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VOCABULA I RE ▷ VO.01 L’utilisation du dictionnaire ▷ VO.02 Les homonymes ▷ VO.

VOCABULA I RE ▷ VO.01 L’utilisation du dictionnaire ▷ VO.02 Les homonymes ▷ VO.03 Les antonymes = les contraires ▷ VO.04 Les synonymes ▷ VO.05 Les familles de mots ▷ VO.06 Les préfixes ▷ VO.07 Les suffixes ▷ VO.08 Les différents sens d’un mot ▷ VO.09 Les différents niveaux de langage ▷ VO.10 Aide-mémoire ▷ VO.11 Trouver le sens d’un mot ▷ VO.12 Les mots d'origine étrangère VO.01 L’UTILISATION DU DICTIONNAIRE 1 DANS LE DICTIONNAIRE, ... nous apprenons la nature, le genre et le sens d’un mot. CONTINENT n. m. grande étendue de terre comprise entre deux océans. n. nom  m. masculin  2 IL Y A PLUSIEURS ABRÉVIATIONS UTILISÉES DANS UN DICTIONNAIRE. n. nom adj. adjectif adv. adverbe f . féminin v. verbe prép. préposition m. masculin 3 LES MOTS SONT CLASSÉS PAR ORDRE ALPHABÉTIQUE DANS LE DICTIONNAIRE. L’ordre alphabétique permet de trouver un mot en cherchant la première lettre du mot, puis la seconde et ainsi de suite. Exemple : Je cherche le mot... J'ouvre le dictionnaire à ... Je dois chercher... gravure épaule après (G est après E) truite virgule avant (T est avant V) laine lavabo avant (I est avant V) 4 CONTENU D'UN ARTICLE VO.02 LES HOMONYMES 1 HOMONYMES SIGNIFIE « MOTS SEMBLABLES ». Les homonymes sont des mots qui se ressemblent, mais ils sont de sens différent. 2 LES HOMONYMES PEUVENT AVOIR LA MÊME ORTHOGRAPHE ... ou s’écrire différemment. compte / compte Il  compte ses billes. un compte bancaire verbe nom commun bois / bois  Je bois du lait. un jouet en bois un joli bois près d’un étang verbe boire matière forêt cygne / signe  Un cygne blanc s’envole. oiseau Pierre lui fait un signe de la main. geste Maman signe mon cahier. verbe signer 3 QUAND LA RESSEMBLANCE EST UNIQUEMENT ORALE ... on dit que les mots sont homo phone s . même son ras / raz / rat des poils  ras un raz de marée un rat d’égout père / paire Mon  père part travailler. une paire de chaussures VO.03 LES ANTONYMES = LES CONTRAIRES 1 ANTONYMES SIGNIFIE « MOTS OPPOSÉS », DE SENS CONTRAIRE. ➢grand / petit « un petit voyage » exprime le contraire de « un grand voyage ». ➢terminer / commencer Il termine son exercice. / Il commence son exercice.  2 CERTAINS ANTONYMES PEUVENT AVOIR DES SENS PROCHES. ➢petit / nain / minuscule  ont pour contraires grand / géant / immense  synonymes synonymes 3 LES ANTONYMES SONT PARFOIS FORMÉS EN UTILISANT UN PRÉFIXE (VOIR VO.06 ). ➢attentif inattentif  obéir désobéir  patient impatient  4 LES ANTONYMES PEUVENT EXPLIQUER UN MOT ... en utilisant la négation. ➢ardu qui n'est pas facile  optionnel qui n'est pas obligatoire  5 QUELQUES ANTONYMES À CONNAÎTRE... Adjectifs Noms bon / mauvais nouveau / ancien clair / obscur – sombre content / mécontent fort / faible long / court haut / bas jeune / vieux beaucoup / peu la beauté / la laideur la gentillesse / la méchanceté la jeunesse / la vieillesse la force / la faiblesse le bonheur / le malheur Verbes Autres mots interdire / autoriser monter / descendre entrer / sortir apparaître / disparaître dessus / dessous devant / derrière VO.04 LES SYNONYMES 1 SYNONYMES SIGNIFIE « MOTS VOISINS ». Les synonymes sont des mots de sens proches. ➢dissimulé / caché  Mon petit frère s’est caché, il s’est dissimulé dans un placard. 2 LES SYNONYMES PERMETTENT D’APPORTER UNE PRÉCISION ... sur le sens d’un mot ou d’une expression. ➢maison / demeure  Cette maison est une très belle demeure. ➢magnifique / beau  un beau paysage / un paysage magnifique 3 LES SYNONYMES ONT UN SENS PROPRE. Il faut donc choisir le synonyme qui convient le mieux en fonction de la phrase, du contexte. ➢En effet : voyage et expédition sont des synonymes. Mais l’on parle : d’expédition polaire et de voyage touristique, et non pas de voyage polaire et d’expédition touristique ! 4 IL EXISTE BEAUCOUP DE SYNONYMES DU VERBE FAIRE ... qu’il serait bon d’employer ! faire des photos, prendre des photos faire cent kilos, peser cent kilos faire un sport, pratiquer un sport faire une cabane, construire une cabane faire un métier, exercer un métier faire un dessin, dessiner ! VO.05 LES FAMILLES DE MOTS 1 DÉFINITIONS T ous les mots formés à partir d’un même mot constituent une famille. ➢La famille du mot « terre » : terrasse, atterrir, terrain, déterrer, terrestre... La partie du mot (ici, « terr ») que l’on retrouve dans tous les mots de la même famille s’appelle le radical. Une famille de mots est donc un ensemble de mots formés à partir du même radical. 2 ATTENTION, CE N’EST PAS TOUJOURS SI SIMPLE ! ●Le radical peut subir une légère transformation. ➢sang, saigner, sanguinaire, sanguin, saignement ●Les mots peuvent posséder un radical proche et ne pas appartenir à la même famille. ➢courir, course, accourir, coureur, courage En cas de doute, il faut chercher dans le dictionnaire. 3 UNE FAMILLE DE MOTS EST DONC UN ENSEMBLE DE MOTS : ●formés à partir du même radical (ou du même mot simple) ●se rapportant à une même idée. Exemples : Mot Mots de la même famille Intrus faible faiblir, affaiblir, faiblement, faiblesse fable, facile, faire, fatigué port porter, porteur, support, apporter, portable porc, sport, reportage, porte juste justifier, ajuster, justicier, justification juge, buste, vrai, Justine VO.06 LES PRÉFIXES 1 LES PRÉFIXES SE PLACENT AU DÉBUT DU MOT. ➢malheureux, préhistoire, impossible, relire. 2 ILS PERMETTENT LA FORMATION DE MOTS ... en modifiant le sens du mot d’origine. ➢honnête malhonnête venir prévenir ATTENTION, tous les mots ne sont pas formés avec un préfixe (maison, train, habit...) ! 3 IL EXISTE PLUSIEURS CENTAINES DE PRÉFIXES. Les plus utilisés sont : ●dé-, dés-, im-, in-, mal-, qui indiquent le contraire (impossible, désordre) ●para-, qui indique l’action de protéger (parapluie, parasol) ●pré-, qui indique que l’action s’est déroulée avant (préhistoire) ●re-, qui indique que l’action va se renouveler (relire, recommencer) ●ac-, ad-, af-, ag-, qui indiquent que l’action est en train de se réaliser (accourir). 4 REMARQUES ●Le préfixe ne modifie pas la nature du mot. ➢honnête malhonnête venir  prévenir adjectif adjectif verbe verbe ●S’ils apportent un sens nouveau au mot, les préfixes n’ont aucun sens employés seuls. VO.07 LES SUFFIXES 1 LES SUFFIXES SE PLACENT À LA FIN DU MOT. ➢camionnette, lavable, imprimeur, poignée, brûlure 2 ILS PERMETTENT LA FORMATION DE MOTS EN MODIFIANT : ●le sens du mot d’origine, manger  mangeable ●la nature grammaticale du mot d’origine. (verbe) (  adjectif) 3 LES SUFFIXES PERMETTENT DE FORMER : ●des adjectifs : possible, verdâtre, pâlot ●des noms : feuillage, sucette, chênaie ●des verbes : manger, noircir, voleter 4 QUELQUES EXEMPLES : sens du suffixe Exemples -ette diminutif... qui est plus petit une maison une maisonn  ette une fille une fill  ette -able que l’on peut (+ verbe) que l’on peut laver lav  able que l’on peut démonter démont  able -eur métier…qui fait l’action (+ verbe) qui cultive cultivat  eur qui chante chant  eur VO.08 LES DIFFÉRENTS SENS D’UN MOT 1 UN MOT PEUT AVOIR PLUSIEURS SENS. On dit qu’il est polysémique (poly = plusieurs). ➢Je trace une ligne droite. Je regarde à droite. Le sens d’un mot est donc déterminé par le contexte (la phrase dans laquelle il se trouve). ➢Pierre part en vacances à la montagne. Il emporte une montagne de jouets. grande élévation du sol grande quantité On dit que les mots sont utilisés au sens propre ou au sens figuré. 2 LE SENS PROPRE DU MOT EXPRIME LA RÉALITÉ. ➢Les rues étaient inondées. [Il y avait de l’eau dans les rues.] 3 LE SENS FIGURÉ EST UTILISÉ EN COMPARAISON DU SENS PROPRE. ➢Les boîtes aux lettres étaient inondées de journaux. [Il y avait beaucoup de journaux dans les boîtes aux lettres.] 4 D’AUTRES EXEMPLES... sens propre sens figuré Je plonge dans la piscine. Je me plonge dans ce livre. J’ai mal au dos. Le dos de la chaise est abîmé. Pierre observe les étoiles. Pierre a la tête dans les étoiles. VO.09 LES DIFFÉRENTS NIVEAUX DE LANGAGE 1 DÉFINITION En français, on peut adapter son langage à la situation. Par exemple, on ne parle pas de la même manière à un camarade, à un adulte ou à un personnage important. Les niveaux de langage utilisent un vocabulaire différent (souvent des mots synonymes) adapté à chaque situation. 2 LE LANGAGE FAMILIER Il est parfois utilisé dans les dialogues à l’oral. ➢« Grouille-toi ! File-moi mon bouquin. » 3 LE LANGAGE COURANT Il s’utilise à l’oral ou dans des écrits courants (journaux, courrier…) ➢« Dépêche-toi ! Donne-moi mon livre. » 4 LE LANGAGE SOUTENU OU RECHERCHÉ Principalement à l’écrit, dans des descriptions, des portraits, des récits, des courriers officiels. ➢« Hâte-toi de me rendre mon roman. » 5 D’AUTRES EXEMPLES… langage familier langage courant langage soutenu Quelques expressions… Quelle galère ! Que d’ennuis ! Quelle uploads/Geographie/ vocabulaire-c3-2.pdf