Alfred Kuen COMMENT INTERPRETER LA BIBLE "Comprends-tu vraiment ce que tu lis ?

Alfred Kuen COMMENT INTERPRETER LA BIBLE "Comprends-tu vraiment ce que tu lis ? - Et comment le pourrais-je si je n'ai pas de guide ?" (Actes 8.30, T.O.B.) Editions Emmaüs 1806 Saint-Légier Suisse Copyright © 1991 Editions Emmaüs CH-1806 Saint-Légier Tous droits réservés pour tous pays ISBN 2-28287-0042-9 Du même auteur Introductions au Nouveau Testament - Les Lettres de Paul Emmaüs - Evangiles et Actes (avec F. Bassin et F. Horton) Emmaüs Autres sujets Je bâtirai mon Eglise Emmaüs Pourquoi l'Eglise Emmaüs Dons pour le Service Emmaüs Ministères dans l'Eglise Emmaüs Oui à la Musique Emmaüs Soixante-six en Un Emmaüs L'Audace de la Foi Emmaüs L'Art de vivre selon Dieu (Proverbes classés) Emmaüs Comment étudier Emmaüs Il vous faut naître du nouveau Ligue pour la lecture de la Bible Comment lire la Bible Ligue pour la lecture de la Bible Comment étudier la Bible Ligue pour la lecture de la Bible Le Baptême (fin 1991) Sator-Emmaüs Transcriptions et traductions bibliques - Parole vivante (N.T.) 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Nous ne sommes pas seuls …………………………………………………………… Saint-Esprit et méthode ………………………………………………………………. Les outils de l'interprète ……………………………………………………………… Les fruits d'une bonne interprétation …………………………………………………. Le processus herméneutique complet ………………………………………………… A. REGLES GENERALES Chap.3 1ère étape : S'assurer un texte fiable ……………………………………………. Des versets difficiles ………………………………………………………………….. D'où proviennent les différences entre les versions ? ………………………………… Chap.4 2e étape : Observer le texte ……………………………………………………….. L'aide des six fidèles serviteurs ……………………………………………………….. Un exemple d'observation du texte …………………………………………………… Chap.5 3e étape : Poser des questions d'interprétation ………………………………….. Trois séries de questions ……………………………………………………………… Chap.6 4e étape : Préciser le sens des mots ………………………………………………. Sens étymologique ……………………………………………………………………. Sens historique ………………………………………………………………………… Etude comparative …………………………………………………………………….. Ce qu'apportent des dictionnaires théologiques ……………………………………….. Sens propre ou sens figuré des mots ? ………………………………………………… Une multiplicité d'images ……………………………………………………………… Application à l'exemple de Rom. 6.1-3 ………………………………………………… Chap.7 5e étape : Comprendre la phrase ………………………………………………… Approches grammaticales et logiques ………………………………………………… Les particularités du langage biblique ………………………………………………… Sens de la phrase : propre ou figuré ? …………………………………………………. Le langage imagé dans la Bible ……………………………………………………….. Différentes figures de langage utilisées dans la Bible ………………………………… Chap.8 6e étape : Replacer la phrase dans son contexte littéraire ………………………. Dispenser avec droiture la parole de vérité ……………………………………………. Le contexte immédiat ………………………………………………………………….. La marche de la pensée ………………………………………………………………… Le contexte du livre entier ……………………………………………………………… A qui s'adressent ces paroles ? …………………………………………………………. Interpréter à la lumière du but du livre …………………………………………………. Le contexte de l'enseignement biblique ………………………………………………… Chap.9 7e étape : Le contexte historique, géographique et culturel ………………………. Le contexte historique …………………………………………………………………… L'aide de l'archéologie ……………………………………………………………. Histoire sainte et histoire profane ………………………………………………… Le contexte géographique ……………………………………………………………….. Le contexte culturel ……………………………………………………………………… La forme de pensée ……………………………………………………………………… B. REGLES PARTICULIERES Chap.10 1ère règle : Interpréter la Bible, Parole de Dieu …………………………………. Les limites de la Révélation …………………………………………………………….. Herméneutique et inspiration de la Bible ……………………………………………….. Herméneutique et canon des Ecritures ………………………………………………….. Autorité de la Bible et herméneutique ………………………………………………….. Unité de la Bible et herméneutique ……………………………………………………… Diversité de la Bible et herméneutique ………………………………………………….. Parole de Dieu et parole humaine ……………………………………………………….. Chap.11 2e règle : Interpréter l'Ecriture par l'Ecriture …………………………………… La Révélation forme un tout …………………………………………………………….. Deux corollaires importants : ……………………………………………………………. Et s'il y a contradiction ? ………………………………………………………………… Chap.12 3e règle : Interpréter l'A.T. à la lumière du N.T. et inversément ………………… L'unité des deux Testaments ……………………………………………………………… Les citations de l'A.T. dans le N.T. ………………………………………………………. Lire les prophéties à la lumière de leur accomplissement ………………………………… L'interprétation de Jésus et de Jean-Baptiste ……………………………………………… L'interprétation des apôtres ……………………………………………………………….. Chap.13 4e règle : Interpréter correctement types et symboles ……………………………… Types - symboles - allégories ……………………………………………………………… La typologie dans la Bible ………………………………………………………………….. Les limites de l'interprétation typologique …………………………………………………. L'interprétation symbolique ………………………………………………………………… Chap.14 5e règle : Respecter le caractère progressif de la révélation ………………………… Les trois étapes de l'histoire spirituelle de l'humanité ………………………………………. Comment distinguer le transitoire du permanent ? …………………………………………. Chap.15 6e règle : Interpréter de manière christocentrique …………………………………… Christ dans toutes les Ecritures ………………………………………………………………. Prédictions concernant Christ dans l'A.T. ……………………………………………………. Christ dans toutes les parties de la Bible ……………………………………………………… Chap.16 7e règle : Interpréter dans la communion de l'Eglise ………………………………….. Quand les avis divergent ………………………………………………………………………. L'analogie de la foi ……………………………………………………………………………. La Bible : cause de divisions ? ………………………………………………………………… Clartés et obscurités dans la Parole ……………………………………………………………. C. REGLES RELATIVES AUX DIFFERENTS GENRES LITTERAIRES Chap.17 La variété des genres littéraires ………………………………………………………….. Différentes approches de la Bible ……………………………………………………………… Reconnaître les différents genres littéraires ……………………………………………………. Quels genres littéraires trouvons-nous dans la Bible ? ………………………………………… Chap.18 L'interprétation d'un texte narratif ……………………………………………………… Trois niveaux d'interprétation …………………………………………………………………. Le cadre de l'histoire …………………………………………………………………………… L'interprétation des récits des évangiles ……………………………………………………….. Quelques précautions …………………………………………………………………………. Exemple d'interprétation d'un récit ……………………………………………………………. Chap.19 L'interprétation d'un discours …………………………………………………………… L'analyse d'un discours ………………………………………………………………………… L'interprétation d'un discours ………………………………………………………………….. Chap.20 L'interprétation d'un texte poétique …………………………………………………….. Pourquoi la poésie ? …………………………………………………………………………… Les composantes de la poésie hébraïque ………………………………………………………. L'interprétation des Proverbes, de Job et de l'Ecclésiaste ……………………………………… La poésie dans le Nouveau Testament …………………………………………………………. Chap.21 L'interprétation des psaumes …………………………………………………………….. Jésus et les psaumes ……………………………………………………………………………. Comment interpréter un psaume ……………………………………………………………….. Que faire des psaumes imprécatoires ? ………………………………………………………… Trois perspectives pour prier les psaumes …………………………………………………….. Exemple d'interprétation : Le Psaume 1 ……………………………………………………….. Chap.22 L'interprétation d'un texte de la Loi …………………………………………………… La Loi dans l'Ancien Testament ……………………………………………………………… Les lois morales, religieuses, sociales ………………………………………………………… Lois apodictiques, alimentaires et hygiéniques ………………………………………………… Des lois qui nous intriguent ……………………………………………………………………. Chap.23 L'interprétation des prophéties ………………………………………………………… Les prophètes dans la Bible …………………………………………………………………… Qu'est-ce que la prophétie ? …………………………………………………………………… Des messages pour leur temps ………………………………………………………………… Les prophéties réalisées ……………………………………………………………………….. Le langage prophétique ……………………………………………………………………… Les principes d'interprétation des apôtres …………………………………………………… Caractère progressif de la révélation prophétique …………………………………………… Prophétie et eschatologie …………………………………………………………………….. Chap.24 L'interprétation des paraboles ………………………………………………………….. Qu'est-ce qu'une parabole ? …………………………………………………………………… Les paraboles dans l'A.T. ……………………………………………………………………… Pourquoi Jésus parlait-il en paraboles ? ……………………………………………………….. L'interprétation des paraboles au cours des siècles ……………………………………………. Paraboles et allégories …………………………………………………………………………. Diverses sortes de paraboles …………………………………………………………………… Comment "fonctionne" une parabole ? ………………………………………………………… Le parallélisme dans les paraboles …………………………………………………………….. La christologie des paraboles ………………………………………………………………… Règles d'interprétation des paraboles …………………………………………………………. Etapes de l'interprétation d'une parabole ……………………………………………………… Chap.25 L'interprétation d'un texte tiré d'une épître …………………………………………… Les épîtres sont des lettres ……………………………………………………………………. Quatre caractéristiques des épîtres …………………………………………………………… Un exemple d'interprétation : Col. 1.3-14 ……………………………………………………. Les passages difficiles dans les épîtres ……………………………………………………… Chap.26 De l'interprétation à l'application ………………………………………………………. L'application : but de l'interprétation …………………………………………………………. Les conditions d'une bonne application ………………………………………………………. Dégager les principes …………………………………………………………………………. Applications de Rom. 6.1-4 …………………………………………………………………… Chap.27 Contextualisation et corrélation ………………………………………………………….. Nécessité et limites de la contextualisation ……………………………………………………. La corrélation ………………………………………………………………………………… Chap.28 En bref ……………………………………………………………………………………. Conclusion …………………………………………………………………………………………… Appendice : Face aux nouvelles herméneutiques …………………………………………………. De l'exégèse à l'herméneutique ………………………………………………………………… Le processus herméneutique total ……………………………………………………………… Les nouveaux accents de l'herméneutique …………………………………………………… La nouvelle herméneutique ……………………………………………………………………. Les nouvelles approches ……………………………………………………………………… L'important, c'est le texte ………………………………………………………………. L'important, c'est le lecteur …………………………………………………………….. Faut-il une nouvelle herméneutique ? ………………………………………………………… Vers une herméneutique globale ……………………………………………………………… Bibliographie ……………………………………………………………………………………….. Sommaire Introduction Chapitre 1 Nature et nécessité de l'interprétation Chapitre 2 Les conditions d'une bonne interprétation A. REGLES GENERALES Chapitre 3 1. S'assurer un texte fiable Chapitre 4 2. Observer le texte Chapitre 5 3. Poser des questions d'interprétation Chapitre 6 4. Préciser le sens des mots Chapitre 7 5. Comprendre la phrase Chapitre 8 6. Replacer la phrase dans son contexte littéraire Chapitre 9 7. Replacer le texte dans son contexte historique, géographique et culturel B. REGLES PARTICULIERS A LA BIBLE Chapitre 10 1. Interpréter la Bible comme étant la Parole de Dieu Chapitre 11 2. Interpréter l'Ecriture par l'Ecriture Chapitre 12 3. Interpréter l'A.T. à la lumière du N.T. et inversément Chapitre 13 4. Interpréter correctement types et symboles Chapitre 14 5. Tenir compte du caractère progressif de la révélation Chapitre 15 6. Interpréter de manière christocentrique Chapitre 16 7. Interpréter dans la communion de l'Eglise C. REGLES RELATIVES AUX DIFFERENTS GENRES LITTERAIRES Chapitre 17 La variété des genres littéraires dans la Bible Chapitre 18 L'interprétation d'un texte narratif Chapitre 19 Les discours dans la Bible Chapitre 20 L'interprétation d'un texte poétique Chapitre 21 L'interprétation des psaumes Chapitre 22 L'interprétation d'un texte de la Loi Chapitre 23 L'interprétation des prophéties Chapitre 24 L'interprétation des paraboles Chapitre 25 L'interprétation d'un texte tiré d'une épître Chapitre 26 De l'interprétation à l'application Chapitre 27 La contextualisation Chapitre 28 En bref Appendice Face aux nouvelles herméneutiques Introduction Depuis des siècles, la Bible reste le uploads/Litterature/ kuen-comment-interpreter-la-bible.pdf

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