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Didactique 3 UNIVERSITÉ DE LA FONDATION BISSERETH UNIFOB DANS LE CADRE DU COURS Didactique Professeur Ladouceur Devoir préparé par Préval Audrinord Niveau Licence Date de remise Aout CPlan -Introduction -Loi sur l ? éducation -Les lettres -La musique - Gy

UNIVERSITÉ DE LA FONDATION BISSERETH UNIFOB DANS LE CADRE DU COURS Didactique Professeur Ladouceur Devoir préparé par Préval Audrinord Niveau Licence Date de remise Aout CPlan -Introduction -Loi sur l ? éducation -Les lettres -La musique - Gymnastique -La musique sportive --L ? éphébie -L ? éducation des femmes - L ? éducation des ?lles -Les études supérieures Sujet La ?nalité de l ? éducation à Athènes ? Finalité dé ?nition En philosophie selon Wikipédia la ?nalité est le caractère de ce qui a une ?n La ?nalité d'un couple peut par exemple être de se marier -Introduction Du point de vue éducatif les pays européens ont chacun pour sa part la façon de concevoir l ? éducation même s ? ils ont certains points de rencontre quelque part Ainsi à Athènes la Capitale de la Grèce il y avait une éducation tout à fait particulière un enseignement qui lui est propre qui se développe à des niveaux divers et franchit plusieurs étapes Cela va susciter la Cprésence de grands orateurs et philosophes A cet e ?et comment peut-t-on présenter La ?nalité de l ? éducation à Athènes ? Au moyen de certains commentaires et des recherches beaucoup plus approfondies on espère trouver des arguments nécessaires en vue de parler de cela de façon brève et concrète -Loi sur l ? éducation Les Athéniens n'eurent pas comme les Spartiates un système national d'éducation réglé par la loi dans tous ses détails Le législateur n'avait donné que quelques préceptes généraux Solon avait dit Les garçons doivent avant toute chose apprendre à nager et à lire les pauvres doivent ensuite être exercés à l'agriculture ou à une industrie quelconque les riches à la musique et à l'équitation et s ? adonner à la fréquentation des gymnases à la chasse à la philosophie ? Le soin d'élever les enfants était con ?é aux parents Bien que dans la démocratique Athènes les inégalités de fortune et de position sociale entre les citoyens de condition libre fussent moins considérables que dans les Etats modernes elles existaient néanmoins et exerçaient leur in uence sur le degré d'instruction reçu par les enfants Le ?ls d'un artisan ne dépassait guère les connaissances les plus élémentaires en lecture écriture et calcul le ?ls du citoyen riche au contraire ayant à sa disposition tout le loisir et toutes les ressources nécessaires pouvait remplir dans toutes ses parties le programme d'une éducation complète développant à la fois le corps et l'intelligence lui seul devenait un véritable citoyen réalisant dans sa plénitude le type de l'Athénien contemporain de Périclès À Athènes contrairement à Sparte l ? éducation des enfants est une a ?aire privée qui relève donc de la famille Cependant la loi exige que les enfants reçoivent une éducation élémentaire ceuxci chaque année doivent passer des examens et peuvent recevoir des récompenses Les écoles privées mais surveillées par des magistrats sont tenues par des ma? tres rémunérés par les parents Ne recevant aucune subvention les écoles constituent une lourde dépense pour