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Devoir commun de sp 3eme 2022

Lycée Public de Montalier Département de Sciences Physiques République Gabonaise Union-Travail-Justice DEVOIR COMMUN DE SCIENCES PHYSIQUES Niveau ème Durée h min Coe ?cient Consignes ?? Repérer les réponses en respectant la numérotation des questions de l ? énoncé ?? Encadrer les expressions littérales et souligner les résultats numériques ?? Exprimer tout résultat numérique en respectant le nombre de chi ?res signi ?catifs de l ? énoncé ORGANISATION DU DEVOIR CHIMIE PHYSIQUE Enoncés Pondérations Enoncés Pondérations Pts Pts Pts Pts Respect des Pt Respect des Pt consignes consignes Enoncé points A ?n de consolider un ensemble des connaissances acquises lors des échanges théoriques sur l ? électrolyse de l ? eau un enseignant demande à un groupe d ? élèves de réaliser cette expérience Au cours de cette expérience le groupe obtient deux produits gazeux aux électrodes A et B L ? un des gaz obtenus se forme au niveau de l ? électrode A Nommer l ? électrode A reliée à la borne négative du générateur Décrire le test d ? identi ?cation du dihydrogène A l ? électrode B se forme le dioxygène Donner la formule chimique du dioxygène Décrire en trois lignes maximum le test d ? identi ?cation du dioxygène La réaction de l ? électrolyse de l ? eau nécessite du courant électrique fourni par un générateur a ?n de parvenir à sa décomposition Dé ?nir l ? électrolyse de l ? eau Ecrire l ? équation bilan de l ? électrolyse de l ? eau Enoncé points Lors d ? une séance d ? enseignement-apprentissage en chimie un enseignant recueille un solvant expérimentalement a ?n de préparer trois types de solutions A B et C Pour ce faire il fait réagir du dioxygène avec du dihydrogène et obtient un solvant sous forme de buée Donner la composition en atomes de ce solvant puis écrire sa formule chimique Ecrire l ? équation bilan de cette réaction chimique Il mélange plusieurs solutés dans le solvant obtenu à la réaction précédente et obtient trois types de solutions aqueuses A B et C Un morceau de papier indicateur Cgradué de pH est plongé dans les di ?érentes solutions regroupées dans le tableau cidessous Solutions A B C pH Dé ?nir une solution aqueuse Indiquer la nature de ces trois types de solutions Justi ?er votre réponse à chaque fois L ? enseignant prélève un échantillon de solution A en y ajoutant un excès d ? eau Donner le nom de l ? opération réalisée Parmi les valeurs de pH suivant ou Indiquer la nouvelle valeur du pH obtenue après l ? ajout d ? eau en excès Justi ?er votre réponse Enoncé points Un groupe d ? élèves se propose de déterminer le volume d ? un morceau de plomb lors d ? une séance de travaux pratiques Un élève suspend le morceau de plomb à un dynamomètre dans l ? air qui indique N Donner le nom de la grandeur mesurée par le dynamomètre Donner les caractéristiques de