Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Recherche documentaire Et Conception de mémoire Le Plagiat Définition du Plagia

Recherche documentaire Et Conception de mémoire Le Plagiat Définition du Plagiat : Le plagiat consiste en l’appropriation d’un contenu (texte, images, tableaux, graphiques…) total ou partiel sans le consentement de son auteur ou sans citer ses sources. Il cible non seulement les publications mais aussi les thèses, rapports... La facilité d’accès aux ressources du Web a banalisé l’usage du « copier/coller », tendant à faire oublier que le plagiat relève de la malhonnêteté intellectuelle et de la fraude. Le plagiaire encourt des sanctions disciplinaires et, dans le cas des thèses, leur annulation. La définition de plagiat reste la même, mais sur le plan pratique, le plagiat dans la recherche est beaucoup plus grave car en évitant d’indiquer les sources il y a obstruction de progression scientifique contrairement au plagiat littéraire où les torts sont relativement confinés aux intérêts de l’auteur plagié. Différentes Formes de Plagiat : Selon la terminologie utilisée par Christiane Médaille (2005) (CEST- Jeunesse, 2005), il existe plusieurs types de plagiat. Elle cite quatre principales formes de plagiat : le "plagiat accidentel", le "plagiat intentionnel", le "cyberplagiat" et "l'autoplagiat". 1. Le plagiat accidentel : Les causes du " plagiat accidentel ", d’après les excuses fournies par les plagiaires, relèvent le plus souvent de la méconnaissance des règles, or nul n’est censé ignorer les règles d’usage en vigueur dans le lieu où il se trouve, ni ses responsabilités en tant qu’étudiant universitaire. Par conséquent, aucune des «excuses» invoquées ci-dessous à titre d’exemple n’est acceptable : Le manque de temps, le manque de savoir faire, le manque de confiance ou de créativité, la passivité, la mauvaise interprétation des consignes. 2. Le plagiat intentionnel : Le plagiat intentionnel où l'auteur "copie" sciemment son travail sur celui d'une ou plusieurs personnes. 3. Le cyberplagiat : Le cyberplagiat consiste à copier-coller l’information sur le Web sans indiquer ses sources, est une forme moderne de plagiat apparue avec le développement des ressources disponibles sur Internet. Il consiste à :  «Copier dans un travail scolaire, en tout ou en partie, le contenu d’un site Web ou des documents disponibles sur Internet sans le signaler et en préciser la source».  «Copier de l’information provenant de l’ordinateur ou des courriels d’un autre étudiant sans en indiquer la source».  «Copier dans un travail scolaire, en tout ou en partie, le contenu d’un travail scolaire téléchargé à partir d’un site Web d’achat ou d’échange de tels travaux». 4. L'autoplagiat : "L'autoplagiat" désigne «la pratique qui consiste à remettre une copie d’un même travail à divers enseignants quand le contexte s’y prête» ou à remettre le même travail au même enseignant dans le cadre de plusieurs cours différents. Cette pratique est une forme de fraude courante mais pas anodine pour autant.  (CEST-Jeunesse, 2005) : «Commission de l’éthique en science et en technologie Jeunesse». Recherche documentaire et conception de mémoire Voici quelques exemples de plagiat :  Copier textuellement un passage d’un livre, d’une revue ou d’une page Web sans le mettre entre guillemets et/ou sans en mentionner la source.  Insérer dans un travail des images, des graphiques, des données, etc. provenant de sources externes sans indiquer la provenance.  Résumer l’idée originale d’un auteur en l’exprimant dans ses propres mots, mais en omettant d’en indiquer la source.  Traduire partiellement ou totalement un texte sans en mentionner la provenance.  Réutiliser un travail produit dans un autre cours sans avoir obtenu au préalable l’accord du professeur.  Utiliser le travail d’une autre personne et le présenter comme le sien (et ce, même si cette personne a donné son accord). Procédures pour éviter le plagiat involontaire : Au cours de nos études et de notre carrière, nous subirons certainement des pressions pour livrer ou améliorer des résultats rapidement. Il est important de bien gérer notre temps et nos efforts afin de ne pas être tenté d’en venir à la conclusion que la seule façon de compléter notre travail est de plagier. Pour éviter le plagiat, nous pouvons citer en reprenant une portion de texte telle quelle et en utilisant les guillemets, ou bien en paraphrasant, c’est-à-dire en reformulant les idées des auteurs dans nos propres mots. Dans les deux cas, il faut mentionner la source des idées. 1. En faisant des « Citations » :  Citation de Texte : Une citation textuelle doit être entre guillemets, Elle peut être introduite par une phrase ou un mot, La référence du document cité doit apparaître sans ambigüité, plusieurs méthodes existent, nous recommandons celle de la note de bas de page. En fin de document la bibliographie doit lister tous les documents utilisés avec leur référence complète rédigée selon les normes en vigueur. Exemple de citation avec note de bas de page La référence complète est rappelée dans la bibliographie générale en fin de document  Insertion d’illustrations : On entend par illustration les images, photos, schémas, tableaux etc … Toute illustration doit être accompagnée d’une légende. Si l’illustration n’a pas été produite par les auteurs du rapport il convient d’en indiquer la source. La source peut-être indiquée sous la légende de l’illustration ou bien en note de bas de page ou bien dans une table des illsutrations. La référence est rédigée selon les recommandations issues des normes . Elle n’est pas rappelée dans la bibliographie générale en fin de rapport. Il est recommandé de privilégier les illustrations dont l’origine est identifiée. Recherche documentaire et conception de mémoire Recherche documentaire et conception de mémoire 2. En utilisant la « paraphrase » : La paraphrase consiste à reformuler avec ses propres mots et ses propres phrases les écrits d’une autre personne. Comme pour la citation la référence du document paraphrasé doit être indiquée en note de bas de page. En fin de document la bibliographie doit lister tous les documents utilisés avec leur référence complète. 3. En faisant des renvois du texte vers la bibliographie : Lorsque des travaux d’autres personnes sont utilisés où ont inspirés votre travail en dehors de la citation ou de la paraphrase, vous pouvez l’indiquer de la manière suivante. Le texte concerné, que vous avez rédigé à partir de travaux d’autres personnes est suivi d’un numéro qui correspond au numéro du document utilisé et cité en bibliographie : 4. En indiquant systématiquement les sources bibliographiques utilisées : A la fin d’un rapport, d’un mémoire, doit impérativement figurer la « bibliographie » qui liste tous les travaux utilisés : ouvrages, articles, sites web, normes, rapports etc. Au-delà des aspects règlementaires et légaux relatifs au droit d’auteur la bibliographie est nécessaire : - Pour attester du caractère scientifique de la démarche. - Pour permettre à vos lecteurs d’identifier et de retrouver les sources des informations que vous avez Utilisées. Les références sont rédigées selon des règles définies par des normes (cf « guide de rédaction »). 5. Quelques moyens de lutte contre le plagiat :  Sensibilisation de toute la communauté universitaire sur les méfaits et les conséquences du plagiat en intégrant dans le cursus des enseignements des séminaires et/ou matières sur l'éthique et la déontologie et notamment sur l'aspect plagiat. Recherche documentaire et conception de mémoire  Mise en ligne des travaux (mémoires, thèses, publications, ...) réalisés au sein de l'institution universitaire et/ou de recherche. Etablir une charte anti-plagiat au niveau des institutions universitaire et/ou de recherche.  Instaurer pour les mémoires et thèses un engagement à faire signer par leur auteur stipulant que leur travail ne comporte pas de plagiat et que leurs sources ont été convenablement citées.  Utilisation de logiciels de détection de plagiat. Détection du Plagiat : 1. Utilisez des programmes gratuits disponibles sur Internet pour vérifier les documents électroniques : Certains de ces programmes ne nécessitent ni abonnement ni inscription. Tapez « vérificateur de plagiat » dans le moteur de recherche Google pour trouver des programmes gratuits vous permettant de coller le texte à vérifier dans une fenêtre. Cliquez sur le bouton vérifier et laissez le programme chercher s'il trouve un texte identique sur Internet.  Si vous le souhaitez, convertissez les documents PDF en documents Word. Même si tous les documents PDF ne sont pas systématiquement à suspecter, une personne qui remet un document sous ce format cherche peut-être à cacher son plagiat (les documents PDF sont considérés comme des images et non des textes).  Les bons détecteurs de plagiat auront une fonction permettant de comparer le texte. Il peut y avoir quelques variations en fonction du logiciel, mais le principe reste le même : lorsque vous cliquez sur le bouton vérifier, le logiciel indique les parties du texte qui ont été plagiées en les surlignant. Cela vous permet de savoir quelles parties ont été plagiées au lieu de simplement vous dire « ce texte ou cet article a été copié ». Voici quelques vérificateurs gratuits de plagiat : Copyscape, Plagiarisma, Plagscan, Small SEO Tools ou payant (Turnitin, Compilatio, ...). 2. Affiner vos yeux et vos oreilles pour flairer les plagiats :  Recherchez les changements brusques d'élocution ou les expressions de langage étonnamment compliquées.  Recherchez les uploads/Litterature/ recherche-documentaire-et-conception-de-memoire.pdf