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Référentiel de compétences Version 8 C1. Développer ses connaissances C2. Innov

Référentiel de compétences Version 8 C1. Développer ses connaissances C2. Innover C3. Manager des projets en ingénierie C4. Mettre en œuvre des solutions C5. Maîtriser la communication en français et en anglais C6. Manager les individus C7. Être un professionnel critique, autonome C8. Être une personne responsable en prise avec les enjeux sociétaux Le niveau atteint pour chacune des compétences s’interprète selon la grille d’auto-évaluation suivante : 1 - niveau observateur : avoir une expérience ou avoir été exposé à 2 - niveau débutant : être capable de comprendre et de participer 3 - niveau initié : être capable de contribuer et d'expliquer 4 - niveau expérimenté : être autonome dans la pratique de 5 - niveau expert : être capable de mener ou d'innover dans... Actions à entreprendre : avant une période en entreprise donnée, l’apprenti, en concertation avec son maître d’apprentissage et compte-tenu du profil de compétences qu’il a atteint durant les périodes en entreprise précédentes, définit les actions qu’il envisage de mener pour progresser. Actions entreprises : après chaque période en entreprise, l’apprenti indique les actions qui ont effectivement été menées. Bilan de la période : après chaque période en entreprise, l’apprenti dresse un bilan (succès et échec) des actions qui ont été menées et propose des éléments d’actions à entreprendre ultérieurement pour remédier aux difficultés rencontrées. Référentiel de compétences Page 2 C1. Développer ses connaissances Niveau Actions à entreprendre Actions entreprises Bilan de la période / Problèmes rencontrés 1 2 3 4 5 Rechercher de l'information E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 Assimiler l'information E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 Exploiter ses connaissances E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 Descripteur de la compétence Période entreprise Référentiel de compétences Page 2 C2. Innover Niveau Actions à entreprendre Actions entreprises Bilan de la période / Problèmes rencontrés 1 2 3 4 5 E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 Soumettre sa proposition E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 Descripteur de la compétence Période entreprise Analyser le secteur d'activités et anticiper ses évolutions et attentes Proposer des solutions, des produits, des méthodes et des services innovants Référentiel de compétences Page 3 C3. Manager des projets en ingénierie Niveau Actions à entreprendre Actions entreprises Bilan de la période / Problèmes rencontrés 1 2 3 4 5 Définir l'avant-projet E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 Conduire le projet E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 Clôturer le projet E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 Descripteur de la compétence Période entreprise Définir le cahier des charges fonctionnel Concevoir et formaliser le projet Référentiel de compétences Page 4 C4. Mettre en œuvre des solutions Niveau Actions à entreprendre Actions entreprises Bilan de la période / Problèmes rencontrés 1 2 3 4 5 E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 Réaliser... E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 Descripteur de la compétence Période entreprise Définir un cahier des charges technique Choisir les méthodes et technologies les plus appropriées Adopter la démarche qualité de l'entreprise Référentiel de compétences Page 5 C5. Maîtriser la communication en français et en anglais Niveau Actions à entreprendre Actions entreprises Bilan de la période / Problèmes rencontrés 1 2 3 4 5 E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 Descripteur de la compétence Période entreprise Maîtriser la communication orale Maîtriser la communication écrite Maîtriser la communication dans une production multimédia Référentiel de compétences Page 6 C6. Manager les individus Niveau Actions à entreprendre Actions entreprises Bilan de la période / Problèmes rencontrés 1 2 3 4 5 E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 Animer une équipe E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 Descripteur de la compétence Période entreprise Comprendre l'organisation de l'entreprise Gérer les relations entre individus Conduire différents types de réunions Référentiel de compétences Page 7 C7. Être un professionnel critique, autonome Niveau Actions à entreprendre Actions entreprises Bilan de la période / Problèmes rencontrés 1 2 3 4 5 Faire preuve d'esprit critique E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 Faire preuve d'autonomie E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 Descripteur de la compétence Période entreprise S'auto-évaluer et se remettre en cause Cultiver un esprit ouvert et constructif Référentiel de compétences Page 8 C8. Être une personne responsable en prise avec les enjeux sociétaux Niveau Actions à entreprendre Actions entreprises Bilan de la période / Problèmes rencontrés 1 2 3 4 5 E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 Descripteur de la compétence Période entreprise Différencier intérêts personnel et intérêts collectif Tenir compte des enjeux de société Avoir une démarche de développement durable Développer une approche éthique de l'ingénieur uploads/Finance/ referentiel-de-competences 1 .pdf