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Filière Conservation-restauration Orientation objets scientifiques, techniques

Filière Conservation-restauration Orientation objets scientifiques, techniques et horlogers La neutralisation des armes à feu portatives : Approches historique, règlementaire, technique et déontologique Mémoire présenté par : Michel Braekman Pour l'obtention du Diplôme des Hautes écoles spécialisées de Suisse Occidentale 29 août 2008 HEAA Arc, Filière Conservation-restauration, Orientation objets scientifiques, techniques et horlogers Michel Braekman, 29 août 2008 HEAA Arc, Filière Conservation-restauration, Orientation objets scientifiques, techniques et horlogers Michel Braekman, 29 août 2008 La neutralisation des armes à feu portatives : Approches historique, règlementaire, technique et déontologique Mémoire présenté par : Michel Braekman Pour l'obtention du Diplôme des Hautes écoles spécialisées de Suisse Occidentale Année académique 2007-2008 29 août 2008 HEAA Arc, Filière Conservation-restauration, Orientation objets scientifiques, techniques et horlogers Michel Braekman, 29 août 2008 Page 1 sur 147 Remerciements : Nous tenons à exprimer notre vive reconnaissance - à Jean-Jacques Buigné, notre mentor, pour le temps qu’il a mis à notre disposition, pour ses conseils, ses interrogations et ses remarques qui sont à la hauteur de ses connaissances en matière d’armes et dans le domaine juridique, - au personnel de la « SA Le Hussard », pour son accueil et sa disponibilité, - à Stephen A. Petroni, président de la « Fondation pour les sociétés européennes de collectionneurs d’armes » (FESAC) et président de l’« Association of Maltese Arms Collectors & Shooters », pour son accueil et son invitation au congrès annuel 2008 de la FESAC à Malte, - à l’équipe directrice de la filière conservation-restauration de la HEAA Arc : Nathalie Ducatel, conservatrice-restauratrice, responsable de filière, Tobias Schenkel, conservateur-restaurateur et responsable d’orientation OSTH, Valentin Boissonnas, conservateur-restaurateur, chargé d’enseigne- ment et Christian Binet, conservateur-restaurateur, chargé d’enseignement, pour leur encadrement, - aux membres de la FESAC : Dr. Hermann Gerig, président de l’« Interessengemeinschaft liberales Waffenrecht in Österreich », Autriche ; Bernard van Horenbeeck, président de « Vrienden van het Legermuseum », Belgique ; Jens Christian Krabbe, président de la « Vaabenhistorisk Selskab », Danemark ; Jari Mäkinen, président de « Suomen Asehistoriallinen Seura Ry », Finlande ; Albrecht Simon, vice-président de la FESAC et président de la « Verband für Waffentechnik und-geschichte », Allemagne ; Roger Cook, secrétaire de la FESAC et président de l’« Historical Breechloading Smallarms Association », Royaume-Uni ; Adriano Simioni, président de la « Federazione Italiana Collezionisti d'Armi », Italie ; Pit Kaiser, trésorier de la FESAC et président de la « Societé des Collectionneurs d'armes Lëtzebuerg », Luxembourg ; Jas van Driel, président de la « Vereniging van Nederlandse Wapenverzamelaars », Pays-Bas ; Tor Karstensen, président de la « Norsk Våpenhistorisk Selskap », Norvège ; Xavier Sala I Arago, membre FESAC pour l’Espagne et Hanny Papendorp, membre FESAC pour les Pays-Bas, pour leur précieuse collaboration en ce qui concerne les textes règlementaires en rapport avec les lois et la neutralisation dans leur pays respectif, - à Bertrand Mollier, chef du bureau des armes et explosifs à la police cantonale neuchâteloise, pour sa précieuse collaboration, - à Laurent Berton, Pascal Pouly et Renato Pacozzi, responsables de stage, conservateur-adjoint et restaurateurs, pour leur disponibilité et les intenses discussions que nous avons pu avoir, - à Jean-Luc Stassen, Patrice Renaudot et Stéphane Isch, responsables des bancs d’épreuve et des ateliers de neutralisation, pour nous avoir ouvert les portes de leurs ateliers, - à Frédéric Ossipovsky, photographe, - à Martin Ducret et Laura Rorhbach, relecteurs, - à Jean-Jacques Desaules et Christiane Ahles, traducteurs, - à notre compagne Françoise, qui nous a soutenu tout au long de cette année de recherche. HEAA Arc, Filière Conservation-restauration, Orientation objets scientifiques, techniques et horlogers Michel Braekman, 29 août 2008 Page 2 sur 147 Sommaire : Remerciements :................................................................................................................................1 Sommaire :........................................................................................................................................2 Résumés ...........................................................................................................................................6 A. Français ....................................................................................................................................6 B. Anglais ......................................................................................................................................6 C. Allemand ...................................................................................................................................7 Introduction.......................................................................................................................................8 1. Approche historique......................................................................................................................10 1.1. Introduction ..........................................................................................................................10 1.2. Préhistoire et Antiquité...........................................................................................................11 1.2.1. Les âges de la pierre .......................................................................................................11 1.2.2. Les âges du bronze et du fer............................................................................................11 1.3. Du Moyen Age à la fin de l’Ancien Régime ...............................................................................12 1.3.1. L’armement portatif et les machines de guerre ..................................................................12 1.3.2. La poudre à canon ..........................................................................................................14 1.3.3. Les armes portatives .......................................................................................................16 1.3.4. La mécanisation du système de mise à feu........................................................................19 1.3.5. L’émergence du fusil .......................................................................................................23 1.3.6. La production de masse et l’interchangeabilité des pièces...................................................24 1.4. Le 19ème siècle.......................................................................................................................24 1.4.1. La percussion .................................................................................................................24 1.4.2. Le revolver .....................................................................................................................25 1.4.3. Le chargement par la culasse...........................................................................................26 1.4.4. La cartouche métallique...................................................................................................26 1.4.5. La poudre sans fumée .....................................................................................................28 1.4.6. La répétition...................................................................................................................28 1.4.7. Le pistolet automatique ...................................................................................................29 1.5. Le 20ème siècle.......................................................................................................................29 1.5.1. Les armes semi-automatiques..........................................................................................29 1.5.2. Les armes « full-auto », les pistolets-mitrailleurs et les fusils d’assaut..................................30 1.5.3. Les poinçons et marquages..............................................................................................32 1.6. Conclusion ............................................................................................................................33 2. Approche législative : Les règlementations .....................................................................................34 2.1. Introduction ..........................................................................................................................34 2.2. Les documents internationaux ................................................................................................35 2.2.1. Les accords de Schengen de 1985....................................................................................35 2.2.2. La directive européenne 91/477/CEE ................................................................................36 HEAA Arc, Filière Conservation-restauration, Orientation objets scientifiques, techniques et horlogers Michel Braekman, 29 août 2008 Page 3 sur 147 2.2.3. Le document de l’OSCE du 24 novembre 2000...................................................................38 2.2.4. Le protocole de Vienne de l’ONU du 8 juin 2001 ................................................................38 2.3. Les règlementations des pays de l’Union Européenne................................................................39 2.3.1. L’Allemagne....................................................................................................................40 2.3.2. La Belgique ....................................................................................................................42 2.3.3. La France .......................................................................................................................46 2.3.4. L’Italie ...........................................................................................................................49 2.3.5. Le Luxembourg...............................................................................................................50 2.3.6. Les Pays-Bas ..................................................................................................................52 2.3.7. Le Danemark..................................................................................................................55 2.3.8. L’Irlande ........................................................................................................................56 2.3.9. Le Royaume-Uni .............................................................................................................57 2.3.10. L’Espagne.....................................................................................................................59 2.3.11. Le Portugal...................................................................................................................61 2.3.12. L’Autriche .....................................................................................................................63 2.3.13. La Finlande...................................................................................................................65 2.3.14. La Suède......................................................................................................................66 2.3.15. La Hongrie....................................................................................................................67 2.3.16. La Lituanie....................................................................................................................68 2.3.17. Malte ...........................................................................................................................70 2.3.18. La Pologne ...................................................................................................................72 2.3.19. La République Tchèque..................................................................................................73 2.3.20. La Bulgarie ...................................................................................................................73 2.4. Les règlementations des pays hors Union Européenne ..............................................................74 2.4.1. La Suisse........................................................................................................................74 2.4.2. La Norvège.....................................................................................................................77 2.4.3. La Russie .......................................................................................................................79 2.4.4. Le Canada......................................................................................................................80 2.4.5. Les Etats-Unis.................................................................................................................82 2.5. Tableau récapitulatif : Définition de l’arme à feu antique...........................................................83 3. Approche technique de la neutralisation .........................................................................................84 3.1. Introduction ..........................................................................................................................84 3.1.1. Aux origines de la neutralisation.......................................................................................84 3.1.2. Terminologie ..................................................................................................................86 3.2. Les documents internationaux ................................................................................................87 3.2.1. Les accords de Schengen de 1985....................................................................................87 3.2.2. La directive européenne 91/477/CEE ................................................................................87 3.2.3. Le document de l’OSCE du 24 novembre 2000...................................................................88 3.2.4. Le protocole de Vienne de l’ONU du 8 juin 2001 ................................................................88 HEAA Arc, Filière Conservation-restauration, Orientation objets scientifiques, techniques et horlogers Michel Braekman, 29 août 2008 Page 4 sur 147 3.3. L’Union Européenne...............................................................................................................88 3.3.1. L’Allemagne....................................................................................................................88 3.3.2. La Belgique ....................................................................................................................90 3.3.3. La France .......................................................................................................................94 3.3.4. L’Italie ......................................................................................................................... 100 3.3.5. Les Pays-Bas ................................................................................................................ 100 3.3.6. Le Royaume-Uni ........................................................................................................... 101 3.3.7. L’Espagne..................................................................................................................... 103 3.3.8. L’Autriche..................................................................................................................... 105 3.3.9. La Finlande................................................................................................................... 106 3.3.10. La Lituanie.................................................................................................................. 106 3.4. En dehors de l’Union Européenne.......................................................................................... 107 3.4.1. La Suisse...................................................................................................................... 107 3.4.2. La Norvège................................................................................................................... 108 3.4.3. Le Canada.................................................................................................................... 108 4. Approche déontologique et pratique............................................................................................. 109 4.1. Introduction ........................................................................................................................ 109 4.2. Les armes à feu en tant que biens culturels ........................................................................... 109 4.2.1. Définition des biens culturels.......................................................................................... 109 4.2.2. Le parcours d’une collection d’armes à feu ...................................................................... 111 4.3. Codes de déontologie........................................................................................................... 112 4.3.1. Code de déontologie de l’ICOM pour les musées.............................................................. 112 4.3.2. Code d’éthique et de formation de l’ECCO ....................................................................... 113 4.3.3. Code d’éthique professionnelle de la SCR ........................................................................ 113 4.4. Conséquences de la neutralisation......................................................................................... 114 4.4.1. La compatibilité des matériaux....................................................................................... 114 4.4.2. L’impossibilité du démontage complet............................................................................. 115 4.5. Conséquences de la non-fonctionnalité .................................................................................. 115 4.5.1. But éducatif.................................................................................................................. 115 4.5.2. Propositions.................................................................................................................. 115 4.6. Alternatives à la neutralisation .............................................................................................. 117 4.6.1. La neutralisation temporaire........................................................................................... 117 4.6.2. Une neutralisation non destructive ? ............................................................................... 117 4.6.3. Le système « Armatix »................................................................................................. 118 Synthèse ....................................................................................................................................... 119 Conclusion..................................................................................................................................... 121 Bibliographie.................................................................................................................................. 122 Liste des figures............................................................................................................................. 131 Liste des tableaux .......................................................................................................................... 133 HEAA Arc, Filière Conservation-restauration, Orientation objets scientifiques, techniques et horlogers Michel Braekman, 29 août 2008 Page 5 sur 147 Glossaire ....................................................................................................................................... 134 Table onomastique......................................................................................................................... 138 Lexique technique allemand - français.............................................................................................. 143 Liste des abréviations et sigles ........................................................................................................ 144 Annexe.......................................................................................................................................... 146 HEAA Arc, Filière Conservation-restauration, Orientation objets scientifiques, techniques et horlogers Michel Braekman, 29 août 2008 Page 6 sur 147 Résumés A. Français L’invention de la poudre noire au 14ème siècle permit l’émergence des armes à feu. La force mécanique utilisée par l’arc de l’Antiquité et l’arbalète du Moyen Âge fut remplacée par la poussée des gaz produits par l’explosion d’une poudre inflammable. L’amélioration technique du système de mise à feu occupa les hommes pendant quatre siècles. Ensuite, la découverte de la poudre chimique permit de grandes améliorations : le chargement par l’arrière, la cartouche métallique, la répétition, la récupération des gaz et enfin, le tir en rafales. Depuis plus d’un siècle, chaque Etat a édicté des lois pour règlementer la fabrication, le commerce, la détention, le port et l’usage des armes à feu. Les collectionneurs privés d’armes à feu et les musées publics ou privés sont les acteurs principaux de la conservation du patrimoine national pour les générations futures. Cette règlementation les concerne donc directement. Malgré les efforts d’unification de l’Union Européenne, la définition de l’arme antique varie toujours d’un Etat à l’autre. La neutralisation des armes à feu portatives est une mesure sécuritaire imposée par certaines législations gouvernementales. Cette modification importante et irréversible fait partie intégrante de l’histoire de l’arme à feu. Pour travailler dans le respect de l’objet, le conservateur-restaurateur d’armes doit connaître parfaitement ces différentes règlementations et être au courant des différents procédés anciens et nouveaux uploads/Histoire/ 2008-crosth-braekmanmichel-armes-feuportatives.pdf