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Université Med Boudiaf de M’sila Département de Génie Mécanique Année d’Etude :

Université Med Boudiaf de M’sila Département de Génie Mécanique Année d’Etude : L3 –Génie des materiaux Module : TP Transfert de Chaleur Elaboré par : Mme F.Z. BAKHTI T P N° 01 LA CONDUCTION THERMIQUE EXPERIENCE N° 01 : CONDUCTION LE LONG D’UNE BARRE SIMPLE But : Etude de la loi de Fourrier pour la conduction linéaire de la chaleur le long d’une barre simple. Test N° La puissance Q(watts) T1 °C T2 °C T3 °C T4 °C T5 °C T6 °C T7 °C T8 °C T9 °C A 20 B 50 C 80  Pour chaque valeur de la puissance, porter sur un même graphique le profil de la température en fonction de la position des points de mesure.  En déduire la valeur du coefficient thermique du bronze K.  Comparer la valeur obtenue avec la valeur typique donnée par la littérature ? Faire les commentaires nécessaires ?  Le coefficient K est – il constant ou varie –t- il avec la température ?  Commenter les résultats obtenus ?  Comment ce facteur influa t’il sur la forme du profil de la température ? EXPERIENCE N°02 :CONDUCTION LE LONG D’UNE BARRE COMPOSEE But : Etude de la conduction de la chaleur le long d’une barre composée et évaluation du coefficient de transfert de chaleur Test N° La puissance Q(watts) T1 °C T2 °C T3 °C T4 °C T5 °C T6 °C A 20 B 50 C 80 1 Nom .………..…………: Prenom .……………… : Pour chaque valeur de la puissance, porter sur un même graphique, le profil de température en fonction de la position des points de mesure et des dimensions des éléments considérés. Les températures des surfaces limitées extérieures du réchauffeur (Ths) et du refroidisseur (Tcs) peuvent être obtenues par extrapolation à partir des courbes tracées. Déterminer le coefficient de transfert de chaleur total U ?  Comparer la valeur obtenue avec la valeur typique donnée par la littérature ? Faire les commentaires nécessaires ? Quelle est la signification en pratique du coefficient U ?  Quel est l’effet de la variation de la puissance délivrée ? EXPERIENCE N°03 : But : Etude de l’effet d’une variation de la section sur le profil de température le long d’un conducteur thermique. Test N° La puissance Q(watts) T1 °C T2 °C T3 °C T4 °C T5 °C T6 °C A 20 B 50 C 80 Pour chaque valeur de la puissance, porter sur un même graphique, le profil de température en fonction des points de mesure et des dimensions des éléments considérés. A partir des graphes obtenus commentez la forme des courbes obtenus et examiner l’effet de la variation de la puissance de chauffe.  Toujours à partir des graphes déterminez et comparez les valeurs des gradients de température dans le réchauffeur, le refroidisseur et dans l’élément section réduite. Vérifier l’exactitude de l’équation : Commentez. 2 EXPERIENCE N° 04 : But : Examiner le profil de température et déterminer le flux de transfert de chaleur résultant de la conduction radiale en régime stationnaire à travers la paroi d’un cylindre. Test N° La puissance Q(watts) T1 °C T2 °C T3 °C T4 °C T5 °C T6 °C A 20 B 50 C 80 Pour chaque valeur de la puissance, porter sur un même graphique, le profil de la température en fonction de la position des points de mesure. Déterminez par extrapolation les températures aux limites des parois du disque puis calculez le flux radial de la chaleur par conduction. Comparez la valeur trouvée à celle fournie par le wattmètre. Commentez ? 3 uploads/Litterature/ compte-rendu-conduction-thermique 1 .pdf