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Florian NICOLAS – Lycée Pierre Bourdieu (Fronton) – année scolaire 2021-2022 Fl

Florian NICOLAS – Lycée Pierre Bourdieu (Fronton) – année scolaire 2021-2022 Florian NICOLAS – Lycée Pierre Bourdieu (Fronton) – année scolaire 2021-2022 CLASSE DE SECONDE PROGRESSION ET PROGRAMMATION ANNUELLES 2021-2022 Semaines Thèmes et sous-thèmes du programme Études de cas ou points de passage Capacités travaillées Notions travaillées Type d’évaluation proposée et durée Semaine 36 H1 La périodisation en Histoire (2 h) Lire et construire une frise - période - époque - calendrier - rupture Frise avec tous les chapitres du programme d’histoire (DM) Semaine 37 Thème 1 : La Méditerranée : les empreintes de l’Antiquité et du Moyen Âge (10-12h) H2 La Méditerranée antique : les empreintes grecques et romaines PPO1 Périclès Présenter un document Analyser la consigne - cité - citoyen - démocratie - thalassocratie - impérialisme Analyse d’un document Semaine 38 PPO2 Auguste PPO3 Constantin Citer le texte et l’expliquer - principat, empire - limes - romanisation - christianisation (texte) DS en 1 heure Semaine 39 H3 La Méditerranée médiévale : espace d’échanges et de conflits à la croisée de trois civilisations PPO1 Bernard de Clairvaux Analyser la consigne - civilisation - monarchie - christianisme - schisme Rédaction d’une RQP sur Semaine 40 PPO2 Venise Organiser la RQP Mettre des exemples - islam - croisade - Reconquista - comptoir commercial un des deux PPO (DM) Semaine 41 Thème 1 : Sociétés et environnements : des équilibres fragiles (12-14 h) EDC : Amazonie (3h) Lire une carte Compléter un croquis - forêt primaire - ressources - déforestation Construire une production graphique à partir de deux cartes Semaine 42 VACANCES DE TOUSSAINT Semaine 43 VACANCES DE TOUSSAINT Florian NICOLAS – Lycée Pierre Bourdieu (Fronton) – année scolaire 2021-2022 Florian NICOLAS – Lycée Pierre Bourdieu (Fronton) – année scolaire 2021-2022 Semaine 44 G1 Les sociétés face aux risques (3h) Analyser une carte - aléa, risque, catastrophe - enjeu - vulnérabilité - prévision, prévention, protection - résilience Semaine 45 G2 Les ressources énergétiques sous pression : gestion, tension (4h) Confronter deux cartes - énergie fossile - énergie renouvelable - demande énergétique - sécurité énergétique Analyse de deux documents : deux cartes (DS en 1 heure) Semaine 46 Tracer un schéma cartographique - dépendance énergétique - transition énergétique Semaine 47 G3 La France : des milieux métropolitains et ultramarins entre valorisation et protection (3h) Sélectionner des info dans un texte Choisir des figurés et des couleurs - milieu - aménagement - valorisation - vulnérabilité - protection - patrimonialisation Transformer le texte du cours en une production graphique (travail en classe et réalisation finale en DM) Semaine 48 Thème 2 : XVème-XVIème siècle : un nouveau rapport au monde, un temps de mutation intellectuelle (11-12h) H4 : L’ouverture atlantique : les conséquences des découvertes du « Nouveau monde » (4h) PPO1 L’or et l’argent PPO2 Las Casas PPO3 Économie sucrière Rédiger une introduction et une conclusion de RQP - exploration - colonisation - évangélisation - acculturation, métissage - échange colombien - choc microbien - mondialisation - traite négrière Réponse à une question problématisée DS en 1 heure Semaine 49 H5 : Humanisme, Renaissance et réformes religieuses : les mutations de l’Europe (6h) PPO1 Érasme PPO2 Michel Ange Mettre des exemples - humanisme - Renaissance artistique - réformes protestantes Semaine 50 PPO3 Luther - contre-réforme Semaine 51 VACANCES DE NOËL Semaine 52 VACANCES DE NOËL Florian NICOLAS – Lycée Pierre Bourdieu (Fronton) – année scolaire 2021-2022 Florian NICOLAS – Lycée Pierre Bourdieu (Fronton) – année scolaire 2021-2022 Semaine 1 Thème 2 : Territoires, populations et développement : quels défis ? (12-14h) EDC : Inde (3h) Structurer les paragraphes : A/E/I - croissance démogr. - développement, IDH - inégalités RQP + croquis à compléter Semaine 2 G4 Des trajectoires démographi- ques différenciées (3h) Structurer les paragraphes : A/E/I - transition démogr. - taux de fécondité - taux de natalité - taux de mortalité - politique antinataliste RQP Semaine 3 G5 Développement et inégalités (3h) Tracer un schéma cartographique - produit intérieur brut - croissance économique - pays émergents - pays les moins avancés - développement durable - indice de Gini DS en 1 heure Semaine 4 G6 La France : dynamiques démographiques, inégalités socio- économiques (3h) Sélectionner des info dans un texte Choisir des figurés et des couleurs - dynamique - espérance de vie - « diagonale du vide » - immigration - pays développé - pauvreté - centre/périphérie Transformer le texte du cours en une production graphique (travail en classe et réalisation finale en DM) Semaine 5 Thème 3 : L’État à l’époque moderne : France et Angleterre (11-12h) H6 : L’affirmation de l’État dans le royaume de France (6h) PPO1 L’ordonnance de Villers-Cotterêts PPO2 L’édit de Nantes et sa révocation Placer un document dans son contexte - État - royaume - monarchie absolue de droit divin - centralisation - religion d’État - mercantilisme Analyse d’un document (texte) DS en 1 heure Semaine 6 PPO3 Colbert PPO2 Versailles Faire des références au(x) document(s) - raison d’État - mercantilisme - société de cour Semaine 7 VACANCES D’HIVER Semaine 8 VACANCES D’HIVER Florian NICOLAS – Lycée Pierre Bourdieu (Fronton) – année scolaire 2021-2022 Florian NICOLAS – Lycée Pierre Bourdieu (Fronton) – année scolaire 2021-2022 Semaine 9 H7 : Le modèle britannique et son influence (6h) PPO1 L’Habeas Corpus et le Bill of Rights PPO2 Voltaire Mobiliser des connaissances pour expliquer - révolution - monarchie parlemen- taire - suffrage censitaire - philosophie des Lumières - droits naturels Analyse d’un document (texte) DS en 1 heure Semaine 10 PPO3 George Washington Critiquer un document - constitution - république Semaine 11 Thème 3 : Des mobilités généralisées (12-14h) EDC : Bassin méditerranéen (3h) Transformer la RQP en croquis RQP + croquis Semaine 12 G7 Les migrations internationales (3h) Sélectionner des infos dans un texte Choisir des figurés - migration - migrant - réfugié - réfugié politique - remise - multiculturalisme - xénophobie Production graphique Semaine 13 G8 Les mobilités touristiques internationales (3h) Choisir des couleurs - mobilité touristique - touriste - tourisme - bassin touristique - station touristique - sur-tourisme - tourisme durable - écotourisme DS en 1 heure Semaine 14 G9 La France : mobilités, transports et enjeux d’aménagement (4h) Confronter deux documents - mobilité du quotidien - transport - aménagement Analyse de deux documents Semaine 15 Critiquer les documents - périurbanisation - réseau, flux - multimodalité Carte et texte DS en 1 heure Semaine 16 VACANCES DE PRINTEMPS Semaine 17 VACANCES DE PRINTEMPS Florian NICOLAS – Lycée Pierre Bourdieu (Fronton) – année scolaire 2021-2022 Florian NICOLAS – Lycée Pierre Bourdieu (Fronton) – année scolaire 2021-2022 Semaine 18 Thème 4 : Dynamiques et ruptures dans les sociétés des XVIIème et XVIIIème siècles (11-12h) H8 : Les Lumières et le développement des sciences (6h) PPO1 Galilée PPO2 Émilie du Châtelet Produire un diaporama - Lumières - révolution scientifique - géocentrisme - héliocentrisme - gravitation universelle - société savante Réalisation d’un diaporama sur un des trois PPO en réinvestissant le cours (DM) Semaine 19 PPO3 Newcomen - industrialisation - invention/innovation Semaine 20 H9 Tensions, mutations et crispations de la société d’ordres (6h) PPO1 Va-Nus-pieds PPO2 Bordeaux, port négrier - société d’ordres - privilège - seigneurie Réalisation d’une carte Semaine 21 PPO3 Riches et pauvres à Paris PPO4 Mme Geoffrin Produire une carte mentale - exode rural - bourgeoisie - traite négrière - salon mentale présentant l’un des quatre PPO (DM) Semaine 22 Thème 4 : L’Afrique australe : un espace en profonde mutation (8- 10h) Prélever des infos dans un texte - transition - métropolisation - mondialisation - croissance économique Production graphique (schéma fléché) Semaine 23 Tracer un organigramme - segregation, apartheid - migration - mobilité en DS en 1 heure Anne Page 5 13/09/2021Anne Page 5 13/09/2021Fl - 5 - uploads/Geographie/ progression-seconde-2021-2022.pdf