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Métier(s) accessible(s) › › 1 Les fiches bac pro I 2017 www.onisep.fr/grenoble

Métier(s) accessible(s) › › 1 Les fiches bac pro I 2017 www.onisep.fr/grenoble SOMMAIRE SOMMAIRE Accès à la formation Bâtiment, travaux publics › ›Bac pro Aménagement et finition du bâtiment › ›Bac pro Interventions sur le patrimoine bâti option charpente › ›Bac pro Interventions sur le patrimoine bâti option couverture › ›Bac pro Interventions sur le patrimoine bâti option maçonnerie › ›Bac pro Menuiserie aluminium - verre › ›Bac pro Technicien du bâtiment : organisation et réalisation du gros oeuvre › ›Bac pro Technicien d’études du bâtiment option A : études et économie › ›Bac pro Technicien d’études du bâtiment option B : assistant en architecture › ›Bac pro Technicien géomètre - topographe › ›Bac pro Travaux publics 2 Les fiches bac pro I 2017 www.onisep.fr/grenoble SOMMAIRE SOMMAIRE Accès à la formation • Classe de troisième • Autres admissions possibles : > CAP Carreleur mosaïste > CAP Peintre-applicateur de revê- tements > CAP Plâtrier - plaquiste > CAP Solier-moquettiste Ò Ò Objectifs Le bac pro aménagement et finition du bâtiment forme des élèves à intervenir sur chantier pour la mise en oeuvre d’ouvrages intérieurs des locaux (cloisons, pla- fonds), pour la pose des revêtements (murs, sols) et pour l’application de produits de finition. L’élève apprend à lire un dossier de définition d’un chan- tier, établir ensuite les besoins en matériaux, estimer les coûts, préparer éventuellement les devis et un ca- lendrier prévisionnel des travaux qu’il peut organiser, animer et gérer. Ce futur professionnel en aménagement développe les compétences nécessaires pour poser un revêtement de mur ou de sol, réaliser un ravalement ou structurer l’in- térieur d’un local à l’aide de plaques à peindre. Il est aus- si préparé à effectuer des travaux de peinture plus com- plexes ou encore analyser la thermique ou l’acoustique d’une pièce pour décider des travaux d’isolation, mais aussi mettre en place un chantier, y monter un échafau- dage et prendre en charge la plupart des aménagements qui interviennent en fin de travaux. Le respect de l’envi- ronnement doit être pris en compte dans les activités. Débouchés Le diplômé travaille principalement dans des entre- prises de peinture, d’aménagement ou de revêtements, pour la construction ou la rénovation de bâtiments de type habitations, locaux professionnels, centres sportifs, etc. Il occupe des postes de compagnon professionnel ou technicien de chantier en aménagements et finitions. Ò Ò Programme Enseignements professionnels > Contexte administratif et juridique de la construction : procédures administratives, garanties... > Communication technique : les dossiers techniques, les croquis, le dossier d’architecte... > Approche scientifique et technique des ouvrages : étude d’un ouvrage, mécanique des matériaux, acous- tique, performance énergétique... > Technologie de construction : ouvrages du bâtiment, matériaux du bâtiment, histoire des techniques... > Techniques : assemblage et montage, finition, contrôle, manutention et stockage, mise en œuvre sur chantier. > Les matériels et outillages ; la santé et sécurité au tra- vail. > La gestion de travaux : mise en œuvre du chantier, ges- tion du temps, des coûts et des délais... Ò Ò Stage Sous statut scolaire, l’élève est en stage 22 semaines réparties sur les 3 années. Ò Ò Examen/validation Les élèves de ce bac pro se présentent obligatoirement aux épreuves de BEP Aménagement finition (facultatif pour les apprentis). Ò Ò Poursuite d’études › › BP Métiers du plâtre et de l’isolation › › BP Peintre applicateur de revêtements › › BTS Aménagement finition › › MC Peinture décoration Le titulaire de ce bac pro intervient sur des chantiers, dans le cadre de travaux neufs ou de rénovation de bâtiments, pour la mise en œuvre de différents ouvrages de partition intérieure des locaux (cloisons, plafonds), la pose de revêtements (murs, sols) et l’applica- tion de produits de finition à l’extérieur et à l’intérieur (plâtre, peinture…). Ses fonctions portent sur la réalisation et la conduite des travaux. Il veille notamment à la continuité du chantier et au respect des délais. Sous la responsabilité du chef d’entreprise ou du conducteur de travaux, il mène son intervention en s’appuyant sur les études techniques réalisées par l’entreprise. Il a également pour mission d’encadrer et d’animer une équipe de quatre ou cinq personnes. Après une solide expérience professionnelle acquise sur les chantiers, il peut évoluer rapidement vers la qualification de chef d’équipe. Métier(s) accessible(s) › › carreleur/euse-mosaïste › › façadier/ère (enduiseur/euse) › › peintre en bâtiment › › plâtrier/ère (plâtrier/ère plaquiste) › › solier/ère-moquettiste, staf- feur/euse-ornemaniste Bac pro Aménagement et finition du bâtiment 3 Les fiches bac pro I 2017 www.onisep.fr/grenoble SOMMAIRE SOMMAIRE Accès à la formation • Classe de troisième • Autre admission possible : CAP ou équivalent Ò Ò Objectifs Le bac pro interventions sur le patrimoine bâti option charpente forme des élèves à effectuer des travaux de gros entretien concernant ou ayant un impact sur la structure d’un édifice. L’élève apprend à restaurer ou restituer tout ou partie de l’édifice, dans le respect des règles relatives à la conservation du patrimoine architectural. Tout en veillant à l’intégralité de l’édifice, son style et son identité, les enseignements dispensés le rendent capable d’apporter les modifications nécessaires répon- dant aux normes et à un usage contemporain, ou bien d’effectuer des aménagements dans la perspective d’un changement d’usage d’un bâtiment. L’élève est aussi formé à réaliser des ajouts en harmonie avec les ou- vrages en place. Les connaissances acquises au cours du bac pro lui per- mettent ainsi de préparer les ouvrages à l’intervention (diagnostic du bâti, études techniques, relevés...), pour la réalisation des techniques de restauration ou de ré- habilitation nécessaires en charpente. Il devient apte à organiser son chantier et son équipe. Ò Ò Débouchés Le titulaire du diplôme est ouvrier du bâtiment haute- ment qualifié qui exerce dans le domaine de la charpente. Il travaille principalement au sein d’entreprises des do- maines de la réhabilitation, restauration, entretien et conservation du patrimoine bâti. Il peut travailler dans des entreprises qui ont ou recherchent une qualification dans le domaine du patrimoine architectural, par exemple un certificat de qualification Qualibat monuments histo- riques, patrimoine ancien ou matériaux régionaux. Ò Ò Programme Enseignements professionnels > Contexte administratif et juridique de la construction : procédures, partenaires.. > Construction et communication technique : outils et techniques de représentation, outils et techniques de quantification > Connaissance du bâti ancien : les différents types et ca- ractéristiques de bâti, histoire des techniques et outils... > Confort de l’habitat dont l’accessibilité des personnes. > Approche scientifique et technique des ouvrages : éco- logie de l’habitat ancien, connaissances structurelles du bâti ancien, liaison structures matériaux... > Technologie de construction : ouvrages du bâtiment, matériaux du bâtiment, notions d’électricité, ouvrages et matériaux du domaine professionnel (charpente) > Techniques d’intervention et règles de mise en oeuvre : analyse et diagnostic, tracé, charpente > Santé et sécurité au travail. > Matériel et outillage : outillages, manutention et le- vage, échafaudage et étaiement... > Gestion des travaux et suivi de chantier : planification, organisation des postes de travail, prévision des moyens matériels, démarche qualité... Ò Ò Stage Sous statut scolaire, l’élève est en stage pendant 22 semaines réparties sur les 3 années du bac pro. Il se déroule dans les entreprises qui réalisent des interven- tions d’entretien, de rénovation, de restauration, de ré- habilitation sur le patrimoine bâti. Ò Ò Poursuite d’études › › BTS Bâtiment › › BTS Etudes et économie de la construction Bac pro Interventions sur le patrimoine bâti option charpente Ce professionnel intervient sur le patrimoine architectural, sur des bâtiments anciens ou historiques d’avant 1945. Ses connaissances des techniques, des matériaux et des systèmes de constrution traditionnels lui permettent d’ identifier le bâti, d’apprécier l’architecture d’un édifice à rénover. Après avoir analysé l’état des structures, il recherche les causes des dégâts, des dégradations et propose un diagnostic pour restaurer et préserver une construction tout en tenant compte de l’édifice, du coût de l’opération. L’option charpente forme à la mise en oeuvre de techniques traditionnelles de construction en charpente. Ce profession- nel peut ainsi réaliser un ouvrage de consolidation pour une charpente, un plancher, un escalier en bois, un pan ou un mur de bois éventuellement sous-oeuvre. Il peut également remplacer ou déconstruire tout ou partie de ces éléments. Il peut par exemple tailler et assembler un escalier, réaliser un plancher ou lever une ossature. Il collabore avec le chef d’entreprise. Sa formation en management peut l’amener aux fonctions de chef de chantier, d’ad- joint conducteur de travaux. 4 Les fiches bac pro I 2017 www.onisep.fr/grenoble SOMMAIRE SOMMAIRE Ò Ò Objectifs Le bac pro interventions sur le patrimoine bâti option couverture forme des élèves à effectuer des travaux de gros entretien concernant ou ayant un impact sur la structure d’un édifice. L’élève apprend à restaurer ou restituer tout ou partie de l’édifice, dans le respect des règles relatives à la conservation du patrimoine architectural. Tout en veillant à l’intégralité de l’édifice, son style et son identité, les enseignements dispensés le rendent capable d’apporter les modifications nécessaires répon- dant aux normes et à un usage contemporain, ou bien d’effectuer des aménagements dans la perspective d’un changement d’usage d’un bâtiment. L’élève uploads/Ingenierie_Lourd/ batiment-travaux-publics.pdf