Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Activités sur le Champs Lexical (8 points) 1. Rapportez dans un seul document c

Activités sur le Champs Lexical (8 points) 1. Rapportez dans un seul document ce que vous avez appris sur le réseau lexical en observant les vidéos. 2. A partir de la lecture faite au 3ème document, répondez au questions : a. Qu’est-ce qu’on appelle « Champs lexical ? b. Est-ce possible combiner des champs lexicaux ? Expliquez comment. c. Lesquels sont les grands réseaux lexicaux ? Définissez-les. d. Quelle est la différence entre les mots concrets et les abstraits. e. Mentionnez d’autres possibles ensembles lexicaux. f. Comment peut-on faire l’analyse des réseaux lexicaux ? 3. Classez ces mots en concrets en dépendant de leur ensemble lexical. a. Ciseaux : concret b. Maison c. Idée d. Table e. Justice f. Dépression g. Paix h. Douleur i. Guerre j. Chaise k. Mélancolie l. Tristesse m. Excellent n. Horrible 4. Formez un champ lexical avec chaque mot. Indiquez son type. Exemple : Aimer 1. Cœur 2. Battement 3. Illusion 4. Passion 5. Embrasser (même notion) Sentiments 1. Amour 2. Haine 3. Douleur 4. Tristesse 5. Espoir (même domaine) I-Famille 1. 2. 3. 4. 5. II-Amour 1. 2. 3. 4. 5. III-Technologie 1. 2. 3. 4. 5. IV- Transport 1. 2. 3. 4. 5 V- Sport 1. 2. 3. 4. 5 uploads/Ingenierie_Lourd/ les-champs.pdf