er controle 2eme semestre 2ab svt
Niveau ème année du baccalauréat ème semestre Contrôle no Durée h Texte Nous les parvenus ne sommes pas responsables des autres ces fainéants barbares qui nous égorgeraient bien s ? ils le pouvaient Ils n ? ont qu ? à travailler eux aussi Le pays est si riche il y en a pour tout le monde Personne ne crève plus de faim comme autrefois Quand on donne du pain au mendiant il vous toise avec du mépris car ce qu ? il veut c ? est de l ? argent Beaucoup de paresseux s ? enrichissent de la sorte ? la mendicité est devenue un métier une a ?aire comme une autre qui tourne bien ? Voyez Il y a partout des mendiants aux feux rouges dans les cafés ? Ils embêtent tout le monde Avec eux on n ? est pas tranquille Si on ne donne rien on est copieusement insulté C ? est très lucratif L ? Etat n ? a qu ? à balayer cette racaille Ça ?nit par gêner même les touristes Il y en a assez de voir cette vermine souiller nos belles cités Oui On ne voit plus les mendiants dans les quartiers populaires mais là o? l ? argent circule en ville et même à l ? entrée des banques Questions de compréhension - Présentez le passage en le situant dans l ? ?uvre p - Donnez un aperçu de la biographie de l ? auteur en citant le titre de deux autres ?uvres p - Le texte dresse un portrait des mendiants d ? aujourd ? hui comment sont-ils présentés p - Dans quelle zone de la ville se concentrent les mendiants Pourquoi p - Pourquoi les parvenus les craignent-ils p Questions de langue - Donnez un synonyme aux mots suivants crever toiser copieusement souiller p - Quels sont les termes qui reprennent le mot mendiants ? dans le texte souligné p - Transformez la phrase suivante au discours indirect puis au discours indirect libre p Les parvenus a ?rmaient Nous ne sommes pas responsables des autres ces fainéants barbares qui nous égorgeraient bien s ? ils le pouvaient ? - Relevez du passage souligné les termes qui montrent que le narrateur porte un jugement dépréciatif sur les mendiants p C
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- Publié le Sep 01, 2022
- Catégorie Creative Arts / Ar...
- Langue French
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