4 • quatre contenus des Apprendre à… Pour… (tâches)  Parler de ta nationalité,

4 • quatre contenus des Apprendre à… Pour… (tâches)  Parler de ta nationalité, de tes origines  Décrire ton caractère et celui de tes copains  Parler de ta vie au collège et de ton emploi du temps  Poser des questions Faire l’interview d’un(e) camarade Faire la visite guidée de ton collège Réaliser une photo de classe Localiser dans l’espace Exprimer un désir Faire visiter ta maison Décrire ta chambre Retrouver un objet perdu Écrire un poème Imaginer ta chambre idéale Compter de 70 à 100 Faire des achats  Parler de ton argent de poche, de tes dépenses Parler de tes passions Acheter un cadeau pour un(e) camarade Commencer une collection  Organiser un vide-greniers dans la classe Exprimer une quantité Parler de ton alimentation Faire des recommandations Faire une liste de courses Organiser un pique-nique Créer une recette originale Composer un repas Compter jusqu’à l’infini Raconter des événements passés Localiser dans le temps Donner des informations biographiques Raconter une aventure Écrire un article sur une star  Imaginer une épreuve pour le jeu Fort Boyard T’exprimer en évitant les répétitions Exprimer tes besoins et tes sensations Présenter un projet Exprimer la condition Organiser une collecte  Raconter une expérience de projet humanitaire Passer son brevet de secouriste Poser des questions formelles  Parler des qualités pour exercer un métier Exprimer la possibilité Exprimer une nécessité (il faut) Faire l’interview d’un professionnel Réaliser une fiche métier Jouer au jeu des métiers Parler du temps qu’il fait Donner des informations sur un lieu Parler de l’avenir Comparer Présenter la météo Imaginer ta vie en 2030  Imaginer les habitants d’une autre planète 5 cinq • Grammaire Lexique Phonétique Culture Discipline Apprendre à apprendre  Les adjectifs de nationalité, d’origine  Les verbes prendre, comprendre et apprendre  Les adjectifs de caractère  Les adverbes de fréquence  L’interrogation avec où, quand, comment, pourquoi (révision)  Le collège  Les matières scolaires (révision)  Le caractère  L’accentuation de la dernière syllabe des mots Grand jeu du collège français Mon cours d’instruction civique Comment faire pour être bien au collège ?  Les prépositions et adverbes de lieu  C’est… / Il (Elle) est… Ce sont… / Ils (Elles) sont… Le verbe vouloir  Les pièces de la maison  Les objets et les meubles La chambre  Les couleurs (révision)  Les sons [f] / [v] et [b] / [p] La vie de château Mon cours de littérature : la poésie Comment améliorer sa prononciation en français ? Les pronoms COD Les adjectifs démonstratifs Les questions avec combien  Les nombres de 70 à 100  Les achats et l’argent Les magasins  Les cadeaux et les objets  Les sons [s] et [z] Où acheter en France ? Mon cours de géographie : l’Europe et les monnaies Comment chercher la signification d’un mot ?  Les articles partitifs du, de la, de l’, des Pas de, pas d’ Les adverbes de quantité Les verbes devoir et boire Les aliments Les quantités Les repas  Les rayons du supermarché  Les sons [k] et [g] À la table des Français Mon cours de maths : les mesures Comment mieux comprendre la grammaire ?  Le passé composé avec avoir et être Les marqueurs chronologiques Les adverbes déjà et jamais Les stars La télévision  Les nombres jusqu’à l’infini  Les sons [«] et [e] La télévision française Mon cours d’histoire : les grandes époques historiques Comment trouver la motivation quand c’est difficile ? Les pronoms COI Si + présent  Les pronoms indéfinis quelqu’un, quelque chose, personne, rien  La négation avec ne… rien et ne… personne  L’aide humanitaire  Les besoins et les sensations  La santé et les secours Le son [ç] Les Français et l’aide humanitaire Mon cours de sciences : les microbes Comment participer à un projet de groupe ? Le verbe pouvoir  La question formelle (avec inversion du sujet) Il faut + infinitif Les métiers  Les lieux de travail o/eu Le cinéma français Mon cours d’arts plastiques : comment réaliser un dessin animé ? Comment faire pour bien comprendre une séquence vidéo ? Le pronom relatif où Le futur simple  Les comparatifs plus(de) et moins (de)  La météo et les saisons  Quelques mots du futur  Le système solaire et l’espace  Le e caduc au futur simple L’exposition « Science et Fiction » Mon cours de sciences physique : qu’est-ce qu’un orage ? Comment comprendre une conversation en français ? uploads/Geographie/ tabeau-des-contenus-niveau-2 1 .pdf

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