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Fiche scenario l michel numeration

Cycle CM Titre placer des fractions décimales sur une droite graduée Descriptif rapide Donner du sens aux mots dixième centième millième - Établir les relations entre unité dixième et centième - Décomposer les écritures fractionnaires en somme de la partie entière et de la fraction décimale Mot s clé s TNI TBI numération fractions décimales Domaines d'activités Nombres et calcul Compétences visées fractions simples et décimales écriture encadrement entre deux nombres entiers consécutifs écriture comme somme d ? un entier et d ? une fraction inférieure à somme de deux fractions décimales ou de deux fractions de même dénominateur Dispositif pédagogique Travail collectif avec le groupe CM au TBI Travail individuel sur feuille papier millimétré Matériel et supports TNI support papier Déroulement Étape Les élèves ont une feuille de papier millimétré avec demi-droites identique à celle a ?chée au T B I Consigne Écrire la lettre O le nombre à l ? origine de la graduation puis placer les nombres et ? Question A combien de dixièmes et de centièmes de l ? origine se trouvent les nombres placés ? Étape Consigne Placer sur la graduation les fractions ? Mise en commun des réponses et des procédures Noter au tableau les égalités correspondantes chaque écriture étant référée à une manière de placer http www pedagogie ac-nantes fr maths-sciences- et-technologie scenarios-pedagogiques placerdes-fractions-decimales-sur-une- droite-graduee- kjsp Cles nombres donnés - - Étape Travail sur l ? écriture sans les bandes graduées Consigne Trouver d ? autres écritures dont au moins deux avec le signe pour ? Mise en commun au tableau et explication des écritures faisant appara? tre la partie entière et la signi ?cation des autres chi ?res du numérateur Validation en utilisant la demi-droite graduée Scénario pédagogique proposé par l'école Louise MICHEL de Cou? ron Circonscription de Cou? ron Savenay Inspection académique de la Loire Atlantique date auteur s Olivier Leproust PE contributeur s Bruno Tessier MaTUIC Annexe s Lien pour visualiser ce ?chier http www pedagogie ac-nantes fr maths-sciences-et-technologie scenarios- pedagogiques placerdes-fractions-decimales-sur-une-droite- graduee- kjsp C ?