Esap pdf 1 EVALUATION SYSTEMIQUE DES APTITUDES PROFESSIONNELLES ESAP ? Un outil pour l ? insertion professionnelle ? Aurèle PAULIAC-CRFTC CESAP un outil issu du PPH Créé en par GRAVIR groupe d ? ergothérapeutes belges qui promeut le PPH en en développant

EVALUATION SYSTEMIQUE DES APTITUDES PROFESSIONNELLES ESAP ? Un outil pour l ? insertion professionnelle ? Aurèle PAULIAC-CRFTC CESAP un outil issu du PPH Créé en par GRAVIR groupe d ? ergothérapeutes belges qui promeut le PPH en en développant les applications CSchéma conceptuel général du processus ESAP Objectifs d ? ESAP ? Evaluer les exigences d ? une activité professionnelle ? Evaluer les aptitudes d ? un patient à reprendre son activité professionnelle antérieure ou à s ? intégrer dans un nouveau projet professionnel ? Evaluer la perception de la personne par rapport à ses potentialités ou limites professionnelles CESAP Grille de exigences de l ? emploi à remplir par un sachant ou le patient N Cat EXIGENCES PROFESSIONNELLES DE L ? ACTIVITE EXIGENCE A FIXER SON ATTENTION SUR L ? ACTIVITE EXIGENCE A TRAITER DES INFORMATIONS SPATIALES distinguer la droite et la gauche EXIGENCE A TRAITER DES INFORMATIONS TEMPORELLES plani ?er son temps de travail respecter des délais EXIGENCE A APPRENDRE DES PROCEDURES CONCRETES EXIGENCE A APPRENDRE DES PROCEDURES ABSTRAITES EXIGENCE A SE RAPPELER DES INFORMATIONS EXIGENCE A RESOUDRE DES PROBLEMES ABSTRAITS EXIGENCE A RESOUDRE DES PROBLEMES CONCRETS EXIGENCE A GERER DES OPERATIONS CHIFFREES EXIGENCE A ANTICIPER UN EVENEMENT EXIGENCE A CREER A IMAGINER EXIGENCE A RENDRE COMPTE EXIGENCE A S ? EXPRIMER ORALEMENT EXIGENCE A S ? EXPRIMER PAR ECRIT EXIGENCE A COMPRENDRE DES INFORMATIONS ORALES EXIGENCE A COMPRENDRE DES INFORMATIONS ECRITES EXIGENCE A COMPRENDRE DES INFORMATIONS NON VERBALES VISUELLES GESTUELLES EXIGENCE D ? ADAPTATION A L ? INTERLOCUTEUR EXIGENCE DE PRENDRE DES DECISIONS EXIGENCE DE PRENDRE DES INITIATIVES EXIGENCE DE PERSEVERER EXIGENCE D ? ETRE PATIENT EXIGENCE DE TRAVAILLER DE FACON AUTONOME EXIGENCE DE TRAVAILLER EN EQUIPE EXIGENCE D ? ETABLIR DES RELATIONS SOCIALES EXIGENCE D ? ASSUMER DES RESPONSABILITES EXIGENCE D ? ADAPTATION AUX SITUATIONS PROFESSIONNELLES EXIGENCE A SE PRESENTER présentation de soi con ?ance en soi EXIGENCE A RESPECTER L ? AUTORITE LES REGLES EXIGENCE A ASSURER SA SECURITE ET CELLE D ? AUTRUI EXIGENCE DE CONTROLE CRITIQUE DU TRAVAIL EXIGENCE A RESISTER AU STRESS PSYCHIQUE A UNE CHARGE NERVEUSE EXIGENCE A SUIVRE UNE VITESSE ADAPTEE AU TRAVAIL EXIGENCE A DIRIGER AUTRUI EXIGENCE A MAINTENIR SON EQUILIBRE CORPOREL EXIGENCE A VISIONNER DES DETAILS DE PETITES DIMENSIONS EXIGENCE A DISTINGUER LES COULEURS EXIGENCE A VISIONNER L ? ETENDUE DE L ? ESPACE LE MOUVEMENT N Cat EXIGENCES PROFESSIONNELLES DE L ? ACTIVITE EXIGENCE A S ? ADAPTER AUX VARIATIONS DE LUMINOSITE EXIGENCE A DISTINGUER LES SONS EXIGENCE A S ? ORIENTER PAR L ? OUIE EXIGENCE A PERCEVOIR LES SAVEURS EXIGENCE A PERCEVOIR LES ODEURS EXIGENCE A PERCEVOIR LES CONTACTS D ? UNE SEULE MAIN EXIGENCE A PERCEVOIR LES CONTACTS DES MAINS SIMULTANEMENT EXIGENCE A MAINTENIR LA POSITION ASSISE EXIGENCE A MAINTENIR LA POSITION DEBOUT EXIGENCE A MAINTENIR LA POSITION ACCROUPIE A GENOUX EXIGENCE A CHANGER DE POSITION ASSIS ? ? DEBOUT ? ? ACCROUPI EXIGENCE A MOUVOIR LA TETE exion extension rotation EXIGENCE A MOUVOIR LE TRONC exion extension rotation circumduction du tronc EXIGENCE A

Documents similaires
1 A R T S LILIAN WHITTEKER, UNE ARTISTE AMÉRICAINE EN TOURAINE Jean-Bernard SAN 0 0
Les expressions regulieres le super rechercher remplacer data sciences sociales 0 0
Adhesifs amelodentinaires cours 1 0 0
Jmf magic wood Livret pédagogique élémentaire Olivier Richard et Hugues Libert Magic Wood SIRET ?? ?? Licences n - et - ?? Illustration ? Marta Orzel CLIVRET PEDAGOGIQUE De la salle de classe à la salle de spectacle Vous êtes enseignant musicien intervena 0 0
Projet tutore 2016 sur esxi pdf 0 0
Aide memoire technique AIDE MEMOIRE TECHNIQUE - AIDE MEMOIRE TECHNIQUE - AIDE MEMOIRE TECHNIQUE AAI DI DEE MMEEMMOOI RI REE TTEECCHHNNI QI QUUEE CHOIX DE LA ROBINETTERIE DEFINITIONS NORMALISEES ROBINET DE SECTIONNEMENT OU DE REGLAGE ROBINET A TOURNANT App 0 0
Francais apc 3e 1 Classe è Semaine Thème Le jeune et son avenir Domaine Lire Leçon La correspondance administrative la lettre d ? emploi Compétence Reconnaitre les caractéristiques des écrits professionnels Année - Etablissement CEG KPOGAN LAMBOU Professe 0 0
Pfe aicha el boukili Rapport de stage et projet de ?n d ? étude A ma mère à mon père À mes s ?urs à mon frère A tous mes professeurs A tous mes camarades de promotion A tous ceux qui ont sacri ?é leur temps pour la science et à tous ceux qui utilisent la 0 0
Base 1 PARCOURS IV Base CIntroduction Catia V Glossaire CGlossaire En parcourant le module découverte ? vous vous êtes familiarisé à Catia V Arbres de spéci ?cations Atelier historique de construction o? toutes les étapes de constructions d ? analyses son 0 0
Peindre hors du monde DOSSIER DE PRESSE CQiu Ying v -v L ? Éveil du dragon au printemps non daté Encre et couleurs sur soie x cm Collection Chih Lo Lou ? Musée d ? art de Hong Kong CMUSÉE CERNUSCHI Peindre hors du monde COMMUNIQUÉ DE PRESSE page ÉDITORIAL 0 0
  • 40
  • 0
  • 0
Afficher les détails des licences
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Attribution requise
Partager