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LIVRES GÉNÉRAUX SUR L'AUTISME Les ouvrages mentionnés d'une * ne sont plus édit

LIVRES GÉNÉRAUX SUR L'AUTISME Les ouvrages mentionnés d'une * ne sont plus édités  AUSSILLOUX C, LIVOIR-PETERSEN MF , Sésame autisme, L'Autisme cinquante ans après Kanner - Colloque L'autisme cinquante ans après Kanner 1994 : Montpellier, France  AUTISME ALSACE . Vivre avec l’autisme : guide pratique à l’usage des parents/ Autisme Alsace, 2000.- 12 fiches*  ADRIEN J.-L. Autisme du jeune enfant. Développement psychologique et régulation de l'activité ,Expansion scientifique Française, 1996  ASPERGER H.Les psychopathes autistiques pendant l'enfance. PUF/SYNTHELABO, 1998  ATTWOOD T.Le syndrome d'asperger. Dunod, 2003  BARON-COHEN S. La cécité mentale. NADEL J.(trad.)  LEFEBRE F.(trad). GRENOBLE : Presses Universitaires Grenoble, 1998.  COUPECHOUX P. Mon enfant autiste. Seuil, 2004  DEGRIECK S. Penser et créer - Les premières étapes de l'apprentissage chez les personnes atteintes d'autisme et/ou de déficience intellectuelle. Gant : CENTRE DE COMMUNICATION CONCRETE, 2002. 165p,bibliogr, illustrations.  FERRARI P. L'autisme infantile. Paris : PUF, 2001. 128p. Que sais-je ?  FRITH Uta. L'Enigme de l'autisme. Odile Jacob , 1996*  LELORD G, SAUVAGE. L'autisme de l'enfant . Paris : MASSON1990. 300 p. Médecine et psychothérapie.  LEMAY M. L'autisme aujourd'hui. Paris : ODILE JACOB, 2004. 407 p.  LENOIR P, MALVY J, BODIER-RETHORE C. L'autisme et les troubles du développement psychologique. Paris : Masson, 2003. 250p.. Les âges de la vie.  MILCENT Catherine. (1991) L'autisme au quotidien. Odile Jacob*  MISES R, GRAND Ph.(dir)-Parents et professionnels devant l’autisme.CTNERHI, 1997.*  MOTTRON L. L' autisme: une autre intelligence. MARDAGA, 2004, 235 p.  RIBAS D. Controverses sur l'autisme et témoignages. Paris : PUF, 2004. 203 p., glossaire. le fil rouge  SIGMAN M, CAPPS L. L'enfant autiste et son développement. Paris : Retz, 2001. 243 p.. Psychologie.  TARDIF C. L'autisme. NATHAN UNIVERSITE, 2003  TUSTIN F. Autisme et psychose de l'enfant. Le Seuil (Points-Essais), 1982  TUSTIN F. Les états autistiques chez l'enfant. Le Seuil, 2003 LIVRES SUR LES PRISES EN CHARGE Les livres mentionnés d'une * ne sont plus édités  ARTUSO D. L'aide au très jeune enfant autistique à la maison. EDI Formation,  AMY MD. Comment aider l'enfant autiste : approche psychothérapique et éducative. Paris : Dunod, 2004. 193p., bibliogr., adresses.  AUSSILLOUX C (DIR), BAGHDADLI A (DIR), BRUN V (DIR). Autisme et communication. Paris : Masson, 2004. 127p. Rencontres en rééducation.  FROST MS, LORI A, BONDY AS. PECS Système de communication par échange d'images : manuel d'apprentissage. Cherry hill : Pyramidal Educational Conustants Inc., 1996. 54p + mises à jour.  CHAULET E. Manuel de pédagogie spécialisée. Paris : DUNOD, 1998. 350 p.. Enfances.  FREEMAN SPHD, DAKE LBA. Apprends-moi le langage : manuel d'apprentissage du langage pour les enfants atteints d'autisme, du syndrome d'Asperger et d'autres troubles du développement. MIGINIAC M.L.(Trad.). Langley : SKF Books, 1996. 411p. (Diffusion AFD)  DELION P. Le packing avec les enfants autistes et psychotiques. Ramonville Saint-Agne : Erès, 1998. 131p.  GAYDA M, LEBOVICI S./ Groupe de Recherche sur l’Autisme et le Polyhandicap. Les causes de l’autisme et leurs traitements, - L’Harmattan, 2000.  GILLIS A. L'autisme attrapé par le corps : le holding thérapeutique et les packs. Sprimont BELGIQUE : MARDAGA, 1998. 150 p, bibliogr.  GRAY C. Conversation en bandes dessinées : Interactions avec des élèves atteints d'autisme ou d'autres troubles apparentés par le biais d'illustrations en couleurs. BOUCHARD C.(trad.), HOFF U.(trad.). Jenison : Ecoles publiques de Jenison, 1996. 17p., annexes : dictionnaire des symboles et couleurs de conversation.  GRAY C. Apprivoiser la jungle dans la cour de récréation. BOUCHARD C.(trad.), HOFF U. (trad.). Future Horizons Inc, 1996. 32p.. (Diffusion AFD)  GRAY C. Livre de scénarios sociaux. BOUCHARD C.(trad.)HOFF U.(trad.). Jenison : Ecoles publiques de Jenison, 1996. 221p.. (Diffusion AFD)  GRAY C. Nouveau livre de scénarios sociaux 1994. BOUCHARD C.(trad.), HOFF U.(trad.). Jennison : Ecoles publiques de Jenison, 1994. 158p.. (Diffusion AFD)  JORDAN R, POWEL S. Les enfants autistes : comment les intégrer à l'école. Paris : MASSON, 1997. 209 p.. Médecine et psychothérapie.  BARTHELEMY C, HAMEURY L, LELORD G. L'autisme de l'enfant : la thérapie d'échange et de développement. Paris : EXPANSION SCIENTIFIQUE FRANCAISE, 1995. 396 P.  BEAUGERIE-PERROT A, LELORD G. Intégration scolaire et autisme. PARIS : PUF, 1991. Nodules.  LAXER G. De l'éducation des autistes déficitaires. Toulouse : Erès, 1997. 214 p.. Connaissance de l'éducation.  TREHIN P, LAXER G. Les troubles du comportement associés à l'autisme et aux autres handicaps mentaux. Mougins : AUTISME FRANCE DIFFUSION, 2001. 96 p.  MESIBOV G. Autisme : le défi du programme teacch. Paris : PRO AID AUTISME, 1995  MESIBOV G, SCHOPLER E, SCHAFFER B, LANDRUS R. Profil psycho-éducatif pour adolescents et adultes (AAPEP). Bruxelles : DE BOECK UNIVERSITE, 1997. 167 p.. Questions de personne.  Parquet, P. J., Bursztejn, C., & Golse, B. . Soigner, éduquer l'enfant autiste ? : un colloque imaginaire. Paris: Masson.,1989  PEETERS T. L'autisme, de la compréhension à l'intervention. Paris : DUNOD, 1996. 229 p., ill.. ENFANCES.  ROGE B. Autisme, comprendre et agir : santé, éducation insertion. Paris : Dunod, 2003. 212 p.. Psychothérapies.  SCHOPLER E. Profil psycho-éducatif (PEP-R). 1ère. Bruxelles : DE BOECK UNIVERSITE, 1997. 232 p.. Questions de personne.*  SCHOPLER E , LANSING M, WATERS L. Activités d'enseignement pour enfants autistes. PARIS : MASSON, 2001. 247p.. Pratiques en psychothérapie.  SCHOPLER E, REICHLER RJ, LANSING M. Stratégies éducatives de l'autisme et des autres troubles du développement. 2eme. PARIS : MASSON, 2000. 235 p. Médecine et psychothérapie.  VERMEULEN P, SCHILTMANS C. Mieux Ensemble, la collaboration engendre la qualité : outil de travail. Gand : CENTRE DE COMMUNICATION CONCRETE, 2004. 44 p.; annexes formulaires. livret+rapport expertise parentale+rapport expertise professionnelle. (Diffusion AFD) TÉMOIGNAGES DE PERSONNES AUTISTES Les livres mentionnés d'une * ne sont plus édités  GRANDIN T. Penser en images et autres témoignages sur l'autisme. Paris : ODILE JACOB, 1997. 261, bibliogr..  GRANDIN T. Ma vie d'autiste. Paris : ODILE JACOB POCHE, 2001. 233 p., bibliogr;annexes. Odile Jacob Poche.  BARON J, BARRON S. Moi, l'enfant autiste : de l'isolement à l'épanouissement. Paris : J'ai Lu, 2000. 317p.. Document.  BOUISSAC J. Qui j'aurai été...Journal d'un adolescent autiste. Colmar : Autisme Alsace, 2002. 145p.. 2-  GUNILLA G. Une personne à part entière AFD, 2004  WILLIAMS D. Quelqu'un, quelque part. Paris : J'ai lu, 1996. 319p.. Vécu. *  WILLIAMS D. Si on me touche je n'existe plus. Paris : Robert Laffont, 2003. 295 p.. J'AI LU.  SEGAR M. Faire face. Autisme Alsace, 1998 TÉMOIGNAGES DE PARENTS OU DE PROFESSIONNELS  CLERCQ de H. Dis maman, c’est un homme ou un animal ? A propos de l’autisme. AFD, 1999  DONGAM M. Mes enfant sont autistes. Edition Josette Lyon, 2004  KNOD-LENFANT I. Claudin, Classé X chez les dinormos. Envol publications AFD, 2004  MORAR T. Ma victoire sur l’autisme. CNEFEI, 2004  NORMIER C. Bleus Marine. Histoire d’une différence. Le Reflet,1999  PREFAUT Jeanne-Marie. Maman, pas l’hôpital ! Robert Laffont, 1997  PERRAGES P. Aux frontières de l'autisme : Paroles de père. COLMAR : Jérôme do bentzinger, 2003. LIVRES POUR ENFANTS ET ROMANS  CHADU. Iséo et le jeune autiste. Lyon : CHADU, 1998. 15 p.. Bande dessinée médicale.  ROQUE J, WENS I. Timotée un élève différent. ROQUE J., 2000. NP. 2-9515686-0-6.  LATYK O, KOCHKA. Le liseron de Jules. Paris : Belin Jeunesse, 2002. 29 p.. Les albums de justine et compagnie.  HADDON M. Le bizarre incident du chien pendant la nuit . DEMANGE O.. Paris : NIL ed., 2004. 292 p.  KOCHKA. L'enfant qui caressait les cheveux. DAVAINE P.(ill.). Paris : Grasset-jeunesse, 2002. 121p.. Lampe de poche. . · KOCHKA. Au clair de la Louna. Paris : Thierry Magnier, 2002. 93p.  Sylvaine JAOUI. Je veux changer de sœur. Casterman Junior.  LARCHEZ M, TREIBER F. J'ai un copain autiste. Colmar : Editions d'Alsace, 2001. np.  BUTEN H. Ces enfants qui ne viennent pas d'une autre planète : les autistes. 2ème. Paris : Gallimard Jeunesse, 2001. np. Giboulées.  JAOUI S. Je veux changer de soeur. GUILLEREY A.. Paris : Casterman Junior, 2003. 75 p.. ill.. Romans. CLASSIFICATIONS MÉDICALES  American Psychiatric Association. DSM-IV-TR Manuel Diagnostique et Statistique des Troubles Mentaux, 4e édition , texte révisé (Washington DC, 2000) (Guelfi J.D. et al., Trans.). Paris: Masson., 2003  Mises R., & Quemada N. Classification française des troubles mentaux de l'enfant et de l'adolescent R-2000. Classification internationale des maladies-CIM 10 Chapitre V - troubles mentaux et du comportement. ( 4ème ed.). Paris: CTNERHI., 2002  Organisation Mondiale de la Santé. CIM 10 - Classification Internationale des Troubles Mentaux et des Troubles du Comportement : descriptions cliniques et directives pour le diagnostic. Paris: Masson., 1994 NUMÉROS SPÉCIAUX DE REVUES  Approcher l'énigme de l'autisme (revue Prisme 2001, N°34). Montréal : HOPITAL STE JUSTINE, 2001. 215p.  ROGE B. (Dir), NADEL J.(Dir). Autisme : l'option biologique tome 1, recherche. (revue Psychologie Française, 1998, tome 43, N°2)  ROGE B (Dir), NADEL J. (Dir). Autisme : l'option biologique tome 2 : prise en charge. uploads/Litterature/ liste-complete.pdf