Introduction Story 1: Childhood, adolescence, and friendship Vocabulary/ vocabu

Introduction Story 1: Childhood, adolescence, and friendship Vocabulary/ vocabulaire Histoire 1: Enfance, adolescence et amitié Story 2: A large family Vocabulary/ vocabulaire Histoire 2: Une famille nombreuse Story 3: A passion for music Vocabulary/ vocabulaire Histoire 3: Une passion pour la musique Story 4: A life of an ordinary family Vocabulary/ vocabulaire Histoire 4: La vie d’une famille ordinaire Story 5: Travel, Tourism and Holidays Vocabulary/ vocabulaire Histoire 5: Voyage, tourisme et vacances Story 6: The trades Vocabulary/ vocabulaire Histoire 6: Les métiers Story 7: Wedding Vocabulary/ vocabulaire Histoire 7: Mariage Story 8: Correspondents Vocabulary/ vocabulaire Histoire 8: Correspondantes Story 9: A passion for writing Vocabulary/ vocabulaire Histoire 9: Une passion pour l'écriture Story 10: An Evening with Friends Vocabulary/ vocabulaire Histoire 10: Une soirée entre amis Introduction Il y a plusieurs façons de s'immerger dans une langue anglais: prendre des cours anglais, regarder des films ou des séries télévisées avec sous-titres anglais, suivre des cours en ligne, rejoindre un groupe, anglophone, voyager dans un pays, lire des livres… Ce livre vous propose un moyen simple, mais efficace d'apprendre l’anglais à travers des histoires pour débutants (niveaux A1 et A2). Ce livre vous aidera à : 1. Apprendre du vocabulaire 2. Apprendre de nouvelles expressions sur un sujet spécifique 3. Apprendre le vocabulaire de la vie quotidienne utilisé pour communiquer avec les gens par le dialogue 4. Apprendre quelques phrases typiques fréquemment utilisées dans les dialogues anglais 5. Corriger et / ou améliorer votre prononciation avec des exercices d’écoute orale 6. Améliorer votre compréhension grâce à l'écoute orale 7. Améliorer simplement vos connaissances en anglais quel que soit votre niveau Les histoires sont principalement racontées au présent de l'indicatif anglaise, pour que ce soit plus facile pour le lecteur d'apprendre les bases de la langue à travers les textes. Vous vous souviendrez peut-être que le présent est utilisé pour faire des descriptions, faire des affirmations, raconter des faits qui se produisent dans le moment présent. Comment utiliser ce livre pour améliorer votre anglaise. Il vaut mieux avoir la version audio d’un livre, pour une expérience d’apprentissage optimisée. Si vous avez la version audio 1 - Écoutez et essayez de comprendre toute l'histoire (sans lire, écoutez-la tout simplement) 2 - Écoutez attentivement la prononciation et l'intonation. N'hésitez pas à mettre l'audio en pause et à répéter l'écoute d'une phrase, pour en avoir une meilleure compréhension. Si vous n'avez pas la version audio 1 - Lisez l’histoire sans regarder la traduction du vocabulaire. Essayez de comprendre l’histoire dans son ensemble. 2 - Lisez-la une seconde fois. 3 - Essayez de comprendre chaque phrase du paragraphe. 4 - Relisez l’histoire en notant les mots ou le groupe de mots que vous ne comprenez pas. 5 - Regardez la liste de vocabulaire. 6 - Ensuite, essayez d’écrire un résumé de l’histoire en anglais. Un mot en anglais peut avoir plusieurs significations. La bonne signification dépend du contexte de l'histoire. Ne faites pas une mauvaise interprétation de la signification des mots. Avant de lire une histoire, veuillez noter soigneusement le contenu du texte, lisez le titre et notez le sujet de l'histoire. Si vous ne comprenez pas une phrase ou un groupe de phrases, ne vous inquiétez pas. La liste de vocabulaire est traduite, pour vous aider. Si vous apprenez le vocabulaire, il est important que vous vous en rappeliez à long terme. Comment mémoriser le vocabulaire nouvellement appris ? Vous devez apprendre et revoir les mots plusieurs fois. Vous pouvez vous souvenir d'un nouveau mot en essayant de construire une phrase avec ce mot nouvellement appris. Vous devez répéter et apprendre le mot régulièrement et fréquemment, pour que votre cerveau le mémorise. N’hésitez pas à lire l’histoire plusieurs fois. Voyez comment le vocabulaire est utilisé dans les phrases. Lisez et réécrivez la traduction du vocabulaire pour assimiler le sens des mots. En anglais, les mots peuvent être différents, selon le contexte. Lorsque vous apprenez de nouveaux mots en anglais, il vaut mieux apprendre toute la phrase dans laquelle est utilisé le vocabulaire. Ainsi, il sera plus facile de vous souvenir du nouveau vocabulaire. Lorsque vous apprenez l’anglais, il ne suffit pas d’écouter et de lire. Vous devez parler et prononcer les phrases correctement. À votre troisième écoute, répétez après le narrateur. Ensuite, écoutez à nouveau, en lisant le texte. N.B. Lorsque vous souhaitez apprendre une langue, apprenez-la et pratiquez-la autant de fois et aussi souvent que possible. Story 1: Childhood, adolescence, and friendship Jane and Michelle have known each other since childhood. Jane is blonde and Michelle is brunette. Jane's mother is named Mel. Michelle's mother is Victoria. Victoria and Mel have been friends for a long time. Jane is Michelle’s best friend. As children, they like to play hopscotch, play tea parties, and hide and seek. Their mothers often take them to the park. Mel loves to make chocolate pancakes or apple pie. Jane and Michelle also love watching cartoons. They love to watch “Barbie” and “The Lion King” together. From the age of eleven, they love sports very much. They love to go cycling and playing basketball. They love to share secrets. They do their homework together. The favorite subject of Michelle is French. Jane's favorite subject is science. At school, Jane has bad grades in math. She takes private lessons. Jane and Michelle spend more time studying than having fun. Michelle helps Jane to study. Mel and Victoria are proud of their daughters. To thank them, they go on holidays together with their families. In primary school until middle school, Jane and Michelle are very close friends. But in high school, the two girls are less close. They grow up and are no longer interested in the same things. Michelle is interested in books and is very focused on her studies. Jane is interested in fashion, popularity in high school and boys. Over time, they become mere acquaintances. Jane has a lot of friends and has a new best friend: Lilly. Jane's boyfriend is called Lucas. Michelle also has a new close friend. Her name is Annie. Annie is also fond of reading like Michelle. On a Saturday afternoon, Mel and Victoria invite their daughters to go to the movies together. The movie is good, but Jane and Michelle barely speak. Victoria is sad. Jane and Michelle are no longer friends. At home, Victoria talks to Michelle: - You and Jane, did you have an argument? - No, why? - You do not talk to her anymore. - But no, we are talking to each other. - But you are no longer friends. - We do not have the same interests. - Invite her over to the house. - No, thanks. - But why? - Mom, she has her friends now. And me too, I have my girlfriend. It does not matter if we are no longer friends. - Okay, I understand. One afternoon, Michelle walks in the park. She sees Jane crying on a chair. - Hello Jane, what's going on? Why are you crying? - Hello Michelle. Lucas and his family move to another city. We break up. - I am sorry for you. - Thank you. - Where are your friends? - I do not know. They are not there. Jane smiles at Michelle and asks her: - And, how are you? - I'm fine thank you. Do not stay alone here. Come have a drink with me. - No thanks. I do not want to disturb you. - You do not bother me. I invite you. - Ok, okay. Thank you, Michelle. You are really kind. The two girls go to the restaurant. They order juice and chocolate crepes. Jane tells Michelle her problems. Lilly is not really Jane's friend. Lilly is a profiteer. In the evening, Jane feels better. She tells her day to her mother. Lucas leaves. Jane forgets her relationship with him. Jane and Michelle start spending time together. Mel and Victoria are happy. One day, Victoria falls sick. Jane helps Michelle take care of Victoria. Annie visits Victoria. Michelle introduces her friend Annie to Jane. Jane is happy to meet her. Michelle invites Annie to eat at home. Annie agrees with pleasure. Jane and Michelle prepare the meal. The three girls eat together at noon. The meal is delicious. Three days later, Victoria is healed. Jane invites Michelle and Annie to go shopping. Annie declined the invitation. She has homework to finish. Michelle accepts the invitation with pleasure. Jane and Michelle buy new dresses, shoes and pants. They buy a beautiful necklace for Annie. Michelle buys a coat for her mother. Jane buys a jacket for her mother. Towards the end of the school year, Jane fails her exams. She re-takes her class first. Jane regrets. She asks Michelle to stay with her. Michelle tells Jane that she is still her friend. Jane decides not to neglect her studies anymore. Jane and Michelle become almost inseparable. Michelle helps Jane succeed in her studies. Jane is happy. Michelle and Jane become close friends as uploads/Litterature/ apprendre-l-39-anglais-en-lisant-d-language-university-france.pdf

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