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PROGRESSION ANNUELLE DU PROGRAMME DE PCT CLASSE DE ème CHAPITRE Les engrais CHAPITRE Lutte contre la pollution de l ? air MODULE LA MATIERE SES PROPRIETES ET SES TRANSFORMATIONS CHAPITRE Lutte contre la pollution des sols CHAPITRE Lutte contre la pollution des eaux CHAPITRE Quelques propriétés caractéristiques de la matière CHAPITRE Les aimants le champ magnétique terrestre CHAPITRE Notion de réaction chimique CHAPITRE Notion d ? élément chimique MODULE PROJETS ET ELEMENTS D ? INGENIERIE CHAPITRE Généralités sur le dessin technique MODULE ACTIONS MECANIQUES ET ENERGIE ELECTRIQUE CHAPITRE Types de circuits électriques en courant continu CHAPITRE L ? intensité d ? un courant a travers un circuit ferme MODULE PROJETS ET ELEMENTS D ? INGENIERIE CHAPITRE La représentation en projection orthogonale MODULE ACTIONS MECANIQUES ET ENERGIE ELECTRIQUE CHAPITRE La poussée d ? Archimède CHAPITRE Le principe des actions réciproques MODULE PROJETS ET ELEMENTS D ? INGENIERIE CHAPITRE Les généralités sur le projet technique CHAPITRE Etude théorique d ? un objet technique simple CHAPITRE Réalisation d ? un projet technique CHAPITRE La tension aux bornes d ? une portion de circuit électrique CHAPITRE La résistance d ? une portion de circuit électrique MODULE PROJETS ET ELEMENTS D ? INGENIERIE CHAPITRE Représentation en perspective cavalière MODULE ACTIONS MECANIQUES ET ENERGIE ELECTRIQUE CHAPITRE Le poids d ? un corps MODULE CHIMIE ET PROTECTION DEL ? ENVIRONNEMENT CHAPITRE Les champs d ? application de la chimie au quotidien CMODULE LA MATIERE SES PROPRIETES ET SES TRANSFORMATIONS CHAPITRE QUELQUES PROPRIETES CARACTERISTIQUES DE LA MATIERE Situation problème Le papa d ? un élève de ème demande à son ?ls de déposer la marmite au feu avec une petite quantité d ? eau Après quelques temps il ouvre cette marmite et constate qu ? il ya ébullition des gouttelettes d ? eau se trouvent sur le couvercle de la marmite et une vapeur chaude sort de la marmite De plus chez lui se trouvent du sel de cuisine l ? aluminium le fer le sucre constate que certains de ces corps conduisent le courant électrique et d ? autres non Inquiet il demande à son ?ls de lui expliquer tous ces phénomènes Compétences -Utiliser des matériaux au quotidien - Communiquer et informer sur la matière On appelle matière tout ce qui nous entoure et se présente soit sous forme liquide solide ou gazeux Une même matière peut prendre les trois états -Température de changement d ? état Activité Augustin fait bouillir de l ? eau dans une casserole fermée en suivant en même temps l ? évolution de la température du milieu Il soulève le couvercle et observe simultanément -De grosses bulles qui agitent tout le volume du liquide -Un brouillard au dessus de la casserole -La buée qui ruisselle et tombe du couvercle Avant d ? aller à l ? école il place une bouteille d ? eau dans le congélateur De son retour il sort la bouteille d ? eau pour calmer sa soif mais il ne peut boire cette eau Il décide de la

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