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TAC 200 STAGE ET METIERS D’ANALYSE MASTER CHIMIE ANALYTIQUE M1 USTHB, FACULTE D

TAC 200 STAGE ET METIERS D’ANALYSE MASTER CHIMIE ANALYTIQUE M1 USTHB, FACULTE DE CHIMIE Élaboré par: Pr S. BOUDAH Présenté par: Pr S. Mecherara-Idjeri Comment Rédiger un Mémoire de fin d’étude Rédaction du mémoire Le plan L’élaboration du plan (= squelette du mémoire) est une étape indispensable car elle facilite la rédaction du document Il permet de s’assurer que les principaux points à développer ne seront pas oubliés et que l’enchaînement des idées suivra une logique claire et structurée Un plan est amené à être souvent révisé ; il est un guide à la rédaction ; mais en aucun cas il ne doit être rigide. Rédaction du mémoire Il n’existe pas de plan type, mais un mémoire de recherche se compose généralement des parties suivantes : 1) Introduction 2) Généralités (partie théorique) 3) Matériel et Méthode 4) Résultats (et discussion) 5) Discussion 6) Conclusion 7) Bibliographie 8) Annexes Le plan Rédaction du mémoire L’introduction doit pouvoir répondre à la question POURQUOI ? L’introduction est essentielle car elle représente le premier contact avec le lecteur. Elle doit donc l’accrocher et susciter son intérêt. 1) Introduction Rédaction du mémoire L’introduction comporte une seule partie (pas de sous-chapitre) et se structure en entonnoir : elle doit guider progressivement le lecteur vers le fond du sujet (il faut débuter en des termes assez généraux pour petit à petit cerner le sujet de façon de plus en plus détaillée). « du général au particulier » 1) Introduction Rédaction du mémoire 1) Introduction L’introduction comprend en général les points suivants : un préambule qui amène le sujet et le replace dans son contexte général  la définition des termes ambigus la problématique de l’étude qui doit aboutir à la question centrale de la recherche l’originalité, l’intérêt de la recherche (expliquer le point précis auquel il vous semble que l’ensemble des études effectuées avant vous n’a pas répondu) les objectifs à atteindre l’hypothèse centrale: • la méthode utilisée • la démarche adoptée  la structure du document Rédaction du mémoire 2) Généralités (partie théorique) Cette partie comporte: - Des définitions - Des bases théoriques - Recherche bibliographique Rédaction du mémoire 3) Méthode (et materiel) Cette partie doit pouvoir répondre à la question COMMENT ? Avec quels moyens vous comptez vérifier votre hypothèse ? Il faut expliquer en détail comment vous avez mené votre étude. Il faut respecter l’ordre chronologique de l’expérience. Rq: Il est conseillé de rédiger cette section juste après l’expérimentation. Rédaction du mémoire Cette partie comprend en général les 4 points suivants (certains thèmes de mémoire n'auront pas les 4 points à traiter): a) Les sujets (ou objets de mesure, composés à étudier (à synthétiser) ...) Présentation: Structure chimique, nom chimique, aspect.... b) Le matériel (et produit) Liste des outils de mesure utilisés, leurs caractéristiques techniques en détail ainsi que leur validation. Tout les dispositifs, appareils et équipements que vous avez utilisé, citer leurs marques, la série… Qualité des produits chimiques utilisés, la marque.. 3) Méthode Rédaction du mémoire c) Le protocole (expérimental) On décrit le déroulement de l’expérience étape par étape (avec dates et lieux) le plus précisément possible. d) L’analyse des données et traitement statistique Décrire le matériel pour traiter les résultats : traitement mathématique, (développement des formules, calculs pour arriver au résultats présentés,…) Logiciels, … 3) Méthode Rédaction du mémoire 4) Résultats On y présente un résumé des données collectées et les résultats statistiques qu’elles ont permis d’obtenir. On décrit les résultats, on ne les discute pas encore ! ATTENTION, les tableaux et figures doivent être supportés par une légende simple et agréable à lire. Cette partie du mémoire étant la plus rébarbative, vous veillerez à ne pas l’encombrer de trop de résultats. Les résultats mineurs, non pertinents par rapport aux hypothèses seront placés dans les annexes. Rédaction du mémoire Avant de présenter les résultats, il est intéressant d’expliquer en quelques mots dans quel ordre vous allez les donner. De manière générale, on commence toujours par présenter les résultats les plus importants. On les explique et ensuite, on présente les tableaux et figures qui s’y rapportent. De cette façon, les lecteurs qui ne sont pas familiarisés avec les statistiques peuvent éviter les chiffres tout en comprenant les résultats. 4) Résultats Rédaction du mémoire Quelques recommandations : - Ne pas commencer directement à parler de chiffres, introduire d’abord le(s) résultat(s). - Toujours fournir le seuil de signification de vos résultats (pour prouver la validité des résultats). - Les tableaux ne doivent pas être utilisés à l’excès. 4) Résultats Rédaction du mémoire - Les tableaux doivent pouvoir être lus sans difficulté, ils doivent donc être introduits par un titre clair et précis. Au sein du texte, vous pouvez prendre le lecteur par la main et le guider à travers vos tableaux et figures (« comme il est possible de constater dans la première colonne du tableau A, les … »). 4) Résultats Rédaction du mémoire 5) Discussion Cette section est destinée à discuter les implications des résultats que vous venez d’exposer. En QUOI les résultats répondent-ils à la question initiale ? Sont-ils en accord avec l’hypothèse ? Jusqu’ici, vous étiez limité aux faits. Il faut maintenant placer les résultats dans une perspective plus large. La discussion doit constituer un miroir de l’introduction. Qu’est-ce qu’on a appris depuis ? L’hypothèse a-t-elle été infirmée ou confirmée ? C’est également le moment de comparer vos résultats avec les données obtenues par d’autres chercheurs (dans la littérature) avant vous, expliquer les différences (s’il y en a). Rédaction du mémoire S’il y a des résultats surprenants, vous pouvez vous pencher sur les éléments méthodologiques susceptibles de les expliquer. Comment pourriez-vous améliorer votre protocole ? Mentionner les limites de l’étude, de la méthode. Si vos résultats donnent lieu à de nouvelles interrogations, essayez de suggérer des pistes de recherches susceptibles d’y apporter réponses. 5) Discussion Rédaction du mémoire Proposition d'une structure de la Discussion: - Rappel du (des) résultat(s) principal(aux) de l'étude (un paragraphe qui répond à votre question) - Comparaison des résultats avec la littérature - Discussion des résultats - Limites méthodologiques - Conclusion 5) Discussion Rédaction du mémoire 6) Conclusion La conclusion est aussi importante que l’introduction. Elle donne la dernière impression au lecteur du mémoire. En aucun cas, elle ne devra laisser le lecteur sur une impression d’inachevé ! Rédaction du mémoire En règle générale, la conclusion comprend les éléments suivants : - Le but du travail avec un rappel de la problématique ou de la question centrale - les méthodes utilisées - la démarche adoptée - les principaux résultats de l’étude - les limites de la recherche au niveau théorique, empirique et méthodologique - les voies futures de recherche (perspective) Attention, la conclusion doit être très synthétique. 6) Conclusion 7) Bibliographie Le document doit comporter une liste des références ou une bibliographie. Le candidat présentera les différentes sources auxquelles il a eu recours d'une manière de façon claire, précise, exacte, complète, uniforme et conforme aux normes en vigueur. Rédaction du mémoire 7) Bibliographie Ce qui est important : - l'obligation de citation ne souffre d'aucune exception. Toute utilisation d'une idée ou du propos d'un auteur doit faire l'objet d'un renvoi bibliographique même si le document est libre d'accès, dans le domaine public ou s'il s'agit d'une page Web ; - plagier, c'est faire croire que l'on est l'auteur d'un texte rédigé par quelqu'un d'autre. Le plagiat fait appel à la notion d'honnêteté intellectuelle et scientifique ; - le plagiat et le droit d'auteur sont deux notions complémentaires mais distinctes ; - tous les documents utilisés doivent être cités dans le texte, avec renvoi à la bibliographie. En corollaire, tous les documents présents dans la bibliographie doivent être cités au moins une fois dans le texte. Rédaction du mémoire Insérer une références dans le texte: La référence est abrégée et inscrite dans le texte immédiatement après la citation ou l’énoncé, de manière générale entre parentheses afin de faciliter la recherche de la référence dans la liste bibliographique. La liste des références complètes est donnée à la fin du document Rédaction du mémoire Classement des références On peut classer les références par: - ordre alphabétique des noms d'auteur; - on peut également les classer par ordre d'apparition dans le texte. Il est vivement conseillé de les numéroter, avec renvoi depuis le texte vers la bibliographie. Rédaction du mémoire a) Citation d’un article Initiale du prénom. Nom de l’auteur 1, Initiale du prénom. Nom de l’auteur 2, … (année de publication). Titre. Revue (journal), vol. (n°), première page-dernière page de l’article Exp: N. Tigrine-Kordjani, B. Y. Meklati, F. Chemat, F. Z. Guezil. (2011). Kinetic Investigation of Rosemary Essential Oil by Two Methods: Solvent-Free Microwave Extraction and Hydrodistillation. Food Anal. Methods. 5(3), 596–603. b) Citation d’un livre (ouvrage) Nom, Initiale du Prénom. (Année). Titre de l’ouvrage. Lieu d’édition: éditeur. Pagination. – (collection) EXP: Collings, P. J., & Hird, M. (2017). Introduction to liquid crystals: chemistry and physics. CRC Press. 8) ANNEXES Des documents utilisés pour la rédaction peuvent être proposés en annexe, tels une édition de texte, un protocole d’enquête, uploads/Finance/ comment-rediger-un-memoire.pdf