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Année Universitaire : 2022/2023 Nom : mouttaki Prénom : abdelha mid TRAVAUX PRA

Année Universitaire : 2022/2023 Nom : mouttaki Prénom : abdelha mid TRAVAUX PRATIQUES USINE PILOTE MAINTENANCE INDUSTIELLE Ecole Marocaine des Sciences de l’ingénieur : TP Usine Pilote INTRODUCTION La maintenance consiste à maintenir les matériels de production industrielle en bon état de marche. L’AFNOR distingue 5 niveaux de maintenance, suivant la complexité des opérations : 1- Réglages et échanges de consommables 2- Echanges standards, graissage, contrôle du fonctionnement, 3- Identification et diagnostic des pannes, réparation par échange d’éléments fonctionnels, réparations mécaniques mineures, réglage général, réalignement des appareils de mesure, 4- Travaux importants de maintenance corrective ou préventive, 5- Rénovation, reconstruction, réparations importantes confiées à un atelier central ou à une unité extérieure. Les interventions peuvent aussi correspondre à des degrés d’urgence différents : Les interventions préventives servent à empêcher l’apparition de pannes ou de mauvais fonctionnements; il s’agit soit d’entretien au jour le jour, soit de travaux durant des arrêts programmés spécialement pour la maintenance; Les interventions correctives (aussi nommées curatives) sont celles qu’on effectue en cas de panne ou de dysfonctionnement. Et pour y faire on a besoin d’outils et de méthodes pour faciliter la tache, parmi ceux qu’on va étudier : L’analyse fonctionnelle ; Diagnostic des défaillances ; AMDEC ; Maintenance 1er niveau ; Maintenance méliorative appliqués à la ligne SAVONICC. « SAVONICC » est une véritable Ligne de Production de savonnettes qui reprend le process réel et complet d’une Ligne Industrielle. Elle est composée de trois unités de production : extrudicc, coupalicc et pressicc. La fonction de chaque unité est la suivante : Extrudicc : permet de transformer les bondillons de savon en boudin homogène. Coupalicc : permet de couper le boudin en bondon de savon. Pressicc : permet de presser les bondons pour leur donner la forme de savonnettes. TP 1 : ANALYSE FONCTIONNELLE Compétences visés : - Utiliser les techniques de recherche documentaire. - Reconnaître la fonction du système, du sous-système, du composant. - Identifier les entrées et les sorties. - Identifier les solutions technologiques. Objectifs : Effectuer l’analyse fonctionnelle et structurelle du système. Etre capable d’identifier les matières d’œuvres entrantes et sortantes d’un système, de formuler avec pertinence le rôle de ce dernier et de maîtriser la lecture et la recherche documentaire. PARTIE I : INITIALISATION Après avoir pris connaissance du dossier technique et du système, répondez aux questions suivantes : 1. Compléter le dessin de la page suivante en ajoutant les repères des composants se trouvant dans la liste suivante en vous aidant de l’exemple : Trémie. Repère Désignation 1 Trémie 2 Vis affineuse 3 Moteur 4 Arbre d’entraînement 5 Roulement une rangée de billes 6 Roulement deux rangées de billes 7 Joint à lèvre 8 Graisseur 9 Trappe de sécurité 10 Réducteur 11 Rondelle frein 12 Filière 13 Bloqueur 14 Charnière 15 Palier 16 Crochet de manutention 17 Capteur de sécurité 18 Clavette 19 Coffret électrique 20 Ecrou frein 1 EXEMPLE 2. Quelle est la matière d’œuvre entrante ? La matière d’œuvre entrante c’est des bondillons de savon. 3. Quelle est la matière d’œuvre sortante ? La matière d’œuvre sortante c’est des savonnettes. 4. Quelle est alors la valeur ajoutée au produit ? La valeur ajoutée au produit c’est avoir des savonnettes avec une bonne qualité a partie des bondillons de savon . 5. Matérialiser le système en complétant l’actigramme suivant. EXTRUDICC 6. Compléter les blocs fonctionnels des principaux constituants du système. E R C W Mélanger et homogénéiser Coulerons, l’eau, huiles bondillons de savon Electrique La forme de tète boudineuse Vitesse Température Déchet, bruit savonnettes 7. En utilisant le dossier technique et le guide du dessinateur, donner le nom de l’alliage utilisé pour la fabrication de la vis affineuse. L’alliage de la vis affineuse c’est AW-2017 . 8. D’après vous pourquoi avoir utilisé cet alliage ? On utilisé cet alliage pour mélanger les ingrédients, pour n’avoir pas des transformations chimique avec la matière premier et aussi pour ne pas cassé a le temps de fonctionnement. 9. Comment est transmise l’énergie mécanique du réducteur sur la vis affineuse ? SOLUTION DE SAVON Moto-Réducteur Trémie Vis affineuse Tête Boudineuse Bondon de savon Donner la forme de bondon de savon Faire la rotation de la vis affineuse C’est le réservoir des ingrédients Mélanger et homogénéiser les ingrédients La transmission d’énergie mécanique du réducteur sur la vis affineuse ce fait a l’aide de l’arbre d’entrainement 10. Comment est assuré le guidage en rotation de cet arbre d’entraînement ? On assure le guidage en rotation de cet arbre d’entraînement à l’aide de roulement 11. Comment sur le palier est assurée la lubrification de ces roulements ? le palier est assurée la lubrification de ces roulements à l’aide de graisseur. 12. Par qui est assurée l’étanchéité de ces mêmes roulements ? On assure l’étanchéité de ces mêmes roulements avec joint à lèvre. PARTIE II : ANALYSE FONCTIONNELLE DE LA LIGNE On donne : - Le dossier « Savonicc ». - L’équipement « Savonicc ». - Le cours d’analyse fonctionnelle. I- L’analyse A-0 et A-1 de la ligne On demande : - compléter l’analyse A-0 (fonction globale, matières d’œuvre d’entrée, de sortie, énergie,...). - compléter l’analyse A-1 (fonctions globales, matières d’œuvre d’entrée et de sortie, énergies,…). Vitesse C E R Lig ne Savonicc A-0 Analyse A-0 Energies Produire des savonnettes Electrique Pneumatique Température Longueur Bruit Information Savonnettes La forme de tète boudineuse Logo de savon Coulerons, l’eau, huiles bondillons de savon Température Vitesse La forme de tète Vitesse Longueur II- L’analyse A-31 de la station de préparation On demande : - compléter l’analyse A 31 de la station de préparation. - Etablir la liste correspondante à W (énergie) Electrique - Etablir la liste correspondante à E (exploitation) - Etablir la liste correspondante à C (configuration) La forme de tète - Etablir la liste correspondante à R (réglage) Température Vitesse III- L’analyse A-32 de la coupe à longueur On demande : - de compléter l'analyse A32 de la coupe à longueur. Vitesse - Etablir la liste correspondant à W (énergie) Electrique - Etablir la liste correspondant à E (exploitation) - Etablir la liste correspondant à C (configuration) - Etablir la liste correspondant à R (réglage) Vitesse Longueur IV- L'analyse A33 de la presse On demande : - de compléter l'analyse A33 de la presse. Electrique logo Vitesse - Etablir la liste correspondant à W (énergie) Electrique Pneumatique - Etablir la liste correspondant à E (exploitation) - Etablir la liste correspondant à C (configuration) Logo - Etablir la liste correspondant à R (réglage) Vitesse V- Analyse des fonctions élémentaires de la station de préparation. On demande : - d’établir la liste des fonctions élémentaires pour la station de préparation. - de compléter le tableau suivant pour chaque fonction élémentaire. 1- Rappel du schéma d’une fonction élémentaire : 2- Liste des fonctions élémentaires pour la station de préparation : (Rechercher sur le schéma électrique de la boudineuse les différents actionneurs). Nb. Actionneurs Fonctions 1 Moteur malaxeur Mélanger les différents ingrédients de la recette 2 3 4 3- Analyse des fonctions élémentaires de la station de préparation. Nb. Fonctions Pré-actionneur Actionneur Adaptateur Effecteur Capteur 1 Mélanger les différents ingrédients de la recette. Contacteur K2 Sortie automate Q2.4 Moteur électrique triphasé 0,55KW Réducteur. Cuve, bras de mélange, palier… Sécurité de couvercle 1 400 Tr/min du mélangeur 2 3 4 VI- Analyse des fonctions élémentaires de la coupe. On demande : - D’établir la liste des fonctions élémentaires pour la coupe - De compléter le tableau suivant pour chaque fonction élémentaire. 1- rappel du schéma d’une fonction élémentaire : 2- Liste des fonctions élémentaires pour la coupe : Nb. Actionneurs Fonctions 1 Moteur du convoyeur 2 Vérin de coupe 3 Vérin d’aiguillage 3- Analyse des fonctions élémentaires de la coupe. Nb. Fonctions Pré-actionneur Actionneur Adaptateur Effecteur Capteur 1 2 3 VII- Analyse des fonctions élémentaires de la presse On demande : - D’établir la liste des fonctions élémentaires pour la presse. - De compléter le tableau suivant pour chaque fonction élémentaire. 1- Rappel du schéma d’une fonction élémentaire 2- Liste des fonctions élémentaires pour la presse : Nb. Actionneurs Fonctions 1 Vérin d’alimentation 2 Vérin de presse 3 Vérin d’évacuation 4 Vérin de recyclage 3- Analyse des fonctions élémentaires de la presse. Nb. Fonctions Pré-actionneur Actionneur Adaptateur Effecteur Capteur 1 Placer les bondons sous la presse. Distributeur 4/2 bistable EV3. Vérin double effet. Poussoir et guidage - tige rentrée S20 - tige sortie S21 2 3 4 uploads/Industriel/ tp-maint-1-mouttaki.pdf