5pd decrire les objets LYCÉE TECHNOLOGIQUE EREMIA GRIGORESCU ? DATE MARS CLASSE Vème ANNÉE D ? ÉTUDE Ier UNITÉ L ? ami ordinateur LEÇON Décrire des objets TYPE Leçon de communication de nouvelles connaissances BUT Développer les habilites communicationnel

LYCÉE TECHNOLOGIQUE EREMIA GRIGORESCU ? DATE MARS CLASSE Vème ANNÉE D ? ÉTUDE Ier UNITÉ L ? ami ordinateur LEÇON Décrire des objets TYPE Leçon de communication de nouvelles connaissances BUT Développer les habilites communicationnelles enrichir le vocabulaire des élèves avec de nouveaux mots concernant les couleurs et les formes des objets A GÉNÉRALES ? d ? enrichir le vocabulaire des élèves ? de former des habilités de communication ? de s ? exprimer correctement en français B SPÉCIFIQUES ? former l ? habitude de prononcer lire et écrire correctement les nouvelles unités lexicales et grammaticales ? employer les adjectifs pour décrire la forme la couleur des objets connus ? demander des informations sur la forme la couleur et la matière d ? un objet ? classer les objets selon le critère de la forme de la couleur ou de la matière FORMES D ? ACTIVITÉ a activité collective -le contrôle et la véri ?cation du devoir -la conversation -b activité individuelle - le travail sur les cahiers - le travail sur les ?ches d ? exercices Méthodes et procédés didactiques -la conversation l ? écoute la lecture l ? observation l ? exercice oral et écrit l ? apprentissage par la découverte la prise des notes Moyens d ? enseignement C-une PPT le rétroprojecteur des images une ?che de travail le manuel le tableau noir Manières d ? organisation frontale collective par groupe DURÉE - minutes BIBIOGRAPHIE Le manuel de français Editura Cavallioti Clasa a V-a Autori Mariana Popa Micaela Slavescu Angela Soare La didactique du français Dorina Roman Editura Umbria Baia Mare Jeux et activités dans l'enseignement de la langue française Teresa Siek-Piskozub Editura Polirom Considérations sur l ? enseignement- apprentissage du français langue étrangère Mariana Dragomir Editura Dacia Guide pratique pour les professeurs de français Manuela-Delia Anghel Nicolae Florentin Petrisor Editura Paradigme Latitudes - Methode de françaisA A Didier Regine Merieux Yves Loiseau Paris Vocabulaire progressif du français pour débutants Clé International Paris www eaquals org port google fr www azurlingua com www azurlingua com sites html www ciel fr apprendre-francais exercices- francais htm www lexique e free fr CFICHE D ? APPRENTISSAGE Décrire DES OBJETS Un rectangle Un triangle Un ovale Un cercle Un trapèze Un hexagone Un carré Un losange Un cube Un parallélogramme COULEUR FORME DIMENSION MATIÈRE rouge carré petit ?? grand en papier vert e rectangulaire minuscule ?? énorme en carton noir e ovale haut ?? bas en bois gris e rond mince ?? gros en plastique jaune triangulaire lourd ?? léger en coton laine violet e sphérique long ?? court en cuir blanc he allongé plat ?? bombé en métal Activité Devinez A Il a un petit écran bleu ciel On peut le brancher et choisir un programme C ? est un ami ?dèle B Elle est en bois Elle sert à y mettre les livres C C ? est un accessoire pour les ?lles Il est long et ovale au cou des ?lles Il est en argent ou en or Maintenant

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