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PROBLÉMATIQUE 1 La première version de votre problématique en 12 sous-étapes 1

PROBLÉMATIQUE 1 La première version de votre problématique en 12 sous-étapes 1 Comment former votre équipe de recherche 2 Comment choisir un thème de recherche 3 Comment lire et recenser les écrits sur votre thème 4ab a) Faire des ﬁches de lecture; b) Répondre aux 10 questions 5 Comment rédiger la problématique à partir de vos ﬁches de lecture Qu'est-ce qu'une problématique ? Principes à respecter lors de la rédaction d'une problématique Le contenu du rapport 1 : la problématique a Page de présentation + Titre b La structure du texte : Intro/Développement/Conclusion c Les références de vos sources Votre problématique en une page Comparez les 2 versions de votre problématique 6 Détails du problème : La faille 7 La pertinence 8 La question 9 La justiﬁcation 10 L'hypothèse ou l'objectif 11 Comment préparer l'oral I de l'étape 1 12 Remise du rapport I : Quand et comment Étape suivante Voir un exemple/modèle de problématique Où suis-je? 1.1-1.4 PROBLÉMATIQUE : CE QU'IL FAUT FAIRE AVANT DE RÉDIGER La recherche scientiﬁque se fait généralement en équipe. Pl@nète Psy Haut Détails Voir Citer Modèle Rapport1 Bas La construction d'une problématique - première étape de votre recherche - débute donc par la formation de votre équipe (trois membres). Une fois votre équipe formée, vous devez choisir un thème de recherche. Vous avez choisi ce thème ? Il faut maintenant recenser les écrits qui concernent votre thème. Commencez cette recension en lisant l'un des cinq textes disponibles à la bibliothèque. À ce stade-ci de la recherche, il est encore possible de changer de thème, surtout si, à la la lecture de nouvelles sources, vous réalisez que votre premier choix n'est pas très inspirant. Toutefois, si le sujet vous intéresse, photocopiez le texte de votre choix en deux exemplaires; il s'agit de la première source de votre problématique. Rédigez ensuite des ﬁches de lecture pour cette première source en répondant aux 10 questions. En parallèle, lire le chapitre 4 de votre livre avant le cours 5. S'il vous reste du temps, trouvez deux deux nouvelles sources pour rédiger votre problématique. En classe, au cours 6, commencez la rédaction de votre problématique (= rapport 1). Pour vous aider à rédiger ce texte, le gabarit des ﬁches de lecture et de la problématique. 1.5 RÉDACTION : QU'EST-CE QU'UNE PROBLÉMATIQUE ? La rédaction d'une problématique est la première étape de votre recherche, qui en compte quatre : Problématique Méthode + Collecte de données Analyse des données Interprétation des résultats Il s'agit d'un court texte qui présente au lecteur votre problème de recherche. Un problème de recherche est une question pour laquelle il n'existe actuellement aucune réponse valable ou pleinement satisfaisante. Le but de votre recherche consiste donc à trouver une réponse à cette question, une solution à ce problème. Cette solution doit être formulée de manière à être soumise à un test empirique, et donc faire l'objet d'une recherche scientiﬁque. Pour résoudre ce problème, vous devez utiliser la méthode scientiﬁque, méthode que nous verrons en détail à l'étape 2. Mais avant d'aller plus loin, il faut clairement poser votre problème. Attention : Vous devez commencer à rédiger votre problématique même si vous n'avez pas encore trouvé votre problème de recherche ou vos deux nouvelles sources. "Ce que l'on sait" sur le thème et les ﬁches de lecture de la première source permettent de débuter la rédaction de votre texte. Lire la suite... RÉDACTION DE LA PROBLÉMATIQUE : PRINCIPES À RESPECTER Lorsqu'on rédige une problématique, il faut respecter un certain nombre de principes. D'abord il ne faut jamais perdre de vue que le lecteur ignore tout ou sait peu de choses de notre sujet. Il ne peut donc pas deviner nos intentions, ni le sens que nous accordons aux différents concepts de notre problème. Soyez donc explicite et clair; déﬁnissez vos concepts, donnez des exemples, présenter en détail une explication, précisez votre pensée en bas de page s'il le faut. Il faut s'en tenir aux faits et théories rapportés par vos sources scientiﬁques et exclure toute considération d'ordre personnel. Pl@nète Psy Haut Détails Voir Citer Modèle Rapport1 Bas On ne doit jamais faire mention de ses sentiments ni de ses opinions (Ex: «Je trouve ça bon» ou «Personnellement, je pense que c'est très clair», etc). En science, le point de vue sur un sujet ou un thème doit être neutre et, autant que possible, objectif. Il faut utiliser vos ﬁches de lecture pour rédiger votre texte; votre problématique doit en être le reﬂet ﬁdèle. Comme nous l'avons vu en classe, vous devez citer vos sources tout au long du texte; le principe est simple : une idée = une source. Vous devez également fournir la références de vos sources à la ﬁn du texte. Votre problématique n'est pas un collage de citations. Il faut donc éviter les citations textuelles, sauf pour les déﬁnitions. Vous devez donc paraphraser vos sources (c-à-d reformuler les idées d'un auteur sans en trahir le sens). Il est également indispensable d'avoir sous la main un dictionnaire, une grammaire et un guide de conjugaison, papier ou version internet. Finalement, vous devez rédiger votre texte dans un style scientiﬁque, et non littéraire ou journalistique. Pour vous aider à rédiger ce texte, le gabarit de la problématique. Lire la suite... RÉDACTION DE LA PROBLÉMATIQUE : CONTENU DE VOTRE RAPPORT I Date de remise du rapport I : 12e cours Le contenu de votre premier rapport de recherche se divise en 3 parties, dans l'ordre : a. La page-titre de votre rapport b. La problématique ou le texte qui présente votre problème c. Les références des sources sur lesquelles s'appuie votre problématique a PAGE DE PRÉSENTATION + TITRE Placez le titre de votre problématique sur la page de présentation de votre rapport. Ce titre contient la ou les variable(s) à l'étude (X et Y) ainsi que la nature de la relation qui unit ces deux variables (effet, incidence ou inﬂuence de X sur Y). Généralement, la variable Y correspond à votre thème, au sujet étudié; alors que la variable X renvoie à l'une des causes possibles de Y, donc au problème. Le titre doit être à la fois bref et précis; évitez les titres chocs ou accrocheurs, les questions ou les afﬁrmations provocantes, etc. Attention : Il ne s'agit pas du titre déﬁnitif de votre recherche puisque la population étudiée (Z) sera choisie à l'étape suivante. Voici un exemple de titre : Exemple d'un bon titre L 'inﬂuence de l'usage d'un site internet sur la Pl@nète Psy Haut Détails Voir Citer Modèle Rapport1 Bas réussite du cours IPMSH chez les étudiant- e-s du Collège Ahuntsic. Dans ce titre : X = Usage d'un site internet Y = Réussite du cours IPMSH Z = Étudiant-e-s du Collège Ahuntsic (on précise généralement la population à l'étape suivante). Voir l'exemple d'une problématique sur ce site. Voir aussi l'exemple d'une page de présentation. + de détails sur les titres et les sous-titres de votre travail. Lire la suite... b VOTRE PROBLÉMATIQUE : LA STRUCTURE LOGIQUE La problématique est un court texte qui présente votre problème de recherche. La première version de ce texte est rédigée à partir d'au moins trois sources; quatre pour la version ﬁnale. Cette première version fait 3 à 4 pages; la version ﬁnale, 4 à 5 pages (+ la page-titre). La recension des écrits - ou lecture des sources - et la rédaction des ﬁches de lecture vous permettront de rédiger cette problématique. Ce texte est rédigé dans un style scientiﬁque conformément aux normes de rédaction de la psychologie scientiﬁque (bien lire p. 279-283 + 295-298 dans Lamoureux). Attention : dans votre texte, pas de titre pour annoncer la Problématique et ses parties. Votre problématique doit cependant être rédigée selon le modèle ou le principe de l'entonnoir. Voir p.99 et 269. Suivant ce principe, la structure logique de votre problématique se divise en 3 parties : 1. L'introduction 2. Le développement 3. La conclusion Titre + Page de présentation Partie 1 -- » Introduction Partie 2 -- » Développement Partie 3 --» Conclusion Pl@nète Psy Haut Détails Voir Citer Modèle Rapport1 Bas 1. L'introduction ou la mise en situation Quel est le problème de votre recherche ? En quoi ce problème est-il intéressant pour le lecteur ? La réponse à ces questions se trouve : 1. dans l'introduction ou la mise en situation de ta problématique ( = problème général); 2. et, de façon plus précise, à la toute ﬁn de ton texte, dans la formulation de ton problème de recherche (= problème particulier). Pour le lecteur, l'introduction est la première partie d'une problématique. Pour l'auteur-e, il s'agit toutefois de la dernière puisque l'on écrit cette partie lorsque les grandes lignes de notre texte sont ﬁxées, donc à la toute ﬁn de la rédaction. Dans l'ordre de présentation des parties de votre texte, il faut placer l'introduction au début, comme suit : Partie 1 -- » Introduction : sujet amené + posé Développement Conclusion Dans cette première partie, l'auteur fait part au lecteur de son intérêt pour le thème uploads/Litterature/ etape-1-la-problematique.pdf