N N N NOTE RELATIVE A LA RE OTE RELATIVE A LA RE OTE RELATIVE A LA RE OTE RELAT
N N N NOTE RELATIVE A LA RE OTE RELATIVE A LA RE OTE RELATIVE A LA RE OTE RELATIVE A LA REDACTION DACTION DACTION DACTION DU MEMOIRE DE FIN D DU MEMOIRE DE FIN D DU MEMOIRE DE FIN D DU MEMOIRE DE FIN D’ ’ ’ ’ETUDES ETUDES ETUDES ETUDES Etudiants de Master 2 Master FINANCE UCV Hanoi / IAE- UJM Lyon 3 Master Finance - IAE Lyon 3– UCV 2 I. Introduction Dans le cadre de la dernière année du Master Finance de l’IAE Lyon, vous devez produire un mémoire de recherche théorique ou professionnel, sur une problématique en rapport avec vos études en finance d’entreprise1. Ce travail de réflexion et de rédaction doit vous permettre de développer vos aptitudes de réflexion et d’analyse, et de mettre à profit les enseignements reçus dans le cadre du master. Le mémoire doit ainsi porter sur un sujet cohérent avec les compétences acquises en cours, et doit traiter en profondeur ce sujet. Le mémoire doit suivre une certaine méthodologie académique : choix du sujet et de la problématique de recherche, identification de la littérature appropriée, choix et analyse des données, traitement rigoureux de ces données et choix d’un méthodologie adaptée, analyse et critique des résultats obtenus, conclusions et recommandations découlant des résultats obtenus. Le mémoire doit être organisé en chapitres, avec une introduction et une conclusion générale. Les chapitres doivent être reliés entre eux par une certaine cohérence qu’il convient d’expliquer dès l’introduction générale. Ce qui distingue un mémoire de fin d’études de Master, c’est le degré d’analyse poussé qui est demandé. La problématique qui sera choisie doit vous permettre d’analyser, d’apporter des réponses ou des explications, ou de faire des comparaisons. S’il est important d’expliquer les résultats, il est tout aussi important d’expliquer systématiquement pourquoi vous arrivez à telle ou telle conclusion. C’est pourquoi il est primordial de choisir une problématique suffisamment précise, et de vous y tenir tout au long de votre travail de recherche et de rédaction. Le mémoire de Master compte pour 15 crédits ECTS. Il constitue ainsi une partie très importante du programme, et sera évalué rigoureusement par le jury chargé de son évaluation. Le mémoire de fin d’études peut correspondre à une mission réalisée lors d’un stage, ou bien basé sur l’expérience professionnelle de l’étudiant. Le mémoire devra alors prendre la forme d’un mémoire professionnel. Dans le cas contraire, le travail à rendre correspondra à un mémoire théorique. Quelle que soit la nature du mémoire, celui-ci doit répondre à un cahier des charges, et répondre à certaines exigences, que nous détaillons dans ce guide. Vous trouverez également toutes les informations relatives à la remise des mémoires, à la soutenance orale ainsi qu’à l’évaluation du mémoire. II. Le suivi du mémoire par les enseignants Au début de votre travail, vous serez encadré par un responsable académique qui sera votre enseignant-suiveur. Ce n’est qu’une fois votre problématique choisie (cf 1 Un mémoire de Master est un projet individuel. Ainsi, les étudiants ne peuvent proposer un mémoire realize conjointement avec un autre étudiant du master. Master Finance - IAE Lyon 3– UCV 3 « proposition de sujet ») que les responsables du diplôme vous attribueront un enseignant- suiveur (une de vos enseignants de Master). Il vous faut donc préalablement travailler sur une proposition de sujet de mémoire et la proposer dans les délais qui vous seront communiqués. L’enseignant qui vous suivra au tout début de votre travail aura dans l’idéal une certaine expertise dans le champ d’étude de votre mémoire. Cependant, cela n’est parfois pas possible, mais tout enseignant du Master a les compétences nécessaires pour, quel que soit le champ d’étude, vous donner son avis et ses recommandations sur la pertinence de votre sujet et/ou problématique, sur les méthodes les plus adaptées pour traiter le sujet, ainsi que sur la qualité académique de votre mémoire. 1. Rôle de l’enseignant-suiveur Celui-ci est là pour vous aider dans le processus de recherche au début de votre travail : il vous aidera à mieux définir votre sujet, votre plan et vos méthodes de travail. En revanche, il ne doit pas se substituer à vous pour le choix de la problématique, le traitement des données et le travail de rédaction final. De ce fait, vous êtes responsable de la qualité du mémoire que vous rendrez. Le rôle de l’enseignant-suiveur est ainsi le suivant : 1- Il est de la responsabilité de l’enseignant-suiveur de s’assurer que le projet de mémoire soit réalisable, et puisse être terminé dans le temps alloué à ce travail. Vous devez donc ensemble aboutir à un projet de mémoire qui puisse raisonnablement être achevé avec succès. Votre enseignant-suiveur est là pour vous mettre en garde sur les difficultés que vous pourrez rencontrer, en ce qui concerne par exemple : - l’accès aux informations : êtes-vous sûr de disposer de suffisamment d’informations et/.ou de données pour traiter votre sujet ? - le peu de résultats obtenus : le sujet est-il suffisamment « porteur » pour vous permettre d’obtenir suffisamment de résultats pour rédiger un mémoire ? - la complexité des traitement empiriques: il est parfois difficile pour les étudiants de se rendre compte de la complexité de certains traitement empiriques. L’enseignant-suiveur est là pour alerter l’étudiant sur les méthodes parfois complexes qu’il devra utiliser pour traiter correctement son sujet. - (…) 2- L’enseignant-suiveur vous aide au tout début du travail de mémoire, en vous orientant vers, ou en vous proposant, des lectures appropriées. Son rôle est également de s’assurer que la problématique et l’orientation du mémoire soient correctes d’un point de vue académique. 3- Il vous conseille sur le choix d’une approche méthodologique 4- Votre enseignant-suiveur n’est pas là pour vous guider tout au long du processus de rédaction, mais bien au tout début. Cependant, vous pouvez toujours demander à votre enseignant-suiveur de lire une version préliminaire de votre travail (si celle-ci est déjà assez avancée). Il peut alors, sans y être obligé, vous faire en retour des commentaires ou de nouvelles recommandations, sur le contenu et sur la forme. Cependant, il ne vérifiera pas, ni ne corrigera, les fautes d’expression ou d’orthographe. Master Finance - IAE Lyon 3– UCV 4 5- L’enseignant-suiveur évaluera la version finale de votre mémoire, et fera un rapport détaillé comportant une première note, qu’il adressera aux membres du jury de soutenance. 2. Vos responsabilités en tant qu’étudiant L’étudiant doit être capable de produire un mémoire de Master répondant aux standards académiques. Pour parvenir à ce résultat, vous devrez: 1- Envoyer par e-mail votre proposition de mémoire détaillée aux responsables pédagogiques et administratifs du programme (Mrs ABADIE Laurence, Miss BUI Thu and Mr VU Manh Chien) avant la date limite (cf dates clés à la fin du document). 2- Contacter par e-mail votre enseignant-suiveur une fois votre proposition de mémoire validée par les responsables pédagogiques du programme. C’est à vous de faire cette démarche, et non votre enseignant-suiveur. Vous devrez discuter avec lui de votre problématique et du planning d’échange de mails entre vous. 3- Rédiger votre mémoire clairement, en français correct, et en utilisant les termes techniques appropriés. Ce n’est pas à votre enseignant-suiveur de mettre en forme votre rédaction, ni de corriger votre français. 4- Vous réalisez votre mémoire sous la direction de votre enseignant-suiveur, mais le mémoire reste un travail personnel. Il doit refléter votre capacité à comprendre et analyser le sujet traité, pas celle de votre enseignant-suiveur. 5- Si durant la préparation de votre mémoire, vous décidez de modifier significativement votre problématique, ou bien votre méthodologie, il vous faudra impérativement en informer votre superviseur, et voir avec lui les modifications qui devront être validées. 6- Vous devez également tenir compte du fait que votre enseignant-suiveur a d’autres engagements : cours, activités de recherche…Il est également en congé, et en général indisponible tout le mois d’Août. Il vous faut voir avec lui quelles sont ses contraintes, et attendre un délai raisonnable entre deux échanges de mails. Si cependant vous rencontrez des difficultés à contacter votre enseignant-suiveur, ou bien si celui-ci ne répond pas à vos mails, informez-en rapidement vos responsables de programme qui se chargeront de le contacter pour vous. III. La rédaction de votre mémoire Un mémoire de Master doit avant tout traiter en profondeur une problématique financière. Le mémoire aura une orientation professionnelle si la problématique choisie correspond à une mission réalisée lors d’un stage de dernière année de master (ou bien, si l’étudiant exerce actuellement des fonctions financières dans une entreprise, un cabinet ou une institution financière). A défaut, le mémoire aura une forme plus théorique, mais devra dans la mesure du possible comporter une partie empirique (entretiens, études de cas, analyse de données, modèle économétrique…). Pour information, il est beaucoup plus difficile pour les étudiants Master Finance - IAE Lyon 3– UCV 5 de réaliser un bon mémoire en Finance sans développer au moins une étude de cas ou une analyse empirique. Quelle que soit l’orientation du mémoire, celui-ci doit être rédigé dans un style et un format universitaire, de sorte à atteindre le niveau d’exigence uploads/Finance/m2f-guide-redaction-memoire.pdf
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- Publié le Mai 03, 2021
- Catégorie Business / Finance
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