LA DISSERTATION DE CULTURE GÉNÉRALE PAS À PAS 100 EXERCICES PRATIQUES J’INTÈGRE

LA DISSERTATION DE CULTURE GÉNÉRALE PAS À PAS 100 EXERCICES PRATIQUES J’INTÈGRE LA FONCTION PUBLIQUE Cat. A et B LA DISSERTATION DE CULTURE GÉNÉRALE PAS À PAS 100 EXERCICES PRATIQUES Lahsen Abdelmalki J’INTÈGRE LA FONCTION PUBLIQUE Cat. A et B Cet ouvrage peut être recommandé aux candidats : • • À l’épreuve de Culture générale aux concours de la fonction publique • • À l’épreuve de Culture générale aux concours hospitaliers et médico-sociaux • • À l’épreuve de « Questions contemporaines » du concours commun des IEP de Province • • À la Licence d’Administration publique (LAP) • • À tous les autres parcours où la dissertation est un mode d’évaluation aux examens et concours Conception couverture : © Dominik Raboin Photo de couverture : © iStock © Dunod, 2017 ISBN : 978-2-10-076949-0 V g g g g g g g g g © Dunod. Toute reproduction non autorisée est un délit. TABLE DES MATIÈRES Préface. ...................................................................................................................IX Introduction. ...........................................................................................................1 PARTIE 1 – La méthodologie.................................................... 5 1 Lisez attentivement le sujet............................................................................7 1. Votre réussite passe par la compréhension de ce qui est demandé...........7 2. Appréhendez le sujet pour ce qu’il est. .............................................................9 3. Méthodes et astuces...........................................................................................17 4. Exemple tiré d’une copie de concours. ...........................................................35 2 Déterminez une problématique. .................................................................37 1. Centrez le sujet. ....................................................................................................37 2. Construisez le « problème » à partir d’une reformulation du sujet. .........40 3. Actualisez et contextualisez la problématique..............................................42 4. Les erreurs à ne pas commettre. .......................................................................43 3 Construisez un plan détaillé. ........................................................................49 1. Le plan doit faciliter au correcteur le suivi de votre démonstration..........49 2.  Regroupez vos idées par thème en jouant sur les proximités de sens, de temps ou de contexte �������������������������������������������������������������������50 3. Plusieurs types de plan.......................................................................................51 4. L’architecture du plan à travers la dissertation. ..............................................63 5. Exemple tiré d’une copie de concours. ...........................................................64 VI g g g g g g g g g 4 Rédigez l’introduction...................................................................................65 1. Amenez l’accroche. .............................................................................................65 2. Circonscrivez le champ du sujet et annoncez la problématique. ..............66 3. Annoncez le plan. ................................................................................................66 4. Exemple tiré d’une copie de concours. ...........................................................72 5 Rédigez la conclusion. ...................................................................................73 1. La conclusion doit être un vrai aboutissement..............................................73 2. Commencez par un rappel du « problème »............................................... 74 3. Poursuivez par une synthèse des principaux résultats. ................................ 74 4. Parachevez la conclusion avec une « ouverture ». ...................................... 74 5. Exemple tiré d’une copie de concours. ...........................................................79 6  Veillez à la richesse de l’expression et à la précision du vocabulaire. ...81 1. Une copie claire...................................................................................................81 2. Une copie rédigée sur un ton objectif. ............................................................82 3. Une copie attrayante. ..........................................................................................91 4. Exemple tiré d’une copie de concours. .........................................................102 7 Soignez la conception générale de la copie . .........................................105 1. Organisez votre devoir en parties..................................................................105 2. Hiérarchisez clairement les sous-parties.......................................................105 3. Prévoyez des transitions et prenez soin d’expliciter leurs fonctions.......106 4. La rigueur ne s’oppose pas à la fonctionnalité............................................106 5. Exemple tiré d’une copie de concours. .........................................................116 8 Évitez les erreurs-types................................................................................119 1. Les fautes de fond. .............................................................................................120 2. Les fautes de forme...........................................................................................121 9 Veillez à la bonne gestion du temps. ........................................................131 1. Faites attention à la bonne gestion du temps. ..............................................131 2. Un bon antidote : la « vigilance active ». ....................................................132 3. Quelques astuces..............................................................................................132 4.  L’illustration de la répartition des tâches en fonction de la durée de l’épreuve. ..................................................................................133 g g g g g g g g g La dissertation de culture générale pas à pas g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g Table des matières VII g g g g g g g g g g g g g g g g g g © Dunod. Toute reproduction non autorisée est un délit. 10 Contournez les sujets difficiles. ...............................................................135 1. Percez l’opacité de tous les sujets..................................................................135 1 Résumé de la démarche............................................................................143 PARTIE 2 – Sujets d'entraînement........................................149 1 Les rapports État-marché aujourd’hui......................................................151 1. Remarques préalables. ......................................................................................151 2. Analyse du sujet.................................................................................................153 3. Corrigé-type........................................................................................................155 4. Bibliographie. ......................................................................................................164 2 Le jeu des frontières dans la mondialisation. ..........................................167 1. Remarques préalables. ......................................................................................167 2. Analyse du sujet.................................................................................................168 3. Corrigé-type........................................................................................................171 4. Bibliographie. ......................................................................................................177 3 Principe de précaution et société du risque...........................................179 1. Remarques préalables. ......................................................................................179 2. Analyse du sujet.................................................................................................180 3. Corrigé-type........................................................................................................183 4. Bibliographie. ......................................................................................................189 4  Les rapports hommes-femmes au sein de la société française contemporaine............................................................................191 1. Remarques préalables. ......................................................................................191 2. Analyse du sujet.................................................................................................192 3. Corrigé-type........................................................................................................196 4. Bibliographie. ......................................................................................................201 5 Mon corps est ma propriété, j’en fais ce que je veux.......................... 203 1. Remarques préalables. ..................................................................................... 203 2. Analyse du sujet................................................................................................ 204 3. Corrigé-type........................................................................................................207 4. Bibliographie. ......................................................................................................215 VIII g g g g g g g g g 6 L’éthique, un bien de consommation comme un autre ?...................217 1. Remarques préalables. ......................................................................................217 2. Analyse du sujet.................................................................................................218 3. Corrigé-type....................................................................................................... 220 4. Bibliographie. ......................................................................................................227 Pour aller plus loin. ...................................................................................... 229 1. Un suivi régulier de l’actualité est impératif. ................................................ 229 2. La qualité de vos ressources sera regardée de près. .................................. 230 3. Des thèmes et des lectures à reprendre ou à approfondir. ...................... 230 Vous trouverez en contenu offert en ligne : • • 40 sujets corrigés à travers un plan et une problématique résumés (4 niveaux de difficulté) ; • • 4 corrigés-types détaillés. g g g g g g g g g La dissertation de culture générale pas à pas g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g IX g g g g g g g g g © Dunod. Toute reproduction non autorisée est un délit. PRÉFACE La dissertation de culture générale pas à pas propose une méthodologie complète et détaillée, ainsi que six sujets de culture générale récents et leurs corrigés types. L’origina­ lité et l’efficacité de sa démarche pédagogique repose dans les 100 exercices d’applica­ tion qui vous permettront de maîtriser pleinement chaque principe de la méthode pour réussir vos dissertations de culture générale. Comme tous les manuels de la collection, il vous offre en plus de précieux compléments pédagogiques accessibles en ligne. La dissertation de culture générale pas à pas est le fruit de la longue expérience de l’au­ teur, Lahsen Abdelmalki, comme formateur au CNEH et comme enseignant à l’Universi­ té Lumière Lyon 2 et à l’IEP de Lyon. Le CNEH, Centre national de l’expertise hospitalière, est l’école de référence et le conseiller de confiance du secteur de la santé depuis plus de 40 ans. Bénéficiant d’une véritable expertise métier, il réalise près de 200 missions de conseil, forme chaque année plus de 16 500 professionnels et dispose d’un réseau de 550 établissements adhérents. Son pôle « Préparation aux concours et adaptation à l’emploi » allie programmes sur-me­ sure, tutorat personnalisé et modalités pédagogiques multiples, pour donner toutes les chances de réussite à ses candidats (jusqu’à 80 % de reçus aux concours). 1 g g g g g g g g g © Dunod. Toute reproduction non autorisée est un délit. Le présent ouvrage se donne pour objectif de présenter et d’illustrer, selon une méthode progressive, la méthodologie de la dissertation de Culture générale aux concours de la fonction publique. Ce projet repose sur un pari audacieux : vous pouvez être co-acteur dans l’apprentissage de cette méthodologie. À cette fin, quelques explications préalables sont nécessaires pour vous éclairer tout à la fois sur la nature et les attendus de l’épreuve ainsi que sur le rôle qui sera le vôtre dans la maîtrise graduelle de cette dernière. 1 La nature de l’épreuve L’épreuve de culture générale est « l’épreuve maîtresse » de nombreux concours admi­ nistratifs et des tests d’évaluation à l’entrée des grandes Écoles et des Instituts d’études politiques. Elle est la plus sélective et, de réputation, la plus dure à préparer. Cela tient notamment au fait qu’il n’existe aucun programme pédagogique particulier sur lequel se baser, ce qui est en revanche le cas en droit, en économie, en histoire ou encore en finances publiques. Cela ne doit pas vous surprendre, la culture étant par nature géné­ rale. En explorant les chapitres successifs de ce manuel, vous vous rendrez compte de la dif­ ficulté qu’il y a, devant chaque libellé de sujet, à délimiter les frontières de ce dernier, à en préciser les mots-clés et/ou à circonscrire les termes du débat qu’il engage. Presque systématiquement, les sujets vous paraîtront exigeants, éventuellement fuyants notam­ ment parce qu’ils sollicitent des connaissances et des informations nombreuses a priori difficiles à délimiter. C’est en cela que la méthodologie de la dissertation s’impose uploads/Ingenierie_Lourd/ dissertation 61 .pdf

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