du projet. Parfois, ces méthodes vous ont été imposées par l’entreprise ou le laboratoire. Vous devez le précisez dans votre rédaction. La troisième question vous renvoi à vos idées et à vos réalisations. Elle permet de décrire vos idées qui vous ont permis de proposer une solution opérationnelle au problème à traiter. La quatrième question va se déduire des réponses aux trois premières questions. Comment faire ? On peut utiliser une approche comme en algorithmique ou en programmation : Top-Down. On découpe d’abord les idées en blocs de haut-niveau qui vont correspondront aux différents chapitres de votre rapport. Ensuite, on reprend l’approche Top-Down pour chaque chapitre pour extraire les sous-chapitres. Si nécessaire, et si votre travail est volumineux, alors vous pourrez découper vos sous- chapitres en sections. En ayant répondu à ces questions, vous avez défini l’essentiel du contenu de votre rapport : les chapitres. Comme déjà présenté dans le chapitre 1, les chapitres sont précédés par une introduction et suivi par une conclusion. Que contiennent les chapitres ? Ils couvrent les éléments suivants [4] :  présentation du problème  situation du problème dans son contexte (état de l’art, résultats déjà connus)  présentation des différentes approches possibles (méthodologies, procédures)  présentation et motivation des choix effectués ;  présentation du travail effectué et des résultats obtenus :  comparer les résultats obtenus avec les résultats connus Pour que vos chapitres soient faciles à lire et aisé à comprendre, il est préférable de mettre en annexe les parties techniques. Par exemple, si vous avez développez une application, on décrira l’algorithme ou la modélisation dans le chapitre, et on placera le pseudo code en annexe. SI/ISIL - S6 Rédaction scientifique Chapitre 2 3 1.2. Etablir un plan de rédaction Vous venez de classer vos idées et d’identifier les informations que vous allez intégrer dans votre rapport. Vous avez maintenant une idée de la structure que va prendre votre document. Vous avez donc le noyau de votre plan de rédaction. Qu’est-ce qu’un plan de rédaction : c’est la colonne vertébral sur lequel vous allez construire votre document. Il prendra la forme suivante : Résumé Remerciements Table des matières Introduction générale Chapitre 1 Chapitre 2 Chapitre 3 ….. Conclusion générale Annexes Bibliographie Liste de figures Liste des tableaux Glossaire Tableau 1 – Plan de rédaction Nous allons détailler chacune de ces parties séparément dans la suite de ce chapitre. 1.3. Fixer le vocabulaire et les notations spécifiques au domaine Pour être clair et compris, vous devez définir tous les termes que vous allez utiliser. Cela concerne les termes techniques, les acronymes, et les notations spécifiques au domaine de votre travail. De préférence, utilisez les termes rencontrés le plus souvent dans la littérature. Introduisez vos termes dans leur contexte (informatique c’est trop vague, Système d’information c’est plus précis). Définissez les notions importantes et spécifiques au domaine d’étude en relation avec l’état de l’art. Vous devez fixer votre vocabulaire dès le début de votre rapport. Il faut utiliser les mêmes termes tout au long du document. Aidez-vous d’un glossaire. Ce dernier sert à donner une courte définition des mots techniques et des notations spécifiques. Il sera ajouté à la fin de votre document. Vous signalerez ces termes par un Astérix. SI/ISIL - S6 Rédaction scientifique Chapitre 2 4 2- La rédaction Dans le tableau 1, les éléments principaux de votre rapport sont mis en gras. Nous allons dans ce qui suit présenter les règles de rédaction de ces éléments.  Table des matières  Introduction générale  Chapitre 1  Chapitre 2  Chapitre 3  …..  Conclusion générale  Annexes  Bibliographie 2.1. Table des matières Elle regroupe tous les éléments du tableau 1. Chaque table des matières est unique. Elle correspond à votre travail : le domaine, le thème spécifique étudié, l’environnement de l’étude, les outils utilisés, … tous ces éléments doivent être visible dans votre sommaire. Vous trouverez dans le tableau 2 des exemples de table de matières qui montrent le contenu du travail et sont explicites pour un lecteur qui découvre votre rapport. Le tableau 3 regroupe des sommaires qui perturbent la compréhension de la structure du rapport ou l’objectif final de votre travail. SI/ISIL - S6 Rédaction scientifique Chapitre 2 5 Exemple 1 Conception et Développement d’une application de gestion d’une base de connaissances au sein de la CNAM Exemple 2 Réalisation d’une application de gestion des commandes Tableau 2 : Exemples de tables des matières ou sommaire SI/ISIL - S6 Rédaction scientifique Chapitre 2 6 Exemple 1 Conception et Réalisation d'un outil de génération automatique de Mappage pour la transformation de documents XML Exemple 2 Réalisation d’une Application web pour la gestion du Laboratoire de recherche informatique Tableau 3 : Exemples de tables des matières ou sommaire A ne pas suivre (état de l’art trop détaillé – sommaire très général) SI/ISIL - S6 Rédaction scientifique Chapitre 2 7 3.2. Introduction L’introduction est une partie importante dans un rapport. Ne la rédigez pas en quelques minutes avant de finaliser votre document. Portez beaucoup d’attention dans sa rédaction : clarté et concision. L’introduction doit retenir l’attention du lecteur en expliquant la problématique que vous avez abordé, en présentant votre solution et en quoi elle est appropriée. N’oubliez pas que le lecteur n’a pas encore lu votre rapport et n’a donc pas encore une idée précise de votre domaine d’étude. L’introduction est en général organisée comme suit [2, 4] : a) Contexte, définition du problème b) Présentation brève des solutions existantes c) Objectifs du travail et idées principales d) Terminer par une brève description du contenu, chapitre par chapitre. Votre introduction a ainsi fixé les motivations du travail et la structure du rapport. SI/ISIL - S6 Rédaction scientifique Chapitre 2 8 Je vous présente ci-dessous un exemple d’introduction pour un projet de « Conception et réalisation d’une plateforme d’E-learning ». Chaque partie est indiquée par une couleur distincte. Cette introduction présente deux premières parties bien rédigées. Mais, on ne comprend plus entre la fin de la troisième partie et la quatrième partie si cela n’est pas redondant. Le fait de présenter un premier découpage et ensuite une structure du rapport porte à confusion. Evitez ce genre d’incohérence. Introduction générale L'enseignement est un mode d'éducation permettant de développer les connaissances d'un élève par le biais de la communication verbale et écrite. Des nombreux observateurs avertis que les structures de l'enseignement traditionnel n’ont guère changé depuis le début du XIXème siècle et ce, en dépit des bouleversements sociaux et de l'évolution des moyens de communication. L’enseignement traditionnel est centré sur le cours magistral. Les auditeurs sont passifs, souvent intellectuellement absents du fait des conditions difficiles imposées par la uploads/Finance/ chapitre2-rs.pdf