Université Cadi Ayyad Ecole Supérieure de Technologie de Safi Filière : Techniq

Université Cadi Ayyad Ecole Supérieure de Technologie de Safi Filière : Techniques de Management Option : Comptabilité et Finance/S2 Matière : Techniques d’enquête Réalisé par : ABOUDALAL SOUKAINA, ACHIBANE HIBA Le pouvoir d’achat des gens lors d’une crise financière Introduction : Le fonds monétaire international, l’économie mondiale est entrée dans une phase de récession « assez profonde » .quelles en seront les conséquences sur notre quotidien. souvenons –nous de la récession qui a suivi la crise en 2008 : elle a duré plus longtemps que prévu, ce qui a engendré, outre le chômage, une croissance plus faible . un tel contexte augmente le risque d’accroissement des inégalités ,pouvant conduire a des tensions sociales est une économie repliée sur elle-même . 1-L’objet et l’objectif de l’enquête : L’objet principale de cet enquête est d’éclaircir quelques points et de savoir est ce que les marocains ont le pouvoir d’être face à une crise financière comme celle qu’on vit actuellement (covid-19) , est ce que les citoyens prévoient et prennent des précautions tout en épargnant au moments dur ou ils comptent toujours sur l’aide de l’Etat , est ce qu’ils trouvent que tout ça doit être pris en charge sous le nom de l’Etat ? et pourquoi pas identifier les solutions pour remédier aux insatisfactions d’une manière plus délicate 2-Méthodologie utilisé : 2.1Identification de la population mère ( quelles sont les personnes qui vont répondre à votre questionnaire) : Les personnes visées a mon questionnaire c’est chaque personne avec son propre travail que soit un travail avec un salaire par mois ou par semaine ou par jour ,les personnes retraités , les chômeurs c’est-à-dire que je vise les jeunes et les adultes surtout, et le gouvernement d’une manière indirect . 2.2 Méthode d’administration : On voulait bien choisir le face à face mais avec ce qu’on vit actuellement avec cette pandémie et ce confinement c’est vraiment impossible de le faire , c’est pour cela j’ai choisis les enquêtes par internet, et d’ailleurs c’est le meilleur moyen de communiquer parce que c’est presque la seule chose que les gens utilises actuellement on le publiant dans tous les réseaux sociaux comme Facebook , Instagram, twitter , ainsi que le whatshap et Messenger . 2.3Technique d’échantillonnage utilisée : Mon enquête a été adopté par un échantillonnage probabiliste ça veut dire une sélection au hasard et tirer dans la population mère a un nombre d’individus pris de manière aléatoire car ce sujet tant qu’il sort du contrôle de l’Etat ,il devient général et chaque citoyens a le droit de dire ce qu’ils pensent et dont quoi a-t-il droit . 2.4. Questionnaire : Bonjour ; Le questionnaire auquel vous allez participer a été créé dans le cadre d’un projet. Nous vous invitons à répondre le plus sérieusement possible aux questions qui vont vous être posées. Vos réponses ne seront traitées qu’à des fins statistiques et ce de manière totalement anonyme. Merci d’avance pour votre aide 1. Vous êtes : Une femme Un homme 2. Dans quelle tranche d’âges vous situez-vous ? 18-25 ans 25-40 ans 40-60 ans Plus de 60 ans 3. Quelle est votre catégorie socioprofessionnelle ? Agriculteurs, exploitants artisans, commerçants ,chefs d’entreprises cadres, professions intellectuelles supérieures employés ouvriers retraités autres personnes sans activité professionnelle 4. Quelle est la composition de votre ménage ? Célibataire En couple sans enfant En couple avec moins de 3 enfants En couple avec plus de 3 enfants 5. Quels sont les revenus de votre ménage ? Moins de 1 500DH Entre 1 500DH et 2 500DH Entre 1 500DH et 2 500 DH Entre 2 500DH et 3 500DH Entre 3 500DH et 4 500 DH Plus de 4 500DH 6. Vous êtes : En location Propriétaire 7. Depuis ces dernières années, que constatez-vous, pour vous personnellement, au niveau de votre pouvoir d’achat ? Il est resté à peu près le même Beaucoup augmenté Modérément augmenté Un peu diminué Beaucoup diminué 8. Classez vos postes de dépense par ordre décroissant en les numérotant : L’alimentation Habillement L’équipement de la maison Hôtellerie (restaurant, café, hôtel) La santé L’essence La technologie Les transports (train et avion) Les loisirs 9. Avez –vous déjà vécu une crise financière(Comme celle de 2008) ? Oui Non 10. Avez-vous une couverture social ? Oui Non 11 . Avez-vous déjà pensez de prendre des précautions pour une crise financière ? Oui Non 12 . Si oui , Comment ? 13. Si non , pourquoi ? Mon salaire ne suffit pas d’épargner au moment dur comme cela Je pense que c’est l’Etat qui va tout prendre en charge Je ne pense même pas à cela 14 . Selon vous , contre la baisse du pouvoir d’achat ? On ne peut rien y faire , c’est un problème national Le gouvernement doit y prendre des mesures 15. A votre avis , comment le gouvernement doit se comporté ? Baisse des impôts Augmenter les salaires La seule solution est une reprise de la croissance économique 16. Pour améliorer votre pouvoir d’achat seriez-vous prêt à travailler plus ? Oui Non 17. S’il vous arrive à ne pas pouvoir couvrir vos dépenses mensuelles par votre revenu , est ce que vous allez demander un crédit ? Oui Non 18. Vous avez un revenu ? Par mois Par semaine Par jours Je suis un chômeur, j’ai pas de revenu 19. Votre salaire à ? Rester le même Augmenter Diminuer 20 . Comme tout le monde le sait actuellement on vit une pandémie (COVID-19) très dur et qui a causé une crise financière, Comment se comporter avec cela ? 21 . Etes-vous satisfait de comportement de l’Etat ? Oui Non Ils doivent agir plus 22. Si non , qu’attendais vous ? 23. Trouver vous que le montant proposer de 1200 DH suffit –il pour la consommation pendant tout se confinement ? Oui , mieux que rien Non , c’est pas suffisant J’espère de prendre votre temps et d’y répondre soigneusement, Merci pour votre temps accordé, Et espérons que cette pandémie passera le plutôt possible et que ça restera juste un petit souvenir pour nous tous. uploads/Finance/ projet-technique-d-x27-enquete-skaina-doc1-docd.pdf

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  • Publié le Sep 29, 2022
  • Catégorie Business / Finance
  • Langue French
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