A 2 lecon 2 Unité Leçon Sujet de la leçon Comment réussir un bon discours en public Les temps composés de l ? indicatif révision Déroulement de la leçon - On se salue on organise le groupe pour l ? activité -Réactualisation la conjugaison les verbes prend

Unité Leçon Sujet de la leçon Comment réussir un bon discours en public Les temps composés de l ? indicatif révision Déroulement de la leçon - On se salue on organise le groupe pour l ? activité -Réactualisation la conjugaison les verbes prendre apprendre comprendre -On fait des exercices de traduction avec ces verbes -on se rappelle le présent et le futur simple -On répond à la question Pourquoi apprendre ? -On donne le champ lexical de l ? expression succès scolaire ? -Véri ?cation du devoir lecture du texte réponses aux questions expression orale créativité écrite a la maison -Texte nouveau Comment réussir un bon discours en public -Anticipation pour réussir un bon discours il faut des in ?nitives -Etude de l ? information de la page pour ajouter des idées aux hippothèses -Etude du texte de la page pour pouvoir répondre aux questions de l ? ex de la page Grammaire Révision des temps composés de l ? indicatif -On se rappelle les règles de formation -On fait des exercices pour appliquer les connaissances Exercices et de la page Bilan de la leçon et le devoir A Etudier le texte des pages - exercice de la page résumer oralement le contenu du texte B Réviser les temps composés et terminer les exercices C Exercice de la page C ?

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