Guide moodle recapitulatif

Ministère de ?? ? ?? ? ? ?? ?? ? ? ? ?? ? ?? ? ? ?? ? ?? ? ? ? ?? ? ?? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ?? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ?? ? ? ? ?? ? ?? l ? enseignement supérieur et de la Recherche Scienti ?que Université M ? Hamed Bougara Boumerdes Centre des Réseaux et Systèmes d ? Information et de Communication Guide de l ? enseignant pour la plate-forme E-learning Moodle Section E-learning CRSIC ? ? ? ? ? ?? ? ? Université de Boumerdes Avenue de l ? Indépendance Boumerdes ?? Algérie ? ? Site web elearning univ- boumerdes dz Email hamiane univ-boumerdes dz crsic univ-boumerdes dz CGuide de l ? enseignant pour la plate-forme E-learning Moodle C - La plateforme Moodle Introduction Moodle est une plate-forme d'apprentissage en ligne e-learning servant à créer des communautés d'apprenants autour de contenus et d'activités pédagogiques Moodle est donc un logiciel de formation à distance ? ou de manière plus académique un environnement numérique d'apprentissage ? Il permet de di ?user des documents textes audio vidéo etc et de soutenir les interactions entre professeurs et étudiants à l'aide d'une variété d'outils de communication d'évaluation et de gestion Quel est le rôle de l ? enseignant dans Moodle Créer un cours Former des apprenants Metter des ressources Metter des activités Fig rôle de l ? enseignant dans Moodle Quel est le rôle d ? un apprenant Etudiant dans Moodle Suivre les cours Télécharger les cours sous forme pdf word etc Participer à des Forums Session de chat Travailler en Wiki Fig Rôle d ? un apprenant étudiant dans Moodle Vous souhaitez créer un cours sur la plateforme E-learning UMBB Lorsque vous désirez créer un cours sur la plate-forme vous téléchargez le formulaire de demande de création d ? espace sur la plateforme Moodle E-Learning ou vous pouvez le trouvez sur le lien suivant https crsic univ-boumerdes dz formulaires php Vous devez remplir et envoyer le formulaire pour que l'administrateur puisse vous créer un espace de cours -Accès à la plateforme La première étape consiste à ouvrir votre navigateur Internet et entrez dans la barre d ? adresse https elearning univ-boumerdes dz Une fois la page chargée vous devriez vous trouvez sur cette interface imprime écran ci-dessous ?g CFig page d ? accueil de la plateforme Moodle -Connexion à la plateforme MOODLE - -Authenti ?cation Sur la page d ? accueil de la plateforme MOODLE cliquez sur Connexion Figure Fig Connexion CVous aurez besoin d ? un identi ?ant et d ? un mot de passe fournis par le service du CRSIC Exemple Nom d ? utilidateur m hattab Mot de passe Crsic Fig Authenti ?cation Après l'authenti ?cation vous pouvez accéder à vos cours Les cours sur Moodle Classement des cours Fig Classement

Documents similaires
ere et terminale st2s ère et Terminale ST S Biologie et Physiopathologie Humaine LIVRET D ? ETYMOLOGI E ET DE TERMINOLOGIE MEDICALE CG Bernard ?? A Dromard - Lycée Xavier Bichat Lexique d ? étymologie Lettre A a- an- abdomin o -ablation -abrasion -accélér 0 0
Commandes krita Krita Tutoriel Commandes principales CTRL pipette SPACE main CTRL SPACE souris zoom avant et arrière SHIFT SPACE souris rotation du canevas Touche repositionne droit CTRL SHIFT A tout désélectionner Brosses B Brush E Eraser ou le bouton de 0 0
Dictee corrigee Dictée La rentrée des classes L ? école était l ? avant dernière maison en allant vers la plage La rentrée Le matin de bonne heure les enfants débouchaient de tous les côtés de tous les coins de toutes les ruelles avec des sacs sous les br 0 0
Support de cours seance n02 analyse mathematique 2020 2021 0 0
L x27 asie du sud et de l x27 est les defis de la population et de la croissance 1 0 0
Paysage urbain premoderne g chambon 0 0
Rapport de stage nouhayla Rapport De Stage Présentée par NOUHAYLA CHATAOUI Stage d ? observation Au sein de la commune TAMELLALT du au Sous la direction de monsieur JAMAL KNIOUAN Dans le cadre de stage de BTS DSI Année BTS LYCEE HASSAN II MARRAKECH CCommu 0 0
Le developpement cognitif de l enfant 1 0 0
Formation designer graphique 0 0
Tp miscib p dah INTRODUCTION Les mélanges de substances de constitution chimique voisine tels que hexane-heptane benzène-toluène ? généralement ont un comportement décrit par la loi de Raoult ils ne sont rencontrés que rarement car dans une solution idéal 0 0
  • 35
  • 0
  • 0
Afficher les détails des licences
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Attribution requise
Partager