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FACULTE DES SCIENCES ET TECHNIQUES TANGER DEPARTEMENT GENIE ELECTRIQUE ELECTRIC

FACULTE DES SCIENCES ET TECHNIQUES TANGER DEPARTEMENT GENIE ELECTRIQUE ELECTRICITE INDUSTRIELLE TD 1 pour CI GI Pr. BOULAALA M. Exercice 1 : 1. En se basant sur le schéma de commande N° 1 (figure N° 1), compléter le diagramme de fonctionnement de la figure N° 2 (la temporisation de KT1 et KT2 est 1 seconde). 2. Compléter le schéma de commande N° 2 (figure N° 3), de telle sorte à ce que cette partie de l’automatisme commence après 10 secondes du départ cycle, fonctionne pendant 6 secondes et le cycle recommence infiniment jusqu’à l’action sur l’arrêt général. Figure N° 1 : Schéma de commande N° 1 S0 S1 KA1 KT1 KT2 Figure N° 2 : Diagramme de fonctionnement du schéma de commande N° 1 (à compléter) 65 66 KT2 1s 57 58 KT1 1s A1 A2 KT1 A1 A2 KT2 L1 1 2 S0 3 4 S1 KA1 KA1 A1 A2 KA1 N M1 M2 30 s 60 s 90 s 120 s Figure N° 3 : Schéma de commande N° 2 (à compléter) Exercice 2 : On se propose de concevoir l’automatisme pour commander une fontaine contenant deux pompes pour éjecter l’eau sous une pression donnée. Ces deux pompes sont entraînées par deux moteurs asynchrones identiques M1 et M2. Le fonctionnement de ces pompes est intermittent et alterné d’une durée de 30 secondes. Il est interdit que les deux moteurs soient sous tension en même temps. Le chronogramme suivant illustre un tel ordre : 1. Proposer un schéma de puissance de cette installation. 2. Proposer un schéma de commande réalisant l’automatisme décrit ci-dessus. 65 66 KT2 1s 57 58 KT1 1s A1 A2 KT1 A1 A2 KT2 M1 M3 M2 30 s 60 s 90 s 120 s 150 s 180 s Exercice 3 : On se propose de concevoir l’automatisme pour commander une fontaine contenant trois pompes pour éjecter l’eau sous une pression donnée. Ces trois pompes sont entraînées par trois moteurs asynchrones identiques M1, M2 et M3. Le fonctionnement de ces pompes est intermittent et alterné d’une durée de 30 secondes. Il est interdit que deux moteurs soient sous tension en même temps. Le chronogramme suivant illustre un tel ordre : 1. Proposer un schéma de puissance de cette installation. 2. Proposer un schéma de commande réalisant l’automatisme décrit ci-dessus Exercice 4 : On doit prévoir un bouton poussoir arrêt général, un autre bouton poussoir marche général. La lampe verte s’allume la première pendant 10 secondes, après la lampe rouge s’allume pendant 8 secondes, puis les deux lampes commence à clignoter pendant 6 secondes ( 1 secondes allumée et 1 secondes éteinte répété trois fois). Pendant ce clignotement les deux lampes sont alternées. A la fin du clignotement le cycle recommence jusqu'à l’arrêt général. Le chronogramme suivant illustre le fonctionnement décrit ci-dessus : Lampe Verte 10 s 8 s Lampe Rouge 1s 1s Proposer un schéma réalisant cet automatisme décrit ci-dessus. Exercice 5 : Une route à une voie ; deux feux tricolores permettent la traversée à un passage piéton : le premier feu tricolore sur la route et le deuxième sur le passage piéton, chacun est formé de trois lampes de couleurs verte, orange et rouge. On doit prévoir un bouton poussoir arrêt général, un autre bouton poussoir marche général, et la lampe verte du feu tricolore piéton s’allume la première au même temps que la lampe rouge du feu tricolore sur la route pendant 40 secondes, après la lampe orange du feu piéton doit clignoter pendant 10 secondes ( 1 secondes allumée et 1 secondes éteinte répété cinq fois). Pendant ce clignotement la lampe rouge du feu tricolore sur la route est toujours allumée. Apres on allume la lampe verte du feu tricolore de la route et la lampe rouge du feu tricolore piéton pendant 40 secondes, après la lampe orange du feu de la route doit clignoter pendant 10 secondes ( 1 secondes allumée et 1 secondes éteinte répété cinq fois). Pendant ce clignotement la lampe rouge du feu tricolore piéton est toujours allumée. Le cycle doit se reproduire indéfiniment. Le chronogramme suivant illustre le fonctionnement décrit ci-dessus : Lampe Verte Pieton 40 s 50 s 100 s Lampe Orange Pieton Lampe Rouge Pieton Lampe Verte Route 50 s 100 s Lampe Orange Route Lampe Rouge Route 90 s Exercice 6 : Compléter le tableau suivant : Nom Symbole : Pouvoir de coupure : Oui/Non/Peut être Protection contre les courts-circuits : Oui/Non/Peut être Protection contre les surcharges : Oui/Non/Peut être Organe de séparation : Oui/Non/Peut être Sectionneur Interrupteur Interrupteur -sectionneur Disjoncteur Relais thermique Relais magnétique uploads/Industriel/ td1-ci-gi-ei.pdf