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Fiche de lecture Etape 1 : Auteur : Emmanuel Vaillant. Journaliste. Il est l’au

Fiche de lecture Etape 1 : Auteur : Emmanuel Vaillant. Journaliste. Il est l’auteur de plusieurs ouvrages dont L’Islam et les Musulmans, et Savoir faire face au racisme. Titre : L’Immigration. Edition : Milan. Collection : Les Essentiels Milan. Nombre de pages : 63. Années d’édition : 2006. Code ISBN : 2-7459-1621-1. Etape 2 : 1- Les mots-clefs ou descripteurs : - immigration ; - étrangers ; - réfugiés ; - droit d’asile ; - sans-papiers ; - intégration ; - nationalisme ; - discrimination ; - chômage ; - démographie française. 2- Ce livre est accessible pour des élèves de seconde, première et terminales. Néanmoins je pense qu’il correspond plutôt au niveau première/terminale d’un point de vue enrichissement du cours, notamment sur les chapitres Organisation sociale en première, et Croissance, progrès technique et emploi en terminale. Ce livre aborde la question de l’identité culturelle, que ce soit sur l’intégration ou les conflits culturels. En ce qui concerne le chapitre de terminale, l’« aspect » économique de l’immigration, en particulier le problème du chômage (dont l’immigration est dite en être la cause, ce qui n’est pas exact) ou encore la croissance économique que al France a connue au fil des années. Je ne pourrais pas dire quel niveau correspond le mieux au livre, car je n’ai pas traité le chapitre Croissance, progrès technique et emploi, étant en première. L’Immigration est un enrichissement du cours, il l’aborde sous un angle précis, et emploie le vocabulaire vu en cours. Il faut donc maîtriser un minimum ce vocabulaire pour établir une corrélation entre le sujet traité par l’ouvrage et la leçon. Etape 3 : 1- Dans l’introduction, l’auteur s’interroge sur : - l’influence de l’immigration sur notre démographie et notre développement économique ; - la façon dont est perçue la présence étrangère en France et en Europe ; - la manière dont s’intègrent les différentes nationalités ; - le terme intégration utilisé pour des jeunes issus de l’immigration mais qui sont nés en France ou français ; - la manière dont s’expriment les appartenances et les identités multiples. L’auteur énumère ces différentes interrogations auxquelles il souhaite répondre, sans aucune prétention d’être exhaustif, précise-t-il. Il aborde les différentes questions sous forme de cinq grands chapitres, divisés en sous-parties claires et concises. Le plan est contenu dans le questionnement de l’introduction, le sommaire est placé « à côté » de l’introduction, de ce fait nous avons le plan clairement défini avant de lire l’introduction. 2- Dans son développement, l’auteur ne s’appuie pas des thèses d’économistes ou sociologues reconnus ouvertement. Il traite du sujet de l’immigration sous des angles différents. Dans un premier temps, il replace l’immigration en France dans un contexte historique (des « origines de la nation française » en passant par les « Trente glorieuses » aux années 2000) après avoir définit le terme immigration. Ensuite, il aborde l’immigration en fait d’actualité : les enjeux politiques, la préoccupation qu’elle engendre, le phénomène mondial… Dans un troisième chapitre, il étudie les mouvements liés à l’immigration. Dans un quatrième chapitre, il se préoccupe de la place des immigrés ou des populations issus de l’immigration dans la société française (la scolarité, les zones de concentration, les pratiques culturelles…). Dans le dernier chapitre, il ouvre le problème de l’immigration par différentes questions comme celles de l’intégration et la citoyenneté, ou la quête d’identité, ou encore une question plus philosophique, la question de l’Autre. Le livre d’Emmanuel Vaillant est composé d’un dernier chapitre comprenant le glossaire, la bibliographie/filmographie/webographie, des adresses et un index. Pour illustrer chaque sous-parties de ses chapitres, l’auteur fait référence à des statistiques de l’INSEE ou d’ l’OML, à des citations d’hommes politiques comme le général de Gaulle ou Pompidou, ou encore à des citations de sociologues (Milza).De plus, on retrouve fréquemment des photographies (qu’elles datent de 14-18 ou de 1996), il y a des paroles d’un groupe de rap français, des extraits de romans… Emmanuel Vaillant utilise aussi des exemples de compréhension, en étudiant des populations issus de l’immigration précises, italienne, portugaise ou maghrébine. 3- L’auteur apporte des réponses au fur et à mesure qu’il aborde les questions posées en introduction. Il n’y pas de conclusion explicite, je pense que son dernier chapitre fait office de conclusion avec une ouverture philosophique (la question de l’Autre) en rappelant que « L’immigration est au cœur de la question philosophique ». Il étend donc le sujet à ce domaine et ne se restreint pas à ceux de la politique et de la sociologie. Etape 4 : 1- Selon moi, cet ouvrage comporte plusieurs points positifs. Tout d’abord, le vocabulaire est accessible à tous les élèves de lycée, et pour certains mots ou notions difficiles à comprendre il y a un glossaire à la fin du livre. Le développement est facile à suivre car il est découpé en chapitres eux-mêmes divisés en sous-parties de deux pages. Pour chaque sous-partie il y a une introduction qui explique ce qu’il y sera abordé, et une conclusion qui récapitule le développement de la sous-partie. Ensuite, ce livre comporte beaucoup d’illustrations (graphique, tableau, photographies), ce qui facilite la compréhension et rend la lecture plus agréable. A la fin du livre, on retrouve dans la bibliographie des livres, films, sites internet qui traitent du thème de l’immigration. Cela nous permet donc d’enrichir les notions du livre si on le souhaite. Le contenu est donc accessible à un élève de lycée quelque soit son niveau. On peut réinvestir les exemples développés du livre dans un devoir, en effectuant un parallèle avec le cours et le thème de l’immigration. Enfin, dans ce livre, Emmanuel Vaillant traite une question d’actualité qui est au centre des débats, de ce fait, nous pouvons mieux appréhender ce questionnement avec les connaissances acquises durant la lecture. 2- La limite majeure de ce livre est qu’il n’est pas un livre de référence. Même si l’on peut ré-exploiter certains éléments, on ne peut pas dire que ce soit une référence dans le domaine sociologique. 3- C’est un livre assez complet qui apporte beaucoup d’informations sur le thème de l’immigration. Cependant j’aurais aimé avoir plus d’informations sur l’auteur, Emmanuel Vaillant. Je ne pense pas que ce livre soit une réflexion approfondie sur l’immigration, ni que ce soit le but premier du livre. C’est pourquoi je ne m’attends pas à une analyse et une démarche théorique précise, et même si cela aurait été intéressant, je ne pense pas que ce livre soit adapté pour. Etape 5 : 1- L’immigration traite un thème d’actualité de façon claire et précise. Emmanuel Vaillant, l’auteur, aborde le thème de l’immigration sous plusieurs angles différents : immigration & histoire, l’enjeu politique, le phénomène mondial, la situation des immigrés dans notre société, etc... Des photographies, des citations d’hommes politiques ou autre, des statistiques permettent de mieux comprendre la problématique abordée. La division du livre en chapitres et « sous- chapitres » rendent al lecture plus facile et agréable. Emmanuel Vaillant apporte des informations ré-exploitables pour tout élève de lycée qui souhaite avoir des connaissances de base concernant le thème de l’immigration. 2- En faisant des recherches sur BCDI avec les mots « immigration » et « étranger », j’ai trouvé 31 documents. J’ai sélectionné 5 documents. • L’immigration et l’Etat-nation à la recherche d’un modèle national Auteur : Hollified, James F. Editeur : L’Harmattan Collection : Logiques politiques Date de parution : 1997 J’ai sélectionné ce livre parce qu’il aborde l’immigration sur l’angle international. La question de l’immigration est posée pour tous les Etats, pas seulement la France. C’est pour cela que je pense qu’il peut compléter le livre que j’ai lu. • Quelle immigration en France ? Auteurs : Khames Djamel, Paoletti Françoise Editeur : Hatier Collection : Optiques économiques Date de parution : 1993 J’ai choisi ce livre par rapport à sa date de parution en premier lieu. Il peut être intéressant de voir comment était vu l’immigration en 1993 et quelles solutions étaient apportées en comparaison avec L’immigration qui date de 2006. De plus, il me semble que ce livre a une problématique plus précise que celle d’Emmanuel Vaillant. • Le ventre de l’Atlantique Auteur : Fatou Diome Editeur : Anne Carrière Date de parution : 2003 J’ai sélectionné ce livre parce que ce n’est pas un documentaire imprimé comme els autres, mais un roman. Je pense qu’il est bien d’élargir le thème de l’immigration à la littérature et de voir comment il est traité autre que par des économistes ou des sociologues. • Les étrangers Auteur : Delobre Georges Editeur : PEMF Collection : Un œil sur… Date de parution : 2002 Il y a dans le langage courant un amalgame fréquent entre « étranger » et « immigré ». C’est un point sur lequel se penche Emmanuel Vaillant quand il cherche à définir l’immigration. De plus, c’est un livre assez récent, c’est pourquoi j’ai choisi ce livre. • Deux siècles d’immigration en France Auteur : Philippe Dewitte Editeur : Documentation française Collection : Le point sur l’intégration et la citoyenneté Date de parution : 2003 uploads/Litterature/ fiche-justine-charenton-immigration.pdf