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Rapport De Stage Faculté Des Sciences OUJDA Encadré Par: Mr. SALHI MOHAMED ABDE

Rapport De Stage Faculté Des Sciences OUJDA Encadré Par: Mr. SALHI MOHAMED ABDELBASSAT Mr. FAHIM DKHISSI Mr. MOHAMMED HOSNI Mr. MOHAMMED OFFI Réalisé Par : HOUSSAM ELOUAFI HASSAN ESSOUFI RAPPORT DE STAGE FSO 1 Remerciement C’est avec grande douceur que nous adressons notre sincère remerciement après Dieu à tous ceux qui nous ont aidés de près ou de loin à passer un stage dans les meilleures conditions et contribués à la réalisation de ce modeste travail à l'École Nationale des Sciences Appliquées D’Oujda. Tout d’abord nous remercions, la direction d’ISTA LAZARET OUJDA qui nous à réaliser nos vœux pour accéder à cette formation. A notre formateur Mr. SALHI MOHAMED ABDELBASSAT, Mr. FAHIM DKHISSI, Mr. MOHAMMED HOSNI et Mr. MOHAMMED OFFI qui nous ont apportés beaucoup de connaissances et du temps pour prendre plusieurs choses qui sont importantes dans le domaine d’informatique. RAPPORT DE STAGE FSO 2 Liste Des Figures Figure 1-Lieu du Faculté des Sciences ....................................................................................................................... 7 Figure 2-Photo de la porte d'entrée de la FSO ....................................................................................................... 7 Figure 3-Schéma des Départements et services ................................................................................................... 8 Figure 4 -Menu principale de l'application .......................................................................................................... 11 Figure 5 -Taches estimées par l'application ........................................................................................................ 12 Figure 6 -Diagramme des cas d'utilisation ........................................................................................................... 13 Figure 7 Diagramme de sequence ............................................................................................................................ 14 Figure 8-Diagramme de classe .................................................................................................................................. 15 Figure 9-Modéle Conceptuel de Données ............................................................................................................. 16 Figure 10-Modéle Relationnel de Données .......................................................................................................... 16 Figure 11-Importer une BD Access.......................................................................................................................... 17 Figure 12-Parcourir la BD externe ........................................................................................................................... 17 Figure 13-Sélectionner les tables à importer ...................................................................................................... 17 Figure 14-Shema des relations du BD .................................................................................................................... 19 Figure 15-Menu principale de l'application ......................................................................................................... 20 Figure 16-Classe du menu principale ..................................................................................................................... 20 Figure 17-Les sous-menu du menu Local ............................................................................................................. 21 Figure 18-Interface d'ajout d'un Local ................................................................................................................... 21 Figure 19-Classe de l'interface d'ajout du Local................................................................................................. 22 Figure 20-Attributs et Constructeurs de la classe Local ................................................................................. 22 Figure 21-Methode "Ajouter local" .......................................................................................................................... 23 Figure 22-Methode "Modifier local" ........................................................................................................................ 23 Figure 23-Methode "Supprimer local" ................................................................................................................... 24 Figure 24-Interface Modifier Local .......................................................................................................................... 24 Figure 25-Interface Supprimer Local ..................................................................................................................... 25 Figure 26-Sous Menu de gestion enseignant ....................................................................................................... 26 Figure 27-L’interface Ajouter Enseignant ............................................................................................................. 26 Figure 28-Attributs et Méthodes de la classe enseignant .............................................................................. 27 Figure 29-Méthode ajouter enseignant ................................................................................................................. 27 Figure 30-Interface "Modifier/Supprimer Enseignant".................................................................................. 28 Figure 31-Requete du recherche d'un Enseignants .......................................................................................... 28 Figure 32-Appel de la fonction "Chercher_ens".................................................................................................. 29 Figure 33-Bouton Modifier ......................................................................................................................................... 29 Figure 34-Aperçu de l'interface "Modifier Enseignant" .................................................................................. 29 Figure 35-Interface Modifier Enseignant .............................................................................................................. 30 Figure 36-Script du chargement des données de l'enseignant .................................................................... 30 Figure 37-Code de l'évènement Button_Click ..................................................................................................... 31 Figure 38-Méthode Modifier enseignant ............................................................................................................... 31 Figure 39_Bouton Supprimer ..................................................................................................................................... 32 Figure 40-Evénement du bouton Supprimer ...................................................................................................... 32 Figure 41-Sous menu : Examen ................................................................................................................................. 33 Figure 42-Interface de gestion de Session d'exam ............................................................................................ 37 RAPPORT DE STAGE FSO 3 Figure 43-Interface de création des Sessions d'exam ...................................................................................... 37 Figure 44-Interface de Modification des Sessions d'exam ............................................................................. 38 Figure 45-Interface d'ajout des exam ..................................................................................................................... 38 Figure 46-Interface d'impression des Convocations ........................................................................................ 39 Figure 47--Aperçu des Convocations ...................................................................................................................... 40 Figure 48-Interface Calendrier des Exam ............................................................................................................. 41 Figure 49-Choisir Framework ................................................................................................................................... 42 Figure 50-Crystal Report Viewer............................................................................................................................. 42 Figure 51-L'Exploirateur des Serveur du Data Set ............................................................................................ 43 Figure 52-Ajouter nouvelle table dans Data Set ................................................................................................. 43 Figure 53-Les tables Nécessaires pour les données d'impression ............................................................. 44 Figure 54-Creation du Relation entre les tables du Data Set ........................................................................ 45 Figure 55-Spécifier les champs en relation .......................................................................................................... 46 Figure 56-Code du chargement de l'interface de l'aperçu ............................................................................. 46 RAPPORT DE STAGE FSO 4 SOMMAIRE INTRODUCTION ....................................................................................................................................... 5 I. Université Mohammed Premier Oujda ...................................................................................... 6 1. PRESENTATION DE L’FSO ............................................................................................................................... 7 2. Administration, services et départements : .............................................................................................. 8 3. Les matériels informatiques: .......................................................................................................................... 9 4. Les tâches effectuées à FSO : ........................................................................................................................ 10 II. Projet du stage .......................................................................................................................... 11 1. Initialisation (problématique) : .................................................................................................................. 11 2. Les Outilles Utiliser :........................................................................................................................................ 12 3. Analyse et conception ..................................................................................................................................... 12 a. Les Diagrammes UML : .................................................................................................... 12 b. Merise : ............................................................................................................................ 15 4. Création de la base de données .................................................................................................................. 17 5. Classe Connexion .............................................................................................................................................. 19 6. Les Interfaces L’Application Gestion Examen ....................................................................................... 20 a. Sous menu : Local : .......................................................................................................... 21 b. Sous menu : Enseignant : ................................................................................................. 26 c. Sous menu : Examen : ...................................................................................................... 33 d. Sous menu Impression Interface d’impression des convocations .................................. 39 e. Sous menu : Calendrier : .................................................................................................. 41 7. Création des Rapports .................................................................................................................................... 42 Conclusion ................................................................................................................................................. 47 RAPPORT DE STAGE FSO 5 INTRODUCTION Pendant deux années de formation à l’Institut Spécialisé de Technologie Appliquée Oujda, nous avons pu bénéficier de tout un bagage d’informations théoriques ce qui nous serions utile à continuer notre carrière. Au terme de cette formation, un stage d’initiation s’avère des plus nécessaires car la pratique est une occasion pour s’adapter à la vie professionnelle pour enrichir les connaissances, et pour performer les techniques de travail acquises à l’école. Ayant l’occasion d’effectuer notre stage d’une durée d’un mois du 17/02/2014 à 17/03/2014 dans un établissement renommé du Maroc Oriental qui est, nous n’en nions point l’apport tant au niveau du savoir qu’à celui de savoir-faire et du savoir être. RAPPORT DE STAGE FSO 6 I. Université Mohammed Premier Oujda Composé de Cinq facultés et de quatre écoles, l’Université Mohammed Premier d’Oujda a pour vocation de former des étudiants dans des domaines très variés : sciences, droit, lettres, histoire, géographie, langues, gestion, sciences économiques, technologie, sciences de l’ingénieur et les sciences de la médecine. L'Université de Mohammed Premier accueille plus de 31200 étudiants (rentrée 2011- 2012) répartis sur les sites d’Oujda et de Nador, Elle emploie 590 enseignants et 440 personnels administratifs et techniques. C'est avec toutes ses forces (recherche, formation, enseignement, pluridisciplinarité, ...), que l'Université Mohammed Premier espère collaborer à l’essor de la région et du pays. Elle dispose :  des services communs de recherche dispensant d'un matériel de haut niveau technologique.  des départements regroupant les différents laboratoires : sciences mathématiques, sciences de la terre, de l'eau, biologie, chimie. Physique, électronique, électrotechnique, automatique, informatique, mécanique, sciences de gestion, lettres et sciences humaines.  des centres : COSTE, CU, CUP, CEMMM, Centre de Télédétection, CULCOM, chargés de fédérer les activités de recherche et de promouvoir le transfert technologique. Pluridisciplinaire, l’Université Mohammed Premier offre une formation attractive et variée ; plusieurs filières professionnalisant complètent l’offre de formation. RAPPORT DE STAGE FSO 7 Lieu D’UMP : 1. PRESENTATION DE L’FSO Figure 2-Photo de la porte d'entrée de la FSO La Faculté des Sciences Oujda (FSO), l’une des facultés de l’Université Mohammed Premier Oujda (UMP). FSO est Créée en 1979, en vertu du décret N°2-79-143 du 20 Joumada I 1399 (18 Avril 1979) complétant le Décret N°2-75-662 du 11 Choual 1395(17 Octobre 1975) relatif à la Figure 1-Lieu du Faculté des Sciences RAPPORT DE STAGE FSO 8 création d’établissements Universitaires et Cités Universitaires publié au Bulletin Officiel N° 3468 du 20 Joumada I (18 Avril 1979 ) , dans le cadre de la politique de décentralisation de l’enseignement supérieur, la Faculté des Sciences a pour mission d’une part l’enseignement des sciences exactes et expérimentales , et d’autre part , la constitution d’un noyau de recherche scientifique au sein de l’Université Mohammed 1er, se consacrant en priorité au développement socio-économique et culturel de la région orientale du Maroc. En effet, vu le découpage sur la carte universitaire, la Faculté des Sciences compte parmi ses effectifs, les étudiants de toute la région orientale du Maroc (WILAYA d’OUJDA, Provinces de BERKANE, TAOURIRT, JERRADA, FIGUIG, NADOR et Al HOCEIMA). 2. Administration, services et départements : Figure 3-Schéma des Départements et services RAPPORT DE STAGE FSO 9 3. Les matériels informatiques: La Faculté des Sciences est considéré parmi les plus grands parcs informatiques existant à l’université.  Les Ordinateurs: La faculté dispose de 500 postes dont presque 450 sont connectés à Internet (qui se diffère en marque qualité, capacité, vitesse) tournant sous différents systèmes d’exploitation dont on distingue la présence effective des produits de Microsoft (97%), et quelques machines de types Macintosh sont utilisées aussi. Ces PC sont regroupés dans différents groupes de travail, la plupart dans un domaine de travail sciences et Workgroups.  Les Switch: Généralement les Switch et les hubs sont placés dans des coffrets pour sécuriser la connexion des câbles.  Les Serveurs: La faculté dispose d’un nœud central qui contient un nombre de serveurs parmi elles:  Serveur de messagerie postfix installé sous Debian  Un firewall et Passerelle installé sur Linux Redhat Désignation Caractéristique Nombre HP procurve Switch Switch 2626 2 HP procurve Switch Switch 2524 7 HP procurve Switch Switch 2323 2 RAPPORT DE STAGE FSO 10 4. Les tâches effectuées à FSO : Maintenance informatique: Au cours de ce stage on a apprendre la maintenance des matérielle informatique : l’installation des systèmes d’exploitation, réparer les panne matérielle, ajouter des ram, changer les disques dur, changer les boites d’alimentations... Le câblage des réseaux informatique On a fait aussi un peu de câblage, on a construire des câble droit, croisé selon les besoin, on a fait l’installation des point d’accès … Création d’une mini application : On a programmé une uploads/Geographie/ rapport-de-stage-fso-fin.pdf