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http://www.librairie-interactive.com 1. Écris correctement les phrases en sépar

http://www.librairie-interactive.com 1. Écris correctement les phrases en séparant les mots /5 a) Leroivitdansunspendidechâteauaumilieud'unparc. ......................................................................................................................................................... b) Pourécriredesphrasestuassociesdesmots. ......................................................................................................................................................... c) Matthieus'ennuietoutseulàlamaison. ......................................................................................................................................................... d) Unanimalquinemangequedesvégétauxestunherbivore. ......................................................................................................................................................... e) Lesroisfontconstruiredesroutespavéesparlespaysans. ......................................................................................................................................................... 2. Complète les mots avec s ou ss /5 Pour mon anniver...aire, j'ai invité tous mes amis. Mon père a pris une photo. On a tous fait un ...ourire. Dans nos a...iettes, sous la ...erviette, il y avait pour chacun une petite ...urprise. Les boi...ons dans nos verres étaient multicolores. Quelle fête ! Pour finir, on s'est tous a...is et on a écouté un conte des pays de l'E...t. 3. Souligne tous les mots qui contiennent le son [ k ] /5 a) L'aimant agit à distance sur les aiguilles de la boussole et les clous en fer. b) Comment récupérer le sel de l'eau de mer ? c) Même si une eau est claire, des microbes peuvent s'y trouver. d) Quelle est l'influence de la végétation sur les inondations ? e) Lorsque la forêt n'est plus là, les arbres ne limitent plus la quantité d'eau au sol. 4. Choisis j ou g pour compléter ces mots /5 un ...oueur – la ma...ie – bon...our – un ob...et – le collè...e – un manè...e – l'ad...ectif – la nei...e – un na...eur - ...eter – un piè...e – a...iter Évaluation orthographe CE2 N°1 Prénom :_________________ Date :_____/_____/_____ Phrases - S/SS - [K] - J/G http://www.librairie-interactive.com 1. Complète à l'aide de –i, -il-, -ill- ou –y /5 J'écris sur une feu. . . . . . .e de pap. . . . . . .er. Il joue avec toi aux b. . . . . . .es. Chaque matin le réve. . . . . . .sonne à sept heures. Sais-tu jouer à la bata. . . . . . .e navale ? La cerise est un fruit à no. . . . . . .au. Ouvre tes ore. . .es pour bien entendre. Tu as fini ton trava. . . . . . . Quelle est ta ta. . . . . . .e ? J'ai mangé un éclair à la van. . . . . . ..e. 2. Écris le, la ou l' devant chaque nom /5 . . . hiver . . . housse . . . hérisson . . . hotte . . . histoire . . . haricot . . . hutte . . . hache . . . hélice . . . hollandais 3. Dictée de mots /5 - .................................. - .................................. - .................................. - .................................. - .................................. - .................................. - .................................. - .................................. - .................................. - .................................. Évaluation orthographe CE2 N°2 Prénom :_________________ Date :_____/_____/_____ [j] - genre - dictée http://www.librairie-interactive.com 1. Complète les phrases suivantes par et ou est /5 Il a couru . . . . . . il . . . . . . tombé. Mon chien . . . . . . blanc . . . . . .noir. . . . . .. -il aussi gai . . . . . . drôle qu'à l'école ? Cet exercice . . . . . . long . . . . . . difficile. C'. . . . . .la varicelle, avec du sirop . . . . . .de la pommade, Marc ira à l'école lundi. 2. Complète les phrases suivantes par a ou à /5 C'est . . . . . .Jessica qu'il . . . . . .offert un vélo. Il . . . . . . eu chaud mais il n' . . . . . . pas eu soif. . . . . . .-t-elle une machine . . . . . .coudre ? On apprend . . . . . . grimper . . . . . .la corde. . . . . . .midi, il . . . . . .vu Sophie manger une pomme. 3. Écris les mots suivants au pluriel /5 un vélo→ .................... un barreau→ .................... le noyau→ .................... un piano→ .................... un landau→ .................... un feu→ .................... un jeu→ .................... un neveu→ .................... un morceau→ .................... un lieu→ .................... 4. Écris les mots suivants au pluriel /5 un cheval→ .................... le carnaval→ .................... un canal→ .................... le signal→ .................... l'animal→ .................... le bal→ .................... un total→ .................... un local→ .................... un oral→ .................... un tribunal→ .................... Évaluation orthographe CE2 N°3 Prénom :_________________ Date :_____/_____/_____ et/est - a/à - pluriel - http://www.librairie-interactive.com 1. Complète les phrases suivantes par on ou ont /5 . . . . . . est content car ils. . . . . . gagné la coupe. Quand . . . . . . reviendra de l'île de Ré, . . . . . . sera bronzé.. . . . . . se demande s'ils . . . . . . bien compris.. . . . . . -ils réussi leur pari ? . . . . . . en doute. . . . . . . les a mangés. Ils. . . . . . fini leurs dessins pour son anniversaire.. . . . . . parle beaucoup mais . . . . . . ne fait pas grand chose. 2. Écris ces phrases au pluriel /5 Il a du mal à courir.→ Ils _____________________________________________________________ Le chat a des griffes acérées.→ Les ____________________________________________________ L'enfant a mangé.→ Les _____________________________________________________________ Elle a huit ans.→ Elles _______________________________________________________________ 3. Complète les mots par la lettre qui convient /5 Aujourd'hui, maman a changé mon dra. . . . . . , car il avait une tâche. Il y a du ven. . . . . . cette semaine. Cet exercice est vraiment très lon. . . . . . La maîtresse nous a appris un nouveau chan. . . . . . Les filles sont souvent en retar. . . . . . , elles ont peur de la nui. . . . . . En faisant du spor. . . . . . , il s'est cassé le bra. . . . . . Le fermier cultive son gran. . . . . . cham. . . . . . de blé. J'ai fait de gro. . . . . . progrè. . . . . . 4. Écris chaque mot avec la consonne finale qui convient /5 le galo. . . . . . du cheval – il a fait un sau. . . . . . – le tapi. . . . . . – froi. . . . . . – le tem. . . . . . qui passe – un torchon blan. . . . . . – importan. . . . . . – il est bavar. . . . . . Évaluation orthographe CE2 N°4 Prénom :_________________ Date :_____/_____/_____ on/ont - pluriel - lettres finales muettes http://www.librairie-interactive.com 1. Complète par m ou n /6 Au dessert, je mange de la co. . . . pote. L'enfant atte. . . . tif aura une réco. . . . pense. La bo. . . . ne odeur vient de la cuisine. Nous additionnons deux no. . . . bres. Les gourma. . . . ds aiment bien les bo. . . . bons. Aladin a une la. . . . terne magique. L'enfa. . . .t i. . . . prudent s'est cassé la ja. . . . be. Jacques a une jolie ti. . . . bale. 2. Complète les phrases suivantes par son ou sont /7 Ils. . . . . . arrivés ce matin à la maison. Leurs nains de . . . . . . en plâtre ou en plastique. Depuis la semaine dernière, Paul et. . . . . . frère. . . . . . en vacances en Alsace. Le chauffeur gare. . . . . . camion devant. . . . . . immeuble. . . . . . pantalon et sa veste. . . . . . déchirés. Les derniers exercices du cahier. . . . . . intéressants, mais ils ne. . . . . . pas faciles. Aujourd'hui, c'est. . . . . . anniversaire. Les invités. . . . . . tous autour du gâteau. Les lumières. . . . . . éteintes. Ses amis lui offrent. . . . . . cadeau. 3. Écris le féminin de chaque nom /7 un menteur  ............................ un lapin  ............................ le boulanger  ............................ un artiste  ............................ un lion  ............................ un anglais  ............................ un tigre  ............................ un commerçant  ............................ un client  ............................ un coq  ............................ un musicien  ............................ un instituteur  ............................ un chat  ............................ un prince  ............................ Évaluation orthographe CE2 N°5 Prénom :_________________ Date :_____/_____/_____ m/n - son/sont - féminin uploads/Geographie/ evaluation-bilan-orthographe-ce2.pdf