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Projet présenté par Charlotte Sindy Florian et Alexandre Projet Terminale STL.

Projet présenté par Charlotte Sindy Florian et Alexandre Projet Terminale STL. Problématique : En quoi la matière influe -t- elle sur le timbre ? La Flûte de Pan 1 Sommaire .Quels sont les caractères principaux d’une flûte de pan ? . Que fait le son dans un tube d'air ? . Comment connaît-on les fréquences des notes ? .Comment déterminer la longueur de nos tubes ? . La formule .Explication de la formule. . Résultats . Et après avoir fait nos tubes ? . Qu'avons-nous fait ? Qu'est ce qu'une harmonique ? Pourcentage d'erreur ? . Conclusion 2 Quels sont les caractères principaux d’une flûte de pan ?  Les trois principaux caractères sont :  8 tubes différents.  Pourquoi sont-ils tous différents ?  Un DO plus grand qu’un LA . Mais pourquoi ? 3 EXPERIENCE Que fait le son dans un tube d'air ? 5  Lorsqu'on souffle dans le tube nous « créons » ce qui s’appelle des nœuds et des ventres. Ventre : Amplitude Maximum Nœud : Amplitude Minimum Comment connaît-on les fréquences des notes ? 6  Nous avons trouvé qu’il existe une table de fréquences qui correspond à chaque notes . La note référence est le La3 Car c’est celle utilisé pour accorder. Comment déterminer la longueur de nos tubes 7  Pour pouvoir déterminer la longueur de nos tubes nous avons dû chercher une relation entre : ¡ La Longueur d'onde. ¡ La vitesse du son. ¡ La fréquence de la note. Et nous avons trouvé : C = λ x f C : Vitesse du son dans l’air en m.s . F = Fréquences de la note voulue. -1 La Formule  Nous avons vus qu’il existe la formule ¢ L = c 4f 8 Impossible d'afficher l'image. Votre ordinateur manque peut-être de mémoire pour ouvrir l'image ou l'image est endommagée. Redémarrez l'ordinateur, puis ouvrez à nouveau le ﬁchier. Si le x rouge est toujours affiché, vous devrez peut-être supprimer l'image avant de la réinsérer. Explication de la formule 9 Pour les tubes fermés : L = Lambda Résultats Do4 : 340 / (4 x 523) = 16 cm Ré4 : 340 / (4 x 587) = 14 cm Mi4: 340 / (4 x 659) = 13 cm Fa4 : 340 / (4 x 698) = 12 cm Sol4 : 340 / ( 4x 784) = 11 cm La4 : 340 / ( 4 x 880) = 10 cm Si4 : 340 / ( 4 x 988) = 9 cm Do5 : 340 / ( 4 x 1046) = 8 cm Et après avoir fait nos tubes ? 11  Une fois nos tubes fabriqués nous avons utilisé le protocole n°2 pour pouvoir vérifier si nos tubes correspondaient bien à la note voulue. ¡ Grâce a Orphy nous avons pu : • Vérifier si le tube correspond à la note voulue. • Voir la différence entre plusieurs matières. • Repérer le fondamental et ses harmoniques. Qu’avons-nous fait ? 12  Notre second Schéma : Qu’est ce qu’une harmonique ? 13  Sur cette image on peut voir : Le fondamental et son harmonique. Fondamental F1 F2 F3 Pourcentage d'erreur CONCLUSION uploads/Ingenierie_Lourd/ la-flute-de-pan-freq-ref.pdf