Filière Réseaux et Sécurité en Apprentissage Descriptif détaillé des cours 2021

Filière Réseaux et Sécurité en Apprentissage Descriptif détaillé des cours 2021-22 3R-SI1 Mise à niveau en mathématiques 1/9/2021 Statut : Obligatoire ESIEE 3e année FRS Horaires : Cours : 24h TD : 12h TP : 4h Langue(s) de l'unité enseignée : FRANCAISE Crédits ECTS : 2,5 Responsable(s) : Maria-Alice.BERTOLIM@esiee.fr , Laurent PERROTON laurent.perroton@esiee.fr Objectif(s) : Présenter les bases des mathématiques fondamentales (Probabilités, algèbre, rappels d'analyse) qui seront utiles à certains enseignements dans le domaine des télécommunications, de la cryptographie et des réseaux. Compétences : Connaitre les bases des dénombrements et les axiomes de la théorie des probabilités. Maitriser le concept de probabilité conditionnelle et savoir appliquer le théorème des probabilités totales et la formule de Bayes. Connaitre les principales lois de probabilités de variable aléatoire discrète (Bernouilli, Binomiale, Poisson) ou continue (Uniforme , Exponentielle, Normale). Savoir calculer les moyenne et variance de ces lois. Comprendre ce qu'est un espace vectoriel. Savoir résoudre un système d'équations linéaires. Aborder les concepts d'image et noyau d'une application linéaire. Pré-requis : Les mathématiques des BTS/DUT de télécommunications et réseaux. Contenu et planning des enseignements C TD TP P Probabilités, variables aléatoires Espace vectoriels - Algèbre linéaire, matrices, systèmes d'équations linéaires, Noyau et image d'une application linéaire. 12 12 6 6 4 Nature de l'évaluation Commentaire Durée Coef. Examen écrit Examen écrit Probabilités Algèbre et analyse 2 2 1.00 1.00 Bibliographie : [1] Patrick Bogaert, « Probabilités pour scientifiques et ingénieurs », de boeck [2] Sheldon M.Ross,, « Initiation aux probabilités », Presses polytechniques romandes UE Télécom E3FR-S2 3R-SI2 Ondes électromagnétiques Statut : Obligatoire ESIEE 3e année FR 2ème semestre Horaires : Horaire Cours : 20 Horaire TD : 6 Horaire TP : 4 Horaire P : Langue(s) de l'unite enseignee : FRANCAISE Coefficient: 2 Responsable(s) : LISSORGUES Gaëlle (gaelle.lissorgues@esiee.fr) Objectif(s) : - Comprendre l'origine du champ électromagnétique et de sa propagation en tant que support matériel de la transmission d'informations. - Connaître les caractéristiques fondamentales des ondes électromagnétiques dans le vide et dans les milieux matériels. Pré-requis : - Repérage d'un point dans l'espace; - champ scalaire, champ vectoriel - Opérations élémentaires sur les fonctions de plusieurs variables - Complexes - Analyse vectorielle ( gradient, divergence, rotationnel, laplacien,théorème de Green- Ostrogradski, théorème de Stokes) Contenu et planning des enseignements C T.D T.P P Fondements de l'électromagnétisme 2.00 Propagation du champ électromagnétique dans le vide 7.00 2.00 caractéristiques principales du champ électromagnétique : structure de l'oppm, polarisation, transport d'énergie Propagation du champ électromagnétique dans les milieux matériels 11.00 4.00 4.00 Présentation des milieux matériels Comportement d'un milieu vis à vis d'une onde Impédance complexe d'un milieu Coefficients de Fresnel Commentaires : Eléments théoriques nécessaires pour comprendre les méthodes de transmission de l'information sur différents supports physiques (câbles, fibres optiques, ondes radio...) Nature de l'évaluation Commentaire Durée Coef. Contrôle intermédiaire 1 1 Examen final 2 3 Rapports de TP 1 Bibliographie : Documents de références [1] J. PEREZ, Propagation des ondes électromagnétiques dans le vide et les milieux matériels, Masson [2] V. DOUAY, Polycopié de cours ESIEE I2 : propagation des ondes électromagnétiques Pour plus d'informations cliquez sur les ressources documentaires de la bibliothèque Catalogue des livres -- Base de données -- Dictionnaires et encyclopédies -- Revues Page 1/1 UE Sciences de l'ingénieur E3FR S1 3R-SI3 Bases d'électronique numérique Statut : Obligatoire ESIEE 3e année FR 1er semestre Horaires : Horaire Cours : 12 Horaire TD : 6 Horaire TP : 10 Horaire P : Langue(s) de l'unite enseignee : FRANCAISE Coefficient: 1.5 Responsable(s) : KACHOURI Imen (imen.kachouri@esiee.fr) KACHOURI Rostom (rostom.kachouri@esiee.fr) Objectif(s) : - Etre capable de mettre en œuvre les savoir-faire et concepts de base de l’électronique numérique afin de répondre à un problème à l’aide d’un circuit numérique dédié (problèmes d’interfaces ou de reconditionnement d’un signal par exemple). Compétences : - Savoir utiliser des outils de saisie de schéma et de simulation pour valider la pertinence de la solution conçue. - Se familiariser avec le fonctionnement d’une carte de développement à base de composant programmable. Contenu et planning des enseignements C T.D T.P P Introduction aux bases d'électronique numérique 3.00 0.00 0.00 Logique combinatoire 3.00 2.00 3.00 Modélisation binaire, portes logiques de base, codage des nombres, addition, soustraction, comparaison Logique séquentielle 3.00 2.00 3.00 La bascule D Les registres Les compteurs Conception d'automates synchrones 3.00 2.00 4.00 Machines de Mealy Machine de Moore Méthodologie de conception d’un automate Les différents types d'encodage Nature de l'évaluation Commentaire Durée Coef. Rapports de TP 3 rapports de TP 0.9 Devoir Bonus TD 0.1 Bibliographie : Documents de références [1] Ludovic Noury, Polycopié : Bases d'électronique numérique Pour plus d'informations cliquez sur les ressources documentaires de la bibliothèque Catalogue des livres -- Base de données -- Dictionnaires et encyclopédies -- Revues Moyens pédagogiques particuliers : Environnement Altera avec le logiciel Mathworks simulink / Quartus II Page 1/1 UE Informatique E3FR-S1 3R-IN1A Initiation à la programmation en C Statut : Obligatoire ESIEE 3e année FR 1er semestre Horaires : Horaire Cours : 8 Horaire TD : 6 Horaire TP : 21 Horaire P : Langue(s) de l'unite enseignee : FRANCAISE Coefficient: 1 Responsable(s) : PERROTON Laurent (laurent.perroton@esiee.fr) MASSON Damien (damien.masson@esiee.fr) Objectif(s) : Maitriser les bases du langage C depuis les fondamentaux jusqu'à la programmation dynamique. Mise à niveaux / approfondissement des fondamentaux du langage C, indispensables à la compréhension de tout autre langage de programmation. Compétences : Savoir programmer en C et développer des programmes en utilisant les bibliothèques standards. Pré-requis : Notions de programmation de niveau BTS/DUT Contenu et planning des enseignements C T.D T.P P Principe du langage C, types de base, tests et boucles, fonctions, tableaux, structures, pointeurs et gestion dynamique de la mémoire. 8.00 6.00 21.00 Nature de l'évaluation Commentaire Durée Coef. Examen écrit 4 2 Rapports de TP 1 Bibliographie : Documents de références [1] Damien Masson, Page web de l'unité (www.esiee.fr/~massond/) [2] BRIAN W.KERNIGHAN, DENIS M. RITCHIE, LE LANGAGE C, NORME ANSI Pour plus d'informations cliquez sur les ressources documentaires de la bibliothèque Catalogue des livres -- Base de données -- Dictionnaires et encyclopédies -- Revues Page 1/1 UE Informatique E3FR-S2 3R-IN1B Programmation en C par la pratique Statut : Obligatoire ESIEE 3e année FR 2ème semestre Horaires : Horaire Cours : 4 Horaire TD : 4 Horaire TP : 22 Horaire P : Langue(s) de l'unite enseignee : FRANCAISE Coefficient: 1 Responsable(s) : MASSON Damien (damien.masson@esiee.fr) Objectif(s) : Approfondissement des connaissances en programmation C. Une fois les concepts d'3R-IN1A acquis, perfectionnement par la pratique au travers de nombreux travaux pratiques permettant la réalisation d'un mini projet. Compétences : Savoir développer en autonomie un programme de complexité moyenne en C, incluant plusieurs fichiers, de la compilation séparée et des aspects systèmes (entrée/sorties, fichiers, structures de données, interaction avec le système d'exploitation). Pré-requis : 3R-IN1A Contenu et planning des enseignements C T.D T.P P Connaissances de la programmation en C : les bibliothèques systèmes, les entrées/sorties, les fichiers et les bases de l’interaction avec le systèmes Linux. 4.00 2.00 Micro projets déroulés à moitié en TP et à moitié en autonomie 2.00 22.00 Nature de l'évaluation Commentaire Durée Coef. Rapports de TP 1 Oral, entretien Oral sur le micro projet 1 Bibliographie : Documents de références [1] Damien Masson, Page web de l'unité Supports de cours et sujets de TP : http://www.esiee.fr/~massond [2] BRIAN W.KERNIGHAN, DENIS M. RITCHIE, LE LANGAGE C, NORME ANSI Pour plus d'informations cliquez sur les ressources documentaires de la bibliothèque Catalogue des livres -- Base de données -- Dictionnaires et encyclopédies -- Revues Page 1/1 UE Informatique E3FR-S1 3R-IN2 Systèmes à base de microprocesseurs Statut : Obligatoire ESIEE 3e année FR 1er semestre Horaires : Horaire Cours : 11 Horaire TD : 4 Horaire TP : 9 Horaire P : Langue(s) de l'unite enseignee : FRANCAISE Coefficient: 1 Responsable(s) : DOKLADALOVA Eva (eva.dokladalova@esiee.fr) Objectif(s) : Après la présentation des différentes unités matérielles d'un ordinateur et leur fonctionnement, les objectifs de cette unité visent à : - étudier le fonctionnement et la programmation d'un microprocesseur - faire le lien entre langage évolué et modèle d'exécution des machines à registres, notamment en ce qui concerne l'accès aux données et la gestion des sous-programmes - introduire la gestion des entrées-sorties et la programmation d'un circuit d'E/S parallèle. Également, nous allons étudier une mise en œuvre du protocole de communication du type UART sur un système à base de microprocesseurs. Compétences : - Être capable de comprendre le fonctionnement des microprocesseurs - Savoir concevoir un programme simple en langage assembleur - Comprendre les mécanismes d’interaction d'un microprocesseur avec les périphériques. - Gestion de communication série UART Contenu et planning des enseignements C T.D T.P P Architecture des ordinateurs 4.00 2.00 Architecture matérielle d'un ordinateur : organisation et fonctionnement Modèle d'exécution des machines à registres, représentation interne de l'information, structure d'un programme en langage machine Programmation des microprocesseurs 7.00 2.00 9.00 2. Structures de données et modes d'adressage, structures conditionnelles et intéractives 3. Gestion de la pile : appel de sous-programmes, passage de paramètres Récursivité Gestion des entrées-sorties : échange de données avec des périphériques uploads/Management/ syllabus-cours-reseaux-securite.pdf

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  • Publié le Nov 26, 2021
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