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Qui est-il ? Que fait-il ? D’où vient-il ? 1 Par Valérie Springer, PLP Lettres-

Qui est-il ? Que fait-il ? D’où vient-il ? 1 Par Valérie Springer, PLP Lettres-histoire au lycée Le Corbusier, Illkirch Fiche d’identité de Gaël Faye Nom : FAYE Prénom : Gaël Date de naissance : 1er janvier 1982 Lieu de naissance : Bujumbura Nationalité : franco-rwandaise (père français et mère rwandaise) Profession : chanteur, compositeur, écrivain Particularité : réfugié en France en 1995 pour fuir le génocide rwandais 2 3 La guerre au Rwanda en 12mn dans Le dernier génocide du XXe siècle - #Reporters Le Rwanda Titres de l’album Pili pili sur un croissant au beurre, Gaël Faye, Motown France, 2013 1. À France 2. Je pars 3. Ma femme 4. Slowoperation 5. Qwerty 6. Blend 7. Charivari 8. Fils de Hip-Hop 9. Isimbi 10. Métis 11. Président 12. Petit pays 13. Bouge à Buja 14. Pili pili sur un croissant au beurre 15. L'ennui des après-midi sans fin Le corpus 1. Petit pays extrait de l’album, Pilipili sur un croissant au beurre, 2013 2. Petit pays, prix FNAC, Prix Goncourt des Lycéens 2016 3. Portrait dans le Figaro - Goncourt des lycéens : Gaël Faye, premier de la place Par Astrid de Larminat, 2016 5 6 Objectif : comprendre l’enjeu littéraire d’un texte . Compétences : Etre un lecteur compétent Comprendre le projet d’un auteur Mettre en relation des textes CAP : se construire (individualisme et altérité) A travers l’histoire de Gaël Faye, quelle leçon de vie je retiens? Seconde bac pro : Parcours de personnage Un héros peut-il être un gamin pauvre dans un pays en guerre? Terminale bac pro : Identité et diversité La différence et le poids du passé : freins ou tremplins pour se construire? Séance 1 : Petit pays, une chanson Quelle histoire nous raconte la chanson Petit Pays ? Objectif : analyser comment une chanson raconte une histoire personnelle Compétences travaillées: Etre un lecteur compétent Repérer et commenter les idées d’un texte - analyser un procédé d’écriture Mettre en relation deux textes Supports : La chanson, le clip, la biographie Activité : relever 3 thèmes et les associer à une citation (1er couplet) L’exil, la souffrance / La nostalgie, la célébration du pays natal, le souvenir / La guerre / L’espoir / L’ écriture comme thérapie Confronter chanson et biographie 7 Une feuille et un stylo apaisent mes délires d’insomniaque Loin dans mon exil, petit pays d’Afrique des Grands Lacs Remémorer ma vie naguère avant la guerre Trimant pour me rappeler mes sensations sans rapatriement Petit pays je t’envoie cette carte postale Ma rose, mon pétale, mon cristal, ma terre natale Ça fait longtemps les jardins de bougainvilliers Souvenirs renfermés dans la poussière d’un bouquin plié Sous le soleil, les toits de tôle scintillent Les paysans défrichent la terre en mettant l’feu sur des brindilles Voyez mon existence avait bien commencé J’aimerais recommencer depuis l’début, mais tu sais comment c’est Et nous voilà perdus dans les rues de Saint-Denis Avant qu’on soit séniles on ira vivre à Gisenyi On fera trembler le sol comme les grondements de nos volcans Alors petit pays, loin de la guerre on s’envole quand ? 1. Soulignez les verbes conjugués en rouge=> discussion sur valeur des temps verbaux 2. Soulignez les pronoms personnels en bleu=> qui représentent-ils ? 8 Séance 2 Petit pays, le récit Un scène autobiographique ? Un dialogue réel, vraisemblable ou fictif ? Objectif : comprendre la portée humoristique d’un texte et rédiger un dialogue. Compétences travaillées : Comprendre le projet d’un auteur comprendre une intention comique Supports : Le prologue Activités : Relever trois éléments (auto) biographiques et ce qui fait le comique 9 Séance 3 : Le temps d’avant… Une enfance idyllique ? Objectif : Rédiger un écrit réflexif Compétences travaillées: Comprendre le projet d’un auteur Expliquer la fonction d’un personnage Etre un lecteur compétent Analyser un procédé d’écriture Support : Chapitre 7, la chanson, la biographie Sujet d’écriture : Vous direz pourquoi Gabriel écrit sa lettre puis vous direz pourquoi Gaël Faye l’a écrite 10 IDYLLE (nom féminin) 1. Petit poème chantant l’amour 2. Amour tendre et naïf 3. Relation qui se déroule dans un climat d’harmonie Petit Larousse IDYLLIQUE: 1.relatif à l’idylle 2.Qui est marqué par une entente parfaite 3.Qui est merveilleux, idéal 11 1.L’avant et l’après chapitre 1, chanson paragraphe 1, biographie « Je ne connaitrai jamais les véritables raisons de la séparation de mes parents. Il devait pourtant y avoir un profond malentendu dès le départ » Comment le bonheur est –il défini dans ce texte ? Le bonheur c’est……………………………………………………………………………………………………. Le bonheur c’est……………………………………………………………………………………………………. Le bonheur c’est……………………………………………………………….…………………………………… 12 Laure, un personnage ou une personne ? Laure Gabriel Caractéristique physique Loisirs Métier envisagé Personnalité Evènement marquant à venir Façon d’écrire 13 Le texte de Laure La texte de Gabriel Syntaxe Orthographe lexique Idées humour Aspect poétique 14 Séance IV : le temps d’après Comment vivre après ? Objectif : Ecrire une lettre Compétences travaillées: Etre un lecteur compétent Analyser un procédé d’écriture Mettre en relation des textes Compétence mobilisée : rédiger un texte à contraintes Support : Chapitre 27 et 31, Vingt ans plus tard, la chanson, la biographie activités : relever les thèmes récurrents : La mort, la folie, l’exil, le retour au pays, la rédemption, le pardon 15 Faits, anecdotes Vérités générales _ _ _ _ - - - Chap 27 : La lettre à Christian 16 En écriture longue CCF Le père écrit une lettre à son fils peu de temps avant de mourir. Elle pourra commencer par : Gabriel te souviens-tu le jour où nous étions dans la camionnette et où tu m’as demandé…. 17 Activité finale non évaluée Insérer une strophe dans la chanson Petit Pays Petit pays , j’tai même offert un livre 18 GAEL FAYE NOUS RACONTE-T-IL SON HISTOIRE ? S1 Quelle histoire nous raconte la chanson de G.Faye ? La complainte d’un exilé Auteur et compositeur, G.Faye écrit une chanson sur l’exil et sur le Burundi. Narrateur et auteur écrivent la même histoire. S2 Une scène autobiographique ? Une drôle d’histoire Le prologue s’apparente plus à un texte humoristique à visée argumentative qu’à la narration rapportée d’une discussion réelle. Pourtant les protagonistes de la scène ressemblent à s’y méprendre aux membres de la famille de G.Faye. S3 Une enfance idyllique ? A l’ombre des bougainvilliers L’enfance précairement heureuse de l’auteur et du narrateur se rejoignent mais le personnage de Laure créé par G.Faye n’est aimé que de Gabriel seul. S4 Comment vivre après ? Le temps de l’exil L’histoire de Gabriel est plus tragique que celle de Gaël Faye. Sa mère sombre dans la folie et son père meurt. Toutefois l’expérience des souffrances de l’exil a été vécue par les deux. uploads/Geographie/ g-faye-pistes.pdf