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correction de l'exercice sur la condition Scène Antigone-Créon Vous trouverez c

correction de l'exercice sur la condition Scène Antigone-Créon Vous trouverez ci-dessous la correction du travail attendu pour aujourd'hui, ainsi que des sujets de rédaction pour le 3 Mai. Travaillez pendant les vacances et lisez aussi La Ferme des animaux. Bon courage... Correction ex. 9 CC de condition 1- S’il savait, il serait surpris (irréel du présent) 2- S’il avait vu ce que j’ai vu, il aurait bien ri (irréel du passé) 3- Si ton frère était avec nous, nous pourrions savoir ce qu’il pense. (irréel du présent) 4- Si ton frère n’était pas parti, nous aurions pu... (irréel du passé). 5- Elle partira seule, à moins qu’elle ne parvienne ... (à moins que + subjonctif) (éventuel) 6-Ils devraient être là, à supposer qu’ils aient reçu (à supposer que + subjonctif) (irréel) 7- Au cas où le beau temps durerait, (au cas où + conditionnel) (potentiel) 8- Si les poteaux n’avaient pas été consolidés, ils seraient tombés (irréel du passé). Texte 2 : Antigone et Créon Questions de compréhension 2) Créon propose des exemples d’un bonheur simple, faits de petits moments quotidiens. Mais pour y parvenir, il est prêt à commettre des actes tels que mettre à mort les gardes et ne pas enterrer son neveu. Antigone ne refuse pas le bonheur, mais les compromissions avec sa conscience, nécessaires pour y parvenir. Elle refuse d’oublier ses idéaux pour être heureuse. Elle refuse que le temps « use » ces idéaux, lui fasse accepter un jour des choses dont elle ne veut pas à l’âge qu’elle a, en « détournant le regard ». Par exemple, il faut que l’amour qu’elle vit avec Hémon reste à son plus haut degré d’intensité, que le temps ne vienne pas l’amoindrir. Elle veut l’absolu, sans altération. Elle ne veut pas que tout devienne « petit » (mot qui revient dans ses propos : « petit lambeau, petit morceau »). 5) Antigone éprouve d’abord du dégoût, puis du mépris envers Créon, et envers tous les adultes. La didascalie montre qu’elle se moque de son oncle (« elle rit »), les phrases exclamatives expriment sa véhémence et son mépris. Et surtout la métaphore filée qui compare Créon et les adultes à des chiens occupés à lécher et se battre pour un lambeau de bonheur. 7) Cette expression pourrait résumer le caractère d’Antigone : elle est exigeante, entière, excessive, parce qu’elle refuse d’adapter ses idéaux à la réalité. 9) Bravo pour toutes vos judicieuses analyses. Il s’agit d’une affiche publicitaire pour une troupe théâtrale jouant Antigone, en Croatie. Le nom Antigona forme le fléau d’une balance, tandis qu’aux 2 A, lettre initiale et finale de son nom, sont suspendus, en guise de plateaux, à droite un crâne, à gauche une couronne. La balance est traditionnellement associée à la justice. On peut donc penser à de nombreux éléments en rapport avec le texte : -injustice envers les deux frères commise par Créon/ justice rétablie par Antigone (plateaux en équilibre), -Devoir de Créon roi (couronne) :obéir à la loi qui lui demande de mettre à mort sa nièce. -Dilemme tragique d’Antigone : accepter une vie de princesse/reine ou aller vers la mort -Conflit propre à la tragédie (Rois et mort) etc... Sujets de rédaction : en choisir un parmi les trois... (pour le lundi 3 Mai). Sujets d’imagination • (scène de théâtre et changement de point de vue, à partir du dialogue d’Antigone et du garde). Le garde rentre chez lui, le soir, et raconte à sa femme comment il a dû surveiller Antigone avant son exécution et écrire une lettre pour elle. Vous écrirez votre texte sous forme d’un dialogue de théâtre, en intégrant quelques didascalies, et vous tiendrez compte aussi des caractéristiques du garde (caractère et langage). • (scène de théâtre) Eurydice, la femme de Créon, a vu son fils sortir désespéré de la salle du conseil. Restée seule avec Créon, elle lui demande d’abord la raison du comportement d’Hémon puis tente de convaincre son mari de libérer Antigone. Votre texte sera écrit sous forme d’un dialogue de théâtre et comportera quelques didascalies. Vous développerez l’argumentation de chacun des personnages. Sujet de réflexion • Chacun de nous a un jour, plus ou moins triste, plus ou moins lointain, où il doit enfin accepter d’être un homme, dit Créon à son fils. Que signifie, pour vous, devenir adulte ? Vous proposerez une réponse organisée, qui s’appuiera sur trois arguments illustrés d’exemples tirés de votre expérience ou de vos connaissances artistiques. uploads/Litterature/ cesae-franc-ais-030521.pdf