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Api elocution FICHE PEDAGOGIQUE N Discipline activité Français Matière Expression écrite à partir d ? une bande dessinée Thème la vie au village Titre Au jardin Objectif d ? apprentissage Les apprenants doivent être capables de raconter par écrit l ? hist

FICHE PEDAGOGIQUE N Discipline activité Français Matière Expression écrite à partir d ? une bande dessinée Thème la vie au village Titre Au jardin Objectif d ? apprentissage Les apprenants doivent être capables de raconter par écrit l ? histoire de la bande dessinée Matériels supports tableau ardoises bande dessinée Documents livre de lecture CE page Durée mn Méthode Travaux de groupes tutorat ETAPES Rappel pré requis Motivation Déroulement ROLE DE L ? ENSEIGNANT ACTIVITES DES APPRENANTS PHASE DE PRESENTATION Invite les apprenants à lire les productions de la Lisent leurs productions séance précédente Communique les objectifs de la séance Ecoutent attentivement et énoncent en Chacun de vous doit être capable de raconter par écrit leurs propres termes français ou en l ? histoire de la bande dessinée langue nationale ce qui est attendu d ? eux PHASE DE DEVELOPPEMENT OBSERVATIONS Présentation de la situation d ? apprentissage Analyse Échanges production Invite les apprenants à observer attentivement les gravures sur les vignettes Observent attentivement les gravures Consigne Ré échissez puis en groupe échangez et rappelez les phrases que nous avons formulées sur la première image en expression orale Porte au tableau les propositions des groupes Réponses attendues Maman est au jardin Maman plante des pieds de tomates au jardin Maman repique des pieds de tomates au jardin CSynthèse application EVALUATION Etape Evaluation des acquis mn Consigne Ré échissez puis en groupe échangez et rappelez les phrases que nous avons formulées sur la deuxième image en expression orale Réponses attendues Maman est au puits Maman puise l ? eau avec une puisette Porte au tableau les propositions des groupes Consigne Ré échissez puis en groupe échangez et rappelez les phrases que nous avons formulées sur la troisième image en expression orale Réponses attendues Maman arrose les plants de tomates Maman arrose les plants à l ? aide d ? un arrosoir Porte au tableau les propositions des groupes Lisent les propositions portées au Fait lire les propositions portées au tableau sur chaque tableau vignette Invite les apprenants à faire une reconstitution individuelle de l ? histoire de la bande dessinée Reconstituent l ? histoire de la bande dessinée Fait lire quelques productions d ? apprenants Porte au tableau de certaines phrases ou paragraphes avec les fautes Fait une correction collective des fautes Fait copier la production corrigée dans les cahiers Véri ?cation taux de réussite -degré de participation des élèves -nombre d ? élèves ayant réussi les questions Dé ?s additionnels néant Lisent leurs productions Copient la production corrigée dans les cahiers Disent ce qu ? ils ont aimé ce qu ? ils n ? ont pas aimé ce qu ? ils n ? ont pas compris et leurs souhaits pour mieux comprendre Appréciation de la prestation de l ? enseignant et des élèves - Qu ? est-ce que tu as aimé dans cette leçon - Qu ? est-ce que tu n ? as pas aimé - Qu ? est-ce que tu n ? as pas compris Apprécient également leur participation