Rituel orthographe/ grammaire/conjugaison 1 Rituel orthographe/ grammaire/conju

Rituel orthographe/ grammaire/conjugaison 1 Rituel orthographe/ grammaire/conjugaison 1 1/ Lundi, je recopie la phrase L’ orage inonde le champ et la route. …………………………………………………………………………………………… 2/ Mardi, classe les mots de la phrase dans la colonne qui convient noms déterminants verbes adjectifs mots invariables 3/ Mercredi, écris la phrase en mettant tous les déterminants au pluriel. …………………………………………………………………………………………… 4/ Jeudi, écris la phrase au futur Demain, ……………………………………………………………………………… 5/ Vendredi, écris la phrase au passé L’hiver dernier, ………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 1/ Lundi, je recopie la phrase L’ orage inonde le champ et la route. …………………………………………………………………………………………… 2/ Mardi, classe les mots de la phrase dans la colonne qui convient noms déterminants verbes adjectifs mots invariables 3/ Mercredi, écris la phrase en mettant tous les déterminants au pluriel. …………………………………………………………………………………………… 4/ Jeudi, écris la phrase au futur Demain, ……………………………………………………………………………… 5/ Vendredi, écris la phrase au passé L’hiver dernier, , ………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Rituel orthographe/ grammaire/conjugaison 2 Rituel orthographe/ grammaire/conjugaison 2 1/ Lundi, je recopie la phrase Camille observe la sorcière cruelle. …………………………………………………………………………………………… 2/ Mardi, classe les mots de la phrase dans la colonne qui convient noms déterminants verbes adjectifs mots invariables 3/ Mercredi, écris la phrase en mettant tous les déterminants au pluriel. …………………………………………………………………………………………… 4/ Jeudi, écris la phrase au futur bientôT, , ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 5/ Vendredi, écris la phrase au passé AutrefoIs, ………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 1/ Lundi, je recopie la phrase Camille observe la sorcière cruelle. …………………………………………………………………………………………… 2/ Mardi, classe les mots de la phrase dans la colonne qui convient noms déterminants verbes adjectifs mots invariables 3/ Mercredi, écris la phrase en mettant tous les déterminants au pluriel. …………………………………………………………………………………………… 4/ Jeudi, écris la phrase au futur bientôT ,, ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 5/ Vendredi, écris la phrase au passé AutrefoIs, ………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Rituel orthographe/ grammaire/conjugaison 3 Rituel orthographe/ grammaire/conjugaison 3 1/ Lundi, je recopie la phrase Ses yeux deviennent deux fentes brillantes. …………………………………………………………………………………………… 2/ Mardi, classe les mots de la phrase dans la colonne qui convient noms déterminants verbes adjectifs mots invariables 3/ Mercredi, écris la phrase en mettant tous les déterminants au singulier. …………………………………………………………………………………………… 4/ Jeudi, écris la phrase au futur Dans quelques minutes, ……………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 5/ Vendredi, écris la phrase au passé AutrefoIs .......................………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 1/ Lundi, je recopie la phrase Ses yeux deviennent deux fentes brillantes. …………………………………………………………………………………………… 2/ Mardi, classe les mots de la phrase dans la colonne qui convient noms déterminants verbes adjectifs mots invariables 3/ Mercredi, écris la phrase en mettant tous les déterminants au singulier. …………………………………………………………………………………………… 4/ Jeudi, écris la phrase au futur Dans quelques minutes, ……………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 5/ Vendredi, écris la phrase au passé AutrefoIs .............………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Rituel orthographe/ grammaire/conjugaison 4 Rituel orthographe/ grammaire/conjugaison 4 1/ Lundi, je recopie la phrase Le cheval bleu quitte l’écurie et va peindre. …………………………………………………………………………………………… 2/ Mardi, classe les mots de la phrase dans la colonne qui convient noms déterminants verbes adjectifs mots invariables 3/ Mercredi, écris la phrase en mettant tous les déterminants au pluriel. …………………………………………………………………………………………… 4/ Jeudi, écris la phrase au futur BientôT, ……………………………………………………………………………… 5/ Vendredi, écris la phrase au passé Il y a loNgtemps, ………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 1/ Lundi, je recopie la phrase Le cheval bleu quitte l’écurie et va peindre. …………………………………………………………………………………………… 2/ Mardi, classe les mots de la phrase dans la colonne qui convient noms déterminants verbes adjectifs mots invariables 3/ Mercredi, écris la phrase en mettant tous les déterminants au pluriel. …………………………………………………………………………………………… 4/ Jeudi, écris la phrase au futur BientôT ……………………………………………………………………………… 5/ Vendredi, écris la phrase au passé Il y a loNgtemps, ………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Rituel orthographe/ grammaire/conjugaison 5 Rituel orthographe/ grammaire/conjugaison 5 1/ Lundi, je recopie la phrase Il fait une passe adroite et marque un but. …………………………………………………………………………………………… 2/ Mardi, classe les mots de la phrase dans la colonne qui convient noms déterminants verbes adjectifs mots invariables pronoms personnels 3/ Mercredi, écris la phrase en mettant tous les déterminants et les pronoms personnels au pluriel. ……………………………………………………………………………………………........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................... 4/ Jeudi, écris la phrase au futur BientôT, ……………………………………………………………..........................................................................................………………… ……………………………………………………………………………………..................................................................................................................……… 5/ Vendredi, écris la phrase au passé Il y a loNgtemps, ……………………………………………………………...............................................................................…… ……………………………………………………………………………………..................................................................................................................……… 1/ Lundi, je recopie la phrase Il fait une passe adroite et marque un but. …………………………………………………………………………………………… 2/ Mardi, classe les mots de la phrase dans la colonne qui convient noms déterminants verbes adjectifs mots invariables pronoms personnels 3/ Mercredi, écris la phrase en mettant tous les déterminants et les pronoms personnels au pluriel. ……………………………………………………………………………………………........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................... 4/ Jeudi, écris la phrase au futur BientôT, ……………………………………………………………..........................................................................................………………… ……………………………………………………………………………………..................................................................................................................……… 5/ Vendredi, écris la phrase au passé Il y a loNgtemps, ……………………………………………………………...............................................................................…… ……………………………………………………………………………………..................................................................................................................……… Rituel orthographe/ grammaire/conjugaison 6 Rituel orthographe/ grammaire/conjugaison 6 1/ Lundi, je recopie la phrase Elle veut monter sur un manège ancien. …………………………………………………………………………………………… 2/ Mardi, classe les mots de la phrase dans la colonne qui convient noms déterminants verbes adjectifs mots invariables pronoms personnels 3/ Mercredi, écris la phrase en mettant tous les déterminants et les pronoms personnels au pluriel. …………………………………………………………………………………………… 4/ Jeudi, écris la phrase au futur ToUt à l’heure, ………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 5/ Vendredi, écris la phrase au passé Hier soIr , ………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 1/ Lundi, je recopie la phrase Elle veut monter sur un manège ancien. …………………………………………………………………………………………… 2/ Mardi, classe les mots de la phrase dans la colonne qui convient noms déterminants verbes adjectifs mots invariables pronoms personnels 3/ Mercredi, écris la phrase en mettant tous les déterminants et les pronoms personnels au pluriel. …………………………………………………………………………………………… 4/ Jeudi, écris la phrase au futur ToUt à l’heure, ………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 5/ Vendredi, écris la phrase au passé Hier soIr ………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Rituel orthographe/ grammaire/conjugaison 7 Rituel orthographe/ grammaire/conjugaison 7 1/ Lundi, je recopie la phrase Le nez de la maitresse remue lorsqu’elle parle. …………………………………………………………………………………………… 2/ Mardi, classe les mots de la phrase dans la colonne qui convient noms déterminants verbes adjectifs mots invariables pronoms personnels 3/ Mercredi, écris la phrase en mettant tous les déterminants et les pronoms personnels au pluriel. …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 4/ Jeudi, écris la phrase au futur. Dans quelques instants, …………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 5/ Vendredi, écris la phrase au passé. Quand j’étais au CP, …………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 1/ Lundi, je recopie la phrase Le nez de la maitresse remue lorsqu’elle parle. …………………………………………………………………………………………… 2/ Mardi, classe les mots de la phrase dans la colonne qui convient noms déterminants verbes adjectifs mots invariables pronoms personnels 3/ Mercredi, écris la phrase en mettant tous les déterminants et les pronoms personnels au pluriel. …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 4/ Jeudi, écris la phrase au futur. Dans quelques instants, …………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 5/ Vendredi, écris la phrase au passé. Quand j’étais au CP, …………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… uploads/Geographie/ rituel-edl-ce2.pdf

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• Publié le Mai 11, 2021
• Catégorie Geography / Geogra...
• Langue French
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