as p1 capes boussahel n 1

République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l ? Education Nationale Direction de l ? Education ?? Sétif ?? Lycée Mohamed Bel? abass El Hamma - CAPES Certi ?cat d ? Aptitude au Professorat de l ? Enseignement Secondaire Réalisé par Mlle Narimene Boussahel Encadré par M Lahlou Azerradj Année scolaire CDeuxième Année Langues étrangères Sciences expérimentales CPROJET Concevoir et réaliser un journal mural sur le SIDA pour informer et sensibiliser les élèves du lycée CIntention communicative Exposer pour présenter un fait Composition du miel Des glucides sucres en grande quantité à o représentés essentiellement par du fructose ou lévulose o glucose o ainsi que du maltose du saccharose dextrose et divers autres polysaccharides C De l'eau Des protides moins de mais contenant un très grand nombre d'acides aminés libres acide aspartique acide glutamique alanine arginine asparagine cystine glycine histidine isoleucine leucine lysine méthionine phénylalanine proline sérine tryptophane tyrosine et valine Des sels minéraux de pour les miels de nectar jusqu'à pour les miels de miellat avec plus d'une trentaine d'éléments déjà inventoriés aluminium argent arsenic baryum béryllium brome calcium césium chlore chrome cobalt cuivre fer lithium magnésium manganèse mercure molybdène nickel or palladium phosphore potassium rubidium scandium silicium sodium soufre strontium titane vanadium zinc zirconium Ces éléments minéraux ne sont pas toujours tous présents dans un miel déterminé Par contre certains le sont systématiquement ? ? dans tous les miels et souvent alors en grande quantité notamment le potassium premier cation intracellulaire indispensable à la vie Il faut savoir également que les miels foncés sont globalement plus riches quantitativement en matières minérales que les miels clairs Des acides organiques libres ou combinés sous forme de lactones le principal d'entre eux étant l'acide gluconique Un grand nombre de vitamines dont les quantités loin de couvrir nos besoins journaliers n'en constituent pas moins un appoint non négligeable Le miel contient essentiellement les vitamines B B B ou vitamine PP B B C et accessoirement les vitamines A B ou vitamine H B D et K Des lipides corps gras en in ?me quantité sous plusieurs formes o triglycérides o acides gras acide palmitique oléique et linoléique De nombreux composés organiques complexes o Des enzymes dont les principaux sont les amylases alpha et bêta la gluco- invertase et la gluco-oxydase ces enzymes qui facilitent la digestion des aliments et sont à l'origine de certaines vertus du miel sont détruites par un chau ?age exagéré du miel qu'il y a donc lieu de toujours éviter o Plusieurs facteurs antibiotiques naturels regroupés sous le nom générique d'inhibine qui sont en fait de puissants bactériostatiques c'est-à-dire qu'ils empêchent le développement des bactéries mais ne les tuent pas ? des matières pigmentaires spéci ?ques à chaque miel qui lui donnent sa couleur propre Et en ?n des grains de pollen qui en signent l'origine botanique Fiche d ? évaluation diagnostique Niveau A S Langues Sciences expérimentales Projet Concevoir et réaliser un journal mural sur le SIDA pour sensibiliser et informer les élèves du lycée Intention communicative

Documents similaires
Twingo brochure twingo Cexpression artTwingo invitation personnelle CPOURQUOI RENAULT Depuis plus de cent ans Renault fait partie des Marques qui écrivent l ? Histoire de l ? automobile Si la passion de la mécanique du design et du progrès technologique a 0 0
calque AIDE-MÉMOIRE ■ Interface d'AutoCAD 2004 ■ Alias de commandes ■ Touches d 0 0
Nec xn120 cti guide This guide explains the installation con ?guration and operation of the XN CTI application Further information will be supplied with any optional equipment that you have purchased Please keep all information supplied for future referen 0 0
Dm 14 optique pdf F E PSI - Lycée Bellevue Sciences Physiques C Devoir Maison n ? Pour le mardi mars Devoir Maison n ? À rendre pour le mardi mars Optique I Di ?raction I A Généralités sur la di ?raction Énoncer le principe de Huygens-Fresnel Notons ds M 0 0
Id 6656 Cours Photoshop version du novembre INTRODUCTION RENOMMER DES FICHIERS DANS ACDSEE SANS CHANGER LE NOM D ? ORIGINE OUVRIR UNE IMAGE PUIS LE DOSSIER DPI OU LE DOSSIER BRUT DE SCAN TAILLE DE L ? IMAGE RETOURNER L ? IMAGE POUR LA RENDRE PLUS LISIBLE 0 0
Pdweb fr SAP PowerAMC Version du document SP ?? - - PowerAMC Web CContenu PowerAMC Web L'Espace de travail Evaluation des diagrammes pour publication Le Référentiel Propriétés d'un objet Création d'un diagramme Création d'un graphique Le Tableau de bord E 0 0
Vermot de pas vendredi 24 janvier 2014 0 0
E cg t9 creativite Compétences génériques Grande compétence Gérer l ? apprentissage Grande compétence Communiquer des idées et de l ? information ? B Interagir avec les autres T? che Utiliser une technique pour stimuler sa créativité et l ? appliquer à la 0 0
Dossier de presse dardeco 2011 avec photos 0 0
Tarif amarok mj17 20160805 1 0 0
  • 75
  • 0
  • 0
Afficher les détails des licences
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Attribution requise
Partager