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Fiche ecoute le chant des oiseaux

Pratiquer l ? écoute L ? oiseau LE CHANT DES OISEAUX ? Clément JANNEQUIN vers - Version Quatuor mimé Version Ensemble vocal Mots clés chanson à refrain ?? onomatopées - Éléments de connaissances pour l ? enseignant Quelques dates repères Naissance de Naissance de Léonard Bataille de Marignan Construction du Naissance de Pierre Pantagruel de Mort de Clément Janequin de Vinci Ch? teau de de Ronsard Rabelais Janequin Chenonceau Connaissances sur l ? artiste Clément Janequin est un des plus grands musiciens français de la Renaissance C ? est un compositeur chanteur chantre et prêtre né à Ch? tellerault vers et mort à Paris en Il développe un usage descriptif de la polyphonie en faisant entendre le chant des oiseaux le vacarme des combats ou les cris de Paris Il utilise de nombreuses onomatopées et s ? inspire des grands poètes de son temps comme Marot ou Ronsard Clés de lecture de l ? ?uvre Éléments d'analyse Chanson à refrain que l ? on pourrait peut-être apparenter au virelai Chacun de ces couplets commence par une partie discursive c ? est à dire une partie qui supporte du texte puis le langage se transforme petit à petit dans chaque strophe Il s ? agit ensuite d ? une polyphonie d ? onomatopées qui imite le chant de certains oiseaux Cette chanson s ? apparente aussi à la vieille tradition française des chansons de mai comme celle composée par ce même Janequin Ce moys de may ma verte cotte ? Nous entendons un ensemble vocal qui chante a capella voix soprane alto ténor et basse Il s ? agit d ? une chanson avec un refrain et couplets le er couplet est consacré aux oiseaux en général le ème couplet au petit sansonnet de Paris le ème au rossignol et le ème au coucou Clément Janequin utilise des onomatopées pour imiter le chant des oiseaux Structure de l ? ?uvre Refrain A Couplet Refrain A Couplet Refrain A Couplet Refrain A Couplet A Refrain A V ? V ? Réveillez-vous A ce premier Vous serez Vous orrez à Rire et gaudir Rossignol du Fuyez regrets Arrière ma? tre Réveillez-vous jour tous mon avis bois joli coucou jeu farirariron ? interjections onomatopées unique Etape Parler d ? un extrait musical et exprimer son ressenti ou sa compréhension en utilisant un vocabulaire adapté Voir IO cycle Pour les TPS PS voir les recommandations des préalables R rencontre laisser regarder la vidéo version plusieurs fois dans la semaine M mise en situation Rituel d'entrée en séance de musique ex b? ton de pluie chimes ? Ecouter un extrait de la musique sans regarder les images Vous vous souvenez Laisser les enfants s ? exprimer Nous allons utiliser cette musique pour bouger avec nos mains et nous montrerons cela aux parents A action dessiner ? la musique avec ses mains en écoutant les voix R retour sur action Qu ? avez-vous fait Certains élèves montrent les gestes qu ? ils ont inventés d ? autres