Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Université Sidi Mohammed Ben Abdellah Université Sidi Mohammed Ben Abdellah Fac

Université Sidi Mohammed Ben Abdellah Université Sidi Mohammed Ben Abdellah Faculté des Sciences Juridiques, Economiques et Sociales - Faculté des Sciences Juridiques, Economiques et Sociales - FÈS- FÈS- Cours Macroéconomie Cours Macroéconomie Département des Sciences Economiques et de gestion. Semestre 2 Semestre 2 Professeurs: Professeurs: Dr M.ABDELLAOUI L.OUSSALEH H.SLIMANIE Année universitaire 2020-2021 Introduction générale Introduction générale • Qu’est ce que c’est que la macroéconomie? Qu’est ce que c’est que la macroéconomie? • Qu’est ce qu’étudient les macro économistes? Qu’est ce qu’étudient les macro économistes? Pourquoi étudier la macroéconomie? Pourquoi étudier la macroéconomie? • Quelle est la différence entre la macro et la micro? Quelle est la différence entre la macro et la micro? • Quels sont les principaux courants de pensée en Quels sont les principaux courants de pensée en macroéconomie? macroéconomie? Qu’est ce que la macroéconomie? Qu’est ce que la macroéconomie? • Macroéconomie: est le domaine des sciences économiques qui traite des phénomènes économiques globaux, qui prend pour objet d’étude le fonctionnement de l’économie considérée comme un tout. partie de la science économique qui traite des phénomènes économiques globaux (chômage, inflation, croissance,….etc.) et de leur interaction • Préfixe macro: grand • Macroéconomie: une discipline relativement récente: terme macroéconomie a été utilisée pour la première fois par l’économiste norvégien R. Frisch en 1933 « prix Nobel 1969 » R. Frisch en 1933 « prix Nobel 1969 » • Cependant, en faisant référence à la pensée économique, on peut dire que la démarche macroéconomique est très ancienne puisqu’il est habituel de chercher les origines les origines du circuit économique dans le tableau économique de F. Quesnay (physiocrates 1767 physiocrates 1767) Qu’est ce qu’étudient les macro économistes? Qu’est ce qu’étudient les macro économistes? ►Ils s’efforcent d’expliquer le fonctionnement de l’économie dans son ensemble. A cette fin, ils réunissent les données sur les ► revenus, les prix, l’emploi et les autres variables économiques à des époques et en lieux différents. Sur cette base, ils élaborent des théories générales ► qui expliquent ces données. Améliorent les politiques économiques et aident les ► décideurs politiques à évaluer les effets de leurs politiques Pourquoi étudier la macro éco? Pourquoi étudier la macro éco? • Les pubs éco (chômage, inflation, récession,..etc.) sont d’ordre macro, mais ils résultent de décisions et comportements individuels: consommateurs, chefs d’entreprises, ouvriers, ministre, représentant syndical, …etc. • Ainsi, pour analyser ces problèmes il faut prendre en considération les millions de décisions individuelles. Ce qui parait impossible sinon fastidieux D’où l’intérêt de la macro • Pour résoudre cette difficulté, la macroéconomie s’est développée en essayant d’élaborer une présentation simplifiée de l’éco par agrégation: GROUPEMENT • des agents économiques (groupes homogènes appelés secteurs institutionnels : 5 groupes: ménages, entreprises, administrations, institutions financières et reste du monde) • et des opérations qu’ils réalisent : 3 types d’opérations: opérations sur Biens et Services; opérations de répartition de revenu, opération financières Différence entre la macroéco et la microéco • La microéconomie étudie le comportement des agents économiques individuels. Elle tend à comprendre comment les ménages et les entreprises prennent leurs décisions et comment ces décisions s’influencent mutuellement sur le marché. Son hypothèse de base est l’optimisation : maximiser la satisfaction sous contrainte budgétaire. Les ménages maximisent l’utilité et les entreprises maximisent le profit. • La macroéconomie étudie les déterminants des variables, les raisons de leurs variations dans le temps et les relations entre elles Les économistes recourent à plusieurs variables économiques pour expliquer et mesurer la manière dont se comporte une économie. Trois variables sont d’une importance particulière: PIB - taux d’inflation - taux de chômage PIB - taux d’inflation - taux de chômage 8 La macroéconomie avant Keynes • Il y a un équilibre économique : pas de différence entre court et long terme. • Dichotomie classique : l’équilibre sur les marchés réels (marché des facteurs de production et marché des biens et des services) et l’équilibre du marché monétaire se réalisent indépendamment l’un l’autre. • La monnaie est donc « un voile recouvrant les échanges ». L’inflation est un phénomène purement monétaire. • La politique économique (budgétaire et monétaire) n’a pas d’effet sur la demande agrégée. • Apparition de la théorie keynésienne en 1935 par la publication du livre de John Maynard Keynes (1813-1946) John Maynard Keynes (1813-1946) intitulé ‘’Théorie général de l’emploi, de l’intérêt et de la intitulé ‘’Théorie général de l’emploi, de l’intérêt et de la monnaie’’ monnaie’’ • Elle a été développée essentiellement pour comprendre, comprendre, en général, les mouvements conjoncturels que en général, les mouvements conjoncturels que connaissent les économies fondées sur l’entreprise privée. connaissent les économies fondées sur l’entreprise privée. • En particulier, elle avait pour objectif de donner une donner une explication aux crises des années trente explication aux crises des années trente aux USA et en Grande Bretagne. • Le modèle IS-LM est devenu le « modèle standard » en macroéconomie. • Le Le modèle IS/LM modèle IS/LM est un est un modèle économique qui qui transcrit des éléments de la transcrit des éléments de la Théorie générale de John de John Maynard Keynes en termes néoclassiques. Maynard Keynes en termes néoclassiques. Dans le cadre d'une situation de sous-emploi, il permet de choisir entre différentes politiques économiques, en estimant leurs effets respectifs. Proposé par John Hicks en 1937 dans Mr Keynes and the “Classics”: A Suggested Interpretation et aménagé par Alvin Hansen (d'où son autre nom de modèle Hicks- Hansen), il est devenu le « modèle standard » en macroéconomie. PLAN DU COURS Chapitre 1 Chapitre 1 LES FONCTION ECONOMIQUES • I- LA FONCTION DE CONSOMMATION I- LA FONCTION DE CONSOMMATION • II- LA FONCTION D’INVESTISSEMENT II- LA FONCTION D’INVESTISSEMENT Chapitre 2 Chapitre 2 LA DETRMINATION DU NIVEAU DE L’ACTIVITE ECONOMIQUE: le modèle keynésien et ISLM modèle keynésien et ISLM • I- modèle keynésien et ISLM I- modèle keynésien et ISLM • Accélération de la modernisation des économies au 20ème siècle • L’inadéquation de la pensée classique par rapport à son environnement économique se précise et s’accentue; • La crise économique de 1929; • Le modèle classique est incapable de livrer une clé d’explication du phénomène; • A la crise économique succède la crise de pensée économique; la crise de pensée économique; • II- Le modèle IS-LM II- Le modèle IS-LM Les libéraux supposent que le mécanisme des prix flexibles assure un équilibre automatique La demande globale ne joue pas un rôle déterminant Offre crée sa propre demande Le plein emploi des facteurs Chapitre 3– L’analyse classique et néoclassique Chapitre 1 Chapitre 1 LES FONCTION ECONOMIQUES • I- LA FONCTION DE CONSOMMATION I- LA FONCTION DE CONSOMMATION • II- LA FONCTION D’INVESTISSEMENT II- LA FONCTION D’INVESTISSEMENT uploads/Finance/ cours-macro-economie-introduction-generale.pdf